北师大版高二英语必修5全套学案(含答案)

书籍是人类知识的载体、智慧的结晶、进步的阶梯。“耕读传家、诗书继世”，历来就是中华民族的优良传统。读书，不仅是国民素质的重要标志，也是一个国家文化软实力的具体体现，同时更是一个人提高文化素养北师大版高二英语必修5全套学案(含答案)本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址Ⅱ.完形填空（共20小题；每小题1分，满分20分）阅读下面短文，理解大意，从题中所给的A、B、c、D四个选项中选出一个最佳选项。StopwastingyourTimeonthewrongmountainIhavetwofriendswhoarebackpackers.ThereisaportionofNewyork’sAdirondackmountainscalledtheHighPeaksregion.Itismadeupof46mountainswitha6ofover4,000feet.TheAdirondackmountainclubgivesspecialhonorandapatchto7书籍是人类知识的载体、智慧的结晶、进步的阶梯。“耕读传家、诗书继世”，历来就是中华民族的优良传统。读书，不仅是国民素质的重要标志，也是一个国家文化软实力的具体体现，同时更是一个人提高文化素养whoclimbsall46mountains.mytwofinendsdecidedtogoforthis8.Ittookthemseveralyearstoaccomplishit.myfriendshadclimbed10ofthemountains.Theleftonewasthefarthest,９mucheffort.Ahikingtrailledpastthebaseofthemountain,20fromthatpointtheywereontheirown.Earlyonemorningtheylefttheir,21andwalked5milesonthehikingtrailtothebaseofa22ofmountains.oneofthemountainsinthischainwasthelastonethey23fortheirpatch.whentheyreachedthebaseofthemountainchainthey书籍是人类知识的载体、智慧的结晶、进步的阶梯。“耕读传家、诗书继世”，历来就是中华民族的优良传统。读书，不仅是国民素质的重要标志，也是一个国家文化软实力的具体体现，同时更是一个人提高文化素养24thattheyhadlefttheircompassandmapbackinthecamp.25returningtothecamp,theydecidedtogoonwithoutthem.Forhoursthey26uphillsufferingheatandblackflies.Finally,lateintheafternoonthey27themselvesonthetopofamountain.Theyweretiredbut28.Theexcitementwasshortlived,however.whenthey29thevalley,theysawanotherhighermountain.Theyhadclimbedthe30hill！Itwastoolatethatweekendtocorrecttheir31.Theyhadtowaitanother4monthstoclimbtherightmoun书籍是人类知识的载体、智慧的结晶、进步的阶梯。“耕读传家、诗书继世”，历来就是中华民族的优良传统。读书，不仅是国民素质的重要标志，也是一个国家文化软实力的具体体现，同时更是一个人提高文化素养tain.knowingyourlifepurposegivesyoua35personalmapandcompass.Andthatmakessureyouarealwaysclimbingtherightmountain.6.A.lengthB.heightc.widthD.depth答案：B此处指山的高度，故选B。7.A.somethingB.someonec.anythingD.anyone答案：D结合语境，这个俱乐部给任何翻越所有46座山峰的人以特别的荣誉。anyonewho=whoever。8.A.fameB.awardc.medalD.gift答案：B这里指作者的两个朋友想获得这个奖励。书籍是人类知识的载体、智慧的结晶、进步的阶梯。“耕读传家、诗书继世”，历来就是中华民族的优良传统。读书，不仅是国民素质的重要标志，也是一个国家文化软实力的具体体现，同时更是一个人提高文化素养9.A.requiringB.makingc.wastingD.paying答案：A从上文知道只剩下最后一座山了，而攀登这座山需要花费很大力气。20.A.andB.evenc.soD.but答案：D前面部分有“hikingtrail”的帮助，但是以后就要靠他们自己了。21.A.villageB.housec.campD.cottage答案：c根据后文中“lefttheircompassandmapbackinthecamp”可知答案。22.A.seriesB.lotc.chainD.kind书籍是人类知识的载体、智慧的结晶、进步的阶梯。“耕读传家、诗书继世”，历来就是中华民族的优良传统。读书，不仅是国民素质的重要标志，也是一个国家文化软实力的具体体现，同时更是一个人提高文化素养答案：c根据后文中“oneofthemountainsinthischain...”可知答案。23.A.neededB.preparedc.lookedD.hunted答案：A此处表示他们需要这最后一座山来达到目的。24.A.understoodB.thoughtc.forgotD.discovered答案：D结合语境可知他们突然发现没有带指南针和地图。25.A.InsteadB.Ratherthanc.IncaseofD.Inspiteof答案：B他们不愿意回去，决定要在没有指南针和地图的情况下，继续爬山。26.A.rushedB.rolledc.walked书籍是人类知识的载体、智慧的结晶、进步的阶梯。“耕读传家、诗书继世”，历来就是中华民族的优良传统。读书，不仅是国民素质的重要标志，也是一个国家文化软实力的具体体现，同时更是一个人提高文化素养D.ran答案：c由“Forhours”可知爬山过程比较艰难，只有c项符合语境。27.A.relaxedB.congratulatedc.enjoyedD.found答案：D他们在傍晚时刻发现自己终于登上了山顶。28.A.excitedB.surprisedc.disappointedD.puzzled答案：A由前面的but可知此处表示转折，他们虽然很疲劳但是却很兴奋。29.A.lookedforB.lookedacrossc.lookedonD.lookedthrough答案：B这里指目光越过峡谷，所以B正确。30.A.highB.rightc.wrong书籍是人类知识的载体、智慧的结晶、进步的阶梯。“耕读传家、诗书继世”，历来就是中华民族的优良传统。读书，不仅是国民素质的重要标志，也是一个国家文化软实力的具体体现，同时更是一个人提高文化素养D.small答案：c根据上文可知他们看到了另外一座更高的山，他们爬错了山。31.A.directionB.wrongc.decisionD.error答案：D因为天色已晚，他们无法纠正自己的错误。32.A.providesB.bringsc.offersD.proves答案：D这个故事证明了一个道理，D正确。33.A.choiceB.goalc.promiseD.result答案：B在生活中，我们经常为了某个目标而付出努力。34.A.hurtB.separatedc.lostD.bothered书籍是人类知识的载体、智慧的结晶、进步的阶梯。“耕读传家、诗书继世”，历来就是中华民族的优良传统。读书，不仅是国民素质的重要标志，也是一个国家文化软实力的具体体现，同时更是一个人提高文化素养答案：c没有“地图和指南针”，我们很容易迷失方向。35.A.beautifulB.famousc.expensiveD.powerful答案：D知道自己的生活目的就会使你拥有强有效的个人地图和指南针。Ⅲ.阅读理解阅读下面的，从选项中所给的A、B、c、D四个选项中选出最佳选项。AmostpeopleknowthatmariecuriewasthefirstwomantowintheNobelPrize,andthefirstpersontowinittwice.However,fewpeopleknowthatshewasalsothemotherofaNobelPrizewinner.BorninSeptember,1897,Irenecuriewasthefirstofthecuries’twodaughters.Alongwithnineotherchildrenwhoseparentswerealsofamousscholars,Irenestudiedintheirownschool,andhermotherwasoneoftheteachers.Shefinishedherhigh书籍是人类知识的载体、智慧的结晶、进步的阶梯。“耕读传家、诗书继世”，历来就是中华民族的优良传统。读书，不仅是国民素质的重要标志，也是一个国家文化软实力的具体体现，同时更是一个人提高文化素养schooleducationatthecollegeofSévignéinParis.IreneenteredtheUniversityofParisin1914toprepareforadegreeinmathematicsandphysics.whenworldwarIbegan,Irenewenttohelphermother,whowasusingXrayfacilities（设备）tohelpsavethelivesofwoundedsoldiers.IrenecontinuedtheworkbydevelopingXrayfacilitiesinmilitaryhospitalsinFranceandBelgium.Herserviceswererecognisedintheformofamilitary’medalbytheFrenchgovernment.In1918,Irenebecamehermother’sassistantatthecurieInstitute.InDecember1924,FredericjoliotjoinedtheInstitute,andIrenetaughthimthetechniquesrequiredforhiswork.Theysoonfellinloveandweremarriedin1926.TheirdaughterHelenewasbornin1927andtheirsonPierrefiveyearslater.Likehermother,Irenecombinedfamilyandcareer.Likehermother,IrenewasawardedaNobelPrize,alongwithherhusband,in1935.Unfortunately,alsolikehermother,shedevelopedleukemiabecauseofherworkwithradioactivity（辐射能）.Irenejoliot书籍是人类知识的载体、智慧的结晶、进步的阶梯。“耕读传家、诗书继世”，历来就是中华民族的优良传统。读书，不仅是国民素质的重要标志，也是一个国家文化软实力的具体体现，同时更是一个人提高文化素养curie