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2008~2009学年学生毕业实习实施方案城建学院环境工程系2008~2009学年给水排水工程专业学生毕业实习实施方案为了确保我系学生的毕业实习质量,保证毕业实习工作有序进行,根据《孝感学院教学基地、学生实习管理暂行规定》和《给水排水工程专业人才培养规划》要求,特制定2008~2009学年学生毕业实习实施方案。一、指导思想我校人才培养工作以服务为宗旨,以就业为导向,立足湖北,面向中小城镇水处理事业,走产学研结合的发展道路,把学生培养成为高素质水务的高技能人才。毕业实习是人才培养的重要环节,对于完成培养应用性技能型人才的目标要求、提高学生实践技能水平具有重要意义。通过毕业实习,能使学生巩固加深所学专业知识,掌握基本工程设计和施工管理技术,训练实际工作技能,培养学生职业道德,加强事业心、责任感。二、组织机构为了更好的开展实习工作,加强学生实习期间管理,我系成立学生毕业实习工作领导小组:组长:周瑞鹏成员:王宪国赵海华黄忠群学生毕业实习工作领导小组具体负责实习管理文件制定,实习基地建设,学生实习岗位安排,实习费用预算、审核、支出,带教教师管理和其它日常工作。三、毕业实习对象09年我系0518241班,总人数共计36人,其中水处理方向18人,建筑给水排水工程方向18人。四、实习方式本着专业性质和自愿原则,学校组织的毕业实习分为集中和分散实习两种形式,本次毕业实习采用集中实习学生25人,分散实习学生11人。五、毕业实习时间2009年2月19日~2009年3月9日共实习3周。具体时间可根据实习单位的要求做必要调整,并报城建学院备案。六、毕业实习工作程序时间工作安排2008年12月1日~2008年12月20日联系学生实习岗位2009年12月下旬公布实习安排实施方案2008年12月底学生办理自己联系申请(分散实习)2009年1月初汇总学生自己联系岗位情况2009年1月上旬确定学生实习岗位2009年1月中旬(放假前)公布学生实习安排名单,分发实习资料、实习前动员2009年2月19日安排学生到各实习点报到2009年2月24日第一次实习检查(各实习地点循环检查)2009年3月初第二次实习检查2009年3月6日~2009年3月9日学生整理实习报告,实习答辩及评分七、毕业实习工作实施(一)毕业实习前准备1.以人为本允许个别学生自己联系实习岗位本着便于管理、保证质量的原则,实习生由系统一安排,原则上不要求学生自己联系。如个别学生有特殊要求,需到系领取实习异动相关表格,填写完整后,经班主任、系、院领导批准同意后年方可分散实习。学生实习期间的纪律、安全和管理按学校和系里有关规定执行。学校将不定期安排带教老师前往实习地点进行实习检查,实习中出现的问题将按有关规定进行处理。2.公开公平公正合理安排实习学校选择足够数量的实习岗位供学生实习,系主要根据学生来源统一分配实习岗位,并把最终结果于1月中旬公布给学生。一旦实习岗位确定后,学生应从学习知识、掌握技能出发,主动服从系的安排,自觉到各实习地点报到,无故不到所安排的实习地点实习的,学校不负责实习费用外,还将按学籍管理规定给予严肃处理。4、认真组织动员作好实习准备为了落实学校强化学生素质教育的要求,提高学生实践技能,进一步加强实习期间学生管理,保证实习安排工作有条不紊的进行,系组织对学生进行实习前动员,通过实习动员和指导,使学生在走上实习岗位前有充分的心理和知识准备,并能很快适应实习岗位。5、合理周密部署组织学生报到在实习安排过程中,系指定1~2名有工程经验、工作认真负责的带教老师负责学生实习期间的业务指导,及时与实习单位沟通;选择品学兼优的学生作为实习组长,负责管理学生,并及时与实习单位和系沟通。(二)学生实习期间管理1.强化实习管理严肃实习纪律在学校领导下,系具体负责学生实习期间的安全教育和纪律管理。学生实习期间的违纪情况由系实习管理人员调查,系和城建学院学生工作办公室根据调查结果按违纪处理规定及时进行处理。学生实习期间因病、因事请假,应严格按照实习各要求上学生实习管理规定,及时到系办理请假手续;实习期间学生不得无故私自终止实习,不得调整实习岗位。若学生已签订就业协议,用人单位要求必须到岗实习者,学生可提前持协议书和用人单位联系方式到招生就业指导处。2.组织实习检查确保实习质量检查的主要内容是:(1)检查学生实习到位情况。(2)检查学生在实习单位实习情况。包括学生出勤状况、思想情况、实习计划完成情况、实习期间各项措施落实情况、教与学的情况,基本理论和基本操作技能是否达到实习要求以及服务态度、劳动纪律、工作积极性;检查学生实习纪录、听课纪录、实习日记等,针对实习状况及时进行表扬和批评。(3)检查实习单位对实习生的管理情况。包括实习管理制度的执行情况,带教工程师对实习生指导状况,实习单位为学生提供学习设施和场所的状况,小讲课、大讲课、讲座等开展情况等。发现问题及时协调解决。(4)检查实习生安全情况,学生生活食宿状况等。(5)向学生通报我校情况,强调实习纪律,引导学生处理好实习与就业的关系。(6)实习调研工作。调研实习单位对毕业生的需求状况;调研学生就业趋向和学生的择业观念;调查我系教学是否符合应用性技能型培养目标的要求。七、毕业实习工作实施具体行程安排本次实习分孝感本地、武汉异地和整理实习报告,成绩评定等三阶段实施,第一阶段在孝感,为跟班现场实习,分建筑给水排水工程和水处理工程两组实施,本阶段吃住在学校;第二阶段在武汉,为参观实习,住宿武汉,由老师集中管理;第三阶段,整理实习报告。(一)第一阶段1.第一组(学生12人)1).2009年2月19日上午9点,第一组由王宪国老师带队进入约克镇和乾坤阳光等2个工程现场,上午主要是学生分组,与现场工作指导工程师一起安排实习任务和相关安全事项教育,熟悉现场环境;下午学生按分组进入工作岗位和接受具体工作。2)2009-2-17至2009-2-28结合现场实际完成以下任务:(1)系统了解高层建筑给水排水工程的设计内容和深度,施工图的表达方式以及说明书内容要求等。(2)了解建筑物室外给水排水管道及设备的布置情况;(3)了解该建筑的室内给水系统的供水方式,设备及管道的平面布置,系统竖向分区情况;(4)了解消防系统的设计概况、设备型号及个数、防火分区、增压减压设备型号及位置等;(5)了解建筑热水供应系统的设计概况、加热设备的及主要附属设备的型号、数设备的布置情况。(6)了解建筑的排水方式、通气系统的设置情况;(7)了解屋面雨水排水方式;(8)了解贮水池的容积(生活、消防)及布置;(9)了解泵房各种水泵的数量及型号、泵房的具体布置等;(10)了解各系统管道的施工安装要求;(11)收集工程采用的新技术、新设备和新材料,设计和施工的先进经验;了解设计和使用中存在的问题(12)完成当天实习日记。2.第二组(学生12人)1).2009年2月19日上午9点,第一组由周瑞鹏老师带队进入北大鸿城和设计院等2个工程现场,上午主要是学生分组,与现场工作指导工程师一起安排实习任务和相关安全事项教育,熟悉现场环境;下午学生按分组进入工作岗位和接受具体工作。2)2009-2-17至2009-2-28结合现场实际完成以下任务:(1)系统了解高层建筑给水排水工程的设计内容和深度,施工图的表达方式以及说明书内容要求等。(2)了解建筑物室外给水排水管道及设备的布置情况;(3)了解该建筑的室内给水系统的供水方式,设备及管道的平面布置,系统竖向分区情况;(4)了解消防系统的设计概况、设备型号及个数、防火分区、增压减压设备型号及位置等;(5)了解建筑热水供应系统的设计概况、加热设备的及主要附属设备的型号、数设备的布置情况。(6)了解建筑的排水方式、通气系统的设置情况;(7)了解屋面雨水排水方式;(8)了解贮水池的容积(生活、消防)及布置;(9)了解泵房各种水泵的数量及型号、泵房的具体布置等;(10)了解各系统管道的施工安装要求;(11)收集工程采用的新技术、新设备和新材料,设计和施工的先进经验;了解设计和使用中存在的问题(12)完成当天实习日记。(二)第二阶段集中参观实习,学生为25人,带队老师是周瑞鹏,赵海华,时间:2009-3-1至2009-3-61.3月1上午7点包专车从学校出发,第一天参观沙湖污水处理厂,要求掌握如下内容:(1)了解污水处理厂的占地面积;(2)了解污水处理厂的处理规模及平面和高程布置情况;(3)了解污水处理厂的污水性质及进出水水质,处理能力,处理程度,处理效率,污水处理和污泥处置的工艺流程以及构筑物选型等情况。(4)熟悉和了解各项构筑物的形式和构筑,基本设计参数,运行方式和运行管理的确各种控制指标,以下几部分需着重了解;(5)了解污泥浓缩池的类型、运行方式,设计尺寸、池数,构造及污泥泵的设计参数及运转参数;(6)了解污泥脱水间的平面布置及工艺尺寸,进、出污泥含水率,污泥量,电耗及成本,滤机参数;(7)了解污水处理厂的组织管理及运行的各项技术经济指标,包括人员编制,电耗,污水处理成本等;(8)了解污水处理厂的调试运行情况。2.3月2,3日两天参观宗关自来水厂,要求掌握如下内容:(1)了解水源情况;(2)了解水厂的规模,工艺流程,平面及高程布置情况;(3)了解水厂使用净水药剂(混凝剂、助凝剂)的品种、投量和投加方式;消毒方法、投加量及投加设备。(4)熟悉和了解各单项构筑物的型式、构造、工作过程、基本设计参数以及运行管理的内容、方法和经验;(5)了解水厂的辅助建筑物,附属建筑,道路,厂区给排水和绿化工程的布置情况;(6)了解水厂自动化设施及运行情况;(7)了解水厂的组织管理及运行的指标,包括人员编制、漏失水量和水厂自用水量,每吨水的电耗、药剂消耗量、制水成本和水价等。3.3月4,5日两天参观南太子湖污水处理厂,由于本厂是国家“863”工程,除了掌握与沙湖污水处理厂要求以外,重点比较该厂工艺和技术创新特点,若条件容许时,尽量进入核心工作场地跟班实习。实习期间,要向有丰富设计、运行管理经验的工程技术人员了解与实习岗位有关的管理、施工、设计等方面的经验与理论,实习过程中要求每个同学认真做好记录(随身必备记录本和笔),每天及时整理日记,应有草图.(三)回校整理实习报告和成绩评定阶段3月5日下午回校,6,7,两天按要求整理实习报告,8日实习答辩,成绩评定以;9日,实习总结。八、实习的考核方式和成绩评定标准实习考核方式考核依据是实习单位的考核意见及学生实习的具体表现等:1.实习中的表现:出勤情况、实际作业技术的熟练程度、分析问题和解决问题的能力、完成任务的质量;2.实习笔记;3.实习报告的编写水平;4.实习结束召开实习总结会,会上各小组进行汇报和答辩。实习成绩评定标准成绩评定分为:优秀、良好、中等、及格、不及格(凡违反实习纪律、缺勤天数超过实习天数的三分之一)。出勤情况占20%,实习笔记占10%,实习汇报和答辩占20%,实习单位评定意见占20%,实习报告占30%。环境工程系2009118
本文标题:实习方案
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