初中文言文

1初中文言文基础知识马鞍中学汤云（一）、初中文言文常用句式一、判断句古汉语判断句一般用名词或名词性短语对主语进行判断，一般不用判断词“是”字。其基本形式是“……者，……也”，“……，……者”，“……，……也”。另一种是用“则”“皆”“乃”“为”“即”“非”等判断词表示肯定或否定判断。还有一种情况是不用判断词，要根据上下文判断。（1）“为”表肯定判断，可译为“是”例：中蛾冠儿多髯者为东坡（2）“乃”表肯定判断，可译为“是”例：吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏（3）“即”表肯定判断，可译为“就是”例：吟鞭东指即天涯。（4）“则”表肯定判断，可译为“是”例：此则岳阳楼之大观也（5）“是”做动词，表肯定判断例：斯是陋室，惟吾德；问今是何世，乃不知有汉。（6）“非”表否定判断，可译为“不是”。非天质之卑；兵革非不坚利也（7）“……，……者也”牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。（8）“……者，……也”。陈胜者，阳城人也。（9）“……者，……”例：马之千里者，一食或尽粟一石（10）“……，……也”例：夫战，勇气也。（11）“……也”例：此诚危急存亡之秋也。二、省略句句子中省略某个词或某个成分的现象，在文言文中较为常见。主要有：（1）、省略主语a承前省：渔人甚异之……（渔人）便舍船，从口入。b蒙后省c对话省：例（此）忠之属也。（《曹刿论战》）（此，代前文“小大之狱，虽不能察，必以情”）（2）省略谓语或省略动词择其善者而从之，（择）其不善者而改之。（《论语十则》）一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭。（《曹刿论战》）（3）省略宾语投（之）以骨。（《狼》）君与（之）俱来。（《隆中对》）（4）省略介词林尽（于）水源。（《桃花源记》）急湍甚（于）箭。（《与朱元思书》）（5）省略量词：文言文中数词后常省略量词。一（张）桌，一（把）椅，一（把）扇，一（块）抚尺而已。2三、倒装句倒装句主要有四种：（1）主谓倒装。在感叹句或疑问句中，为了强调谓语而将它放到句首，以加强感叹或疑问语气。例：甚矣，汝之不惠。全句是“汝之不惠甚矣”。谓语前置，表强调的意味，可译为“你太不聪明了”。（2）宾语前置。否定句中代词充当宾语、疑问代词充当动词或介词的宾语以及用“之”字或“是”字作为提宾标志时，宾语通常都要前置。例：“何陋之有”即“有何陋”的倒装。可译为“有什么简陋呢”，“何”，疑问代词，“之”，助词，无实在意义，在这里是宾语前置的标志。（3）定语后置。古汉语中有时为了突出修饰语，将定语放在中心词之后。例：1.予谓菊，花之隐逸者也。“花之隐逸者”是“隐逸之花”的倒装。可译为“具有隐逸气质的花”2.尝贻余核舟一。“核舟一”是“一核舟”的倒装，定语“一”后置，可译为“一个核舟”。（4）介宾结构后置A、用介词“于”组成的介宾短语在文言文中大都后置，译成现代汉语时，除少数译作补语外，大都数都要移到动词前做状语。例：何有于我哉？全句为“于我有何”的倒装句，介宾结构“于我”后置。译为“在我身上有哪一样呢”B、介词“以”组成的介宾短语后置，在今译时，一般都前置做状语。例：屠惧，投以骨。全句为“以骨投之”的倒装，介宾结构“以骨”后置。译为“把骨头扔给它”；“托臣以讨贼兴复之效”是“以讨贼兴复之效托臣”的倒装，介宾结构“以讨贼兴复之效”后置。四、被动句：主要有两种情况。一是用“于”“为”“为……所”“见”字表被动句。二是没有被动词，意思上隐含被动，要根据上下文语意去推断。（1）没有标志词语，意念上的被动：帝感其诚，命夸娥氏二子负二山。（2）有标志词语：a“为”表被动：天子为动。b“为……所……”：舌一吐而二虫尽为所吞，“为所吞”即“被……吞掉”c“于”表被动：管夷吾举于士，“举于……”即“在……被举荐”。五、固定格式。初中文言课文中固定结构有：“不亦……乎”“有……者”“得无……乎”“如……何”“奈……何”“然则……”等。（1）“不亦……乎”相当于“不是……吗”：学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不易君子乎？（2）“如……何”相当于“对……该怎么办”“把……怎么样”：例：……如太行王屋何？即“能把太行王屋两座山怎么样呢？”其如土石何？即“能把土石怎么样呢”（3）“以……为……”相当于“把……当作……”例：以丛草为林，以虫蚁为兽……即“把丛草当作树林，把虫蚁当作禽兽……”（4）“何……为”相当于“为什么要……呢”“为什么会……呢”例：此何遽不为福也即“为什么不会变成福呢”3（5）何以.例：何以战补充区：（二）、32个文言虚词详解一、安1.怎么，哪里。例：①尔安敢轻吾射!②又安敢毒邪?③燕雀安知鸿鹄之志哉?2.安全、安定。例：①谢庄遂安。②可以为富安天下。3、安逸。例：然后知生于忧患，而死于安乐也。4、安生，有“养”的意思。例：衣食所安，弗敢专也。(所安：这里指养生的东西。)5、哪里，什么。例：①君谓计将安出?②沛公安在?6、安抚。例：若备与彼协心，上下齐同，则宜抚安。7、平静。例：①始而惭焉，久而安焉。(安：这里是心安理得的意思)②恬然自安。(安：这里指内心平静)③敬亭亦无所不安也。(安：这里有心安理得的意思)二、而1、表示转折关系，相当于“然而”、“可是”、“却”。例：①人不知而不愠，不亦君子乎?②青，取之于蓝，而青于蓝。2、表示偏正关系，连接状语和中心词，相当于“着”、“地”等，或不译。例：①朝而往，暮而归。②哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。③盖一岁之犯死者二焉，其余则熙熙而乐。43、表示假设关系，连接主语和谓语，相当于“如果”、“假使”。例：①人而无信，不知其可。②诸君而有意，瞻予马首可也。4、表示并列，相当于“而且”、“又”、“和”或不译。例：①敏而好学，不耻下问。②永州之野产异蛇，黑质而白章。③秦师轻而无礼。5、表示承递关系，相当于“而且”、“并且”、“就”或不译。例：①择其善者而从之，其不善者而改之。②余闻而愈悲。③置之地，拔剑撞而破之。④灭滑而还。6、通“如”：好像，如同。例：军惊而坏都舍。7、通“尔”，你，你的。例：①而翁归。②若欲死而父。③而母立于兹。[而已]罢了。例：①口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。②如是而已。[而后]才，方才。例：①三月而后成。②臣鞠躬尽瘁，死而后已。[而况]即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思。例：①今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。而况石乎!②技经肯綮之未尝，而况大軱乎!三、尔1、同“耳”，罢了。例：①无他，但手熟尔。②非死则徒尔。③以头抢地尔。2、你的，你们的。例：①尔安敢轻吾射!②不狩不猎，胡瞻尔庭有县貆兮?3、那。例：尔来二十有一年矣。(尔来：从那时以来)4、作助词。例：①始尔未为久②呼尔而与之③子路率尔而对曰5、如此，这样。例：①君尔妾亦然。②作计乃尔立。③问君何能尔?心远地自偏。四、夫1、丈夫。例：使君自有妇，罗敷自有夫。2、成年男子。例：①遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤。②一夫夜呼，乱者四应。3、作语助，用在句首，表示将要发议论。例：①夫战，勇气也。②夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。③夫秦王有虎狼之心。4、这，那。例：①非夫人之物而强假焉。②以俟夫观人风者得焉。③予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。④夫三子者之言何如?5、作语助，放在句末，表示感叹语气。例：①嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?②嗟夫!大阉之乱，而能不易其志者。四海之大，有几人欤?③嗟夫!使六国各爱其人，则足以拒秦。[夫子]⑴旧时妻子对丈夫的称呼。例：夫子积学，当“目知其所亡”以就懿德。⑵古代对男子的尊称。例：①愿夫子辅吾志。②夫子不远千里，将有为乎?⑶同“子”，旧指被役使的劳动者。例：你们不替洒家打这夫子，却在背后也慢慢地挨。(夫子：这里指挑夫)⑷《论语》中孔子弟子对孔子的尊称。例：夫子哂之。(夫子是古代的一种敬称，凡是做过大夫的人，都可以取得这一敬称)[夫婿]丈夫。例：①东方千余骑，夫婿居上头，②谢家辞夫婿。[夫人]⑴官员之妻。例：①公夫人甚爱女。②王夫人一笑，点头不语。⑵贵族之妻。例：公子姊为赵惠王弟平原君夫人。⑶诸侯之妻。例：夫人请之，吾舍之矣!五、盖1、遮日挡雨的用具。例：①日初出大如车盖，②今已亭亭如盖矣。2、连接上句或上一段，表示原因。例：①盖音谬也。(盖：这里含“大概是由于”的意思)②盖借寨墙为蔽也。③盖以此得名也。53、遮盖，掩盖。例：①天似穹庐，笼盖四野。②枝枝相覆盖。4、大概，大约。例：①盖一岁之犯死者二。②盖五六百人也。③盖当时未有雁荡之名。5、发语词。例：①盖余所至，比好游者尚不能十一。②五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也。6、胜过，超过。例：英才盖世。7、通“盍”，何。例：技盖至此乎?(盖：这里可译作“怎么”)8、通“盍”，何不。例：盖亦反其本矣。(亦：这里是用以加强反问语气的助词)六、故1、原因，缘故。例：①既克，公问其故。②何故而至此?2、本来，原来。例：①两狼并驱如故。②宋将军故自负。③此物故非西产。3、旧的。例：①温故而知新。②以故法为其国与此同。③君安与项伯有故?(故：这里指旧交情)④暮去朝去颜色故。(故：这里有衰老的意思)⑤故国神游。(故国：旧地，这里指赤壁古战场)⑥故垒西边。(故：这时有古老的意思)4、特意。例：①桓侯故使人问之。②故遣将守关者，备他盗出入与非常也。③今公子故过之。5、所以，因此。例：①故尝与过宋将军。②吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。③故治国无法则乱。④故木受绳则直。6、故意。例：①广故数言欲亡。②则再拜，故迟不起。7、仍然。例：三日断五匹，大人故嫌迟。8、事。例：乡园多故。(故：这里指事故，灾祸)[故人]⑴老朋友。例：①劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。②故人具鸡黍，邀我至田家。[故事]先例，前例。例：①传上言谓康熙、乾隆、咸丰三朝有开懋勤殿故事。②而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。[故尔]因此，所以。例：荆州水军，久不操练，青、徐之军，又素不习水战，故尔致败七、何1.什么。例：①子何而往?(何：凭什么。)②大铁椎，不知何许人。2.怎么样。例：①如太行、王屋何?②其如土石何?3.哪里。例：豫州今欲何至?4、多么。例：①水何澹澹，山岛竦峙。②吾幸而得汝，又何不幸而生今日之中国!5、为什么。例：①予尝求古仁人之心，或者二者之为，何哉?②肉食者谋之，又何间焉?6、怎么。例：①若为佣耕，何富贵也?②徐公何能及君也?7、作语助词相当于“啊”。例：新妇车在后，隐隐何甸甸。8、何：通“呵”，喝问。例：信臣精卒陈利兵而谁何。(谁何：盘问他是谁)[何如]怎么样，怎样。例：①吾欲之南海，何如?②今日之事何如?[何消]哪用得着。例：这自然，何消吩附。[何若]如何，怎样。例：此为何若人。[何尝]并非。例：你说的何尝不是。[何为]⑴什么是。例：何为“护官符”?⑵怎么会。例：则众何为而不汹汹?⑶作什么。例：客何为者?[何意]⑴什么意思。例：却不害我，倒与我好差使正不如何意?⑵岂料，哪里料到。6例：女行无偏斜，何意致不厚?[何由]⑴如何。例：长夜沾湿何由彻。⑵什么原因。例：致之何由?由于疾病。⑶从什么地方。例：何由知吾可也?[何乃]怎么能。例：何乃太区区![何得]怎么能。例：生之者甚少而靡之者甚多，天下财产何得不蹶?[何加]有什么益处。例：万钟于我何加焉![何其]多么。例：何其衰也!八、乎1、表示疑问语气，相当于“吗”、“呢”。例：①若毒之乎?②君将哀而生之乎?2、表示反问语气，相当于“吗”、“呢”。例：①求剑若此，不亦惑乎?②学而时习之，不亦说乎?③吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?④王侯将相宁有种乎?3、形容词词尾，有时相当于“地”。例：①以无厚入有间，恢恢乎其游刃必有余地矣。②故今之墓中全乎为五人也。4、表示推测语气，相当于“吧”。例：①王之好乐甚，则齐国其庶几乎。②圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?5、同“于”。例：①生乎吾前，其闻道也固先乎吾?②今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣。③吾尝疑乎是。(乎：对)④醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。6、表示感叹语气，相当于“啊”、“呀”。例：①呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!②嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志