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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 八年级物理《力、运动与力》测试卷
围场镇中八年级物理测试卷主备:刘浩审核:八年级物理第《七、八章》单元检测题班级:姓名:分数:一、选择题:(15小题,每题2分,共30分)1.关于力,下列说法错误的是()A.力是物体对物体的作用B.只有相互接触的物体间力的作用才是相互的C.手提重物,重物也在拉手D.不直接接触物体之间,也能产生力的作用2.各种现象中,物体运动状态不发生改变的是()A.在弯路上汽车匀速转弯B.人造地球卫星绕地球匀速转动C.熟透了的苹果从树上落下D.小孩沿不光滑的直滑梯匀速下滑3.关于力和运动,下列说法中不正确的是()A.速度小的物体,所受的力一定小B.物体受到力的作用,可能处于静止状态C.物体受到力的作用,运动状态不一定发生改变D.物体受到两个力作用而做匀速直线运动,则这两个力一定大小相等,方向相反4.关于惯性,下列说法中正确的是()A、奥运会上的百米赛跑运动员跑完100米后不能立即停下来,因为运动员有惯性B、赛车能很快停下来,因为它没有惯性C、奥运会上,跳远运动员总要助跑一下才起跳,是为了获得惯性D、足球射门时才具有惯性5.如图所示,重力忽略不计的弹簧,上端固定在天花板上,下端悬挂一个小球,处于静止状态,下列几对力中属于相互作用力的是()A.天花板对弹簧的拉力和球对弹簧的拉力B.弹簧对球的拉力和球受到的重力C.球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力D.球对弹簧的拉力和球受到的重力6.我校举行校运会,下列说法中不正确的是()A.推出后的铅球落在地上有凹陷,说明力可以改变物体的形状B.短跑运动员到达终点后不会马上停下来,是由于运动员具有惯性C.运动员用力将手中的铅球推出,说明力可以改变物体的运动状态D.站在领奖台上的运动员,受到的支持力和运动员对奖台的压力是一对平衡力7.下列摩擦现象中属于滑动摩擦的有()A穿旱冰鞋溜冰,旱冰鞋与地面之间的摩擦B.手握瓶子静止时,手和瓶子之间的摩擦C.人走路时鞋底与地面的摩擦D.狗拉雪橇,雪橇与雪地之间的摩擦8.放在水平桌面上静止不动的电视机,受到彼此平衡的两个力是()A.电视机受到的重力和桌面对电视机的支持力B.电视机受到的重力和电视机对桌面的压力C.桌面对电视机的支持力和电视机对桌面的支持力D.桌面受到的重力和电视机对桌面的压力9.自行车在我国是很普及的代步工具,从自行车的结构和使用上来看,它涉及了许多物理知识,对其认识错误的是()A.轮胎做成圆形,有利于减小摩擦B.坐垫下有许多根弹簧,目的是利用它的缓冲作用以减小震动C.在车外胎、把手塑料套、脚跟和刹车把套上都刻有花纹是为了增大摩擦D.车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦新课标第一网10.以下是生活中常见的几种生活现象:①用力揉面团,面团形状发生改变②篮球撞击篮板后被弹回来③用力捏小皮球,小皮球变瘪④一阵风把地上的树叶吹得漫天飞舞,在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是()A①②B②③C③④D②④11.一氢气球吊着一重物以1m/s的速度匀速竖直上升,在上升过程中绳子突然断了,则绳子断开后物体()A.立即下落,且速度越来越快B.立即匀速下落C.由于惯性,物体以1m/s的速度匀速上升。D.先上升一段距离再下落,下落时速度越来越快。12.一个人两手同时各用5牛的力,分别向两侧拉一个弹簧秤的两端的挂钩时,弹簧秤的读数是:()A.0B.5牛C..10牛D.2.5牛13、挂在天花板上的电灯,如果所受外力突然消失,它将()A.立即向下落B.可能会向上飘C.静止在原处D.无法判断其运动状态14.下面几个事例中,对我们产生不利作用的惯性是()A.锤头松了,把锤柄的一端固定在物体上撞击几下,锤头就紧紧地套在锤柄上B.浇地时用手向前甩动水瓢,瓢里的水飞落到前方的土地上C.运动员跳远时,要助跑一段路程D.车突然停止时,乘客会倒向车行进方向15.用手握住汽水瓶,汽水瓶并不滑落,这是因为()A.手的握力大于汽水瓶的重力B.手的握力等于汽水瓶的重力C.手给汽水瓶的摩擦力大于瓶的重力D.手给汽水瓶的摩擦力等于瓶的重力选择题答案:1——56——1011——15二、填空题(每空1.5分共30分)16、图所示的一些与物理相关的生活现象中,图主要表示力能使物体发生形变;图主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图主要表示物体具有惯性。〔均选填“(a)”、“(b)”或“(c)”〕。17、“雨天路滑,减速行驶”,汽车具有,当路面有积水时,轮胎与地面间的摩擦会变(大/小),汽车在紧急刹车后滑水行的距离将比路面没有水时(长/短).18、下列生活实例中:(1)属于减小摩擦的是;为了增大摩擦的是。(写前面序号)A.鞋底刻有凹凸不平的花纹B.向自行车的转轴处加润滑油C.在结冰的路面上撒上煤渣D.拉杆旅行箱底部装有轮子新|课|标|第|一|网E.拔河时要用力抓紧绳子为了增大摩擦的是F.在气垫船底和水之间形成一层空气垫19、汽车在紧急刹车时,要滑行一段距离才停下来,甚至发生翻车。这是由于汽车具有__________的原因,为了避免此类事故的发生,请给司机提出一条合理建议:______20、用钢丝绳系上一个重为500N的物体,当钢丝绳拉着它匀速上升时,绳对物体的拉力是______N,当钢丝绳拉着物体静止时,绳对物体的拉力是______N,当钢丝绳拉着物体以2m/s的速度匀速下降时,绳对物体的拉力是______N.21、磁铁能吸引铁钉,铁钉也能吸引磁铁,这个现象说明了。22.质量是10kg的物体,受到的重力大约是______N;一个物体受到的重力是1N,则它的质量是_____g(g取10N/kg).23、放在水平地面上重500N的木箱,受到水平向右100N推动时,恰好做匀速直线运动,木箱受到的摩擦力是N;在木箱下垫上几根圆木后仍然匀速水平向右推,此时木箱受到的摩擦力。(选填“增大”、“减小”或“不变”)。24、重550N的探险家乘上重2000N的热气球匀速竖直上升,则热气球受到的上升力是N;如在某一时刻从热气球上掉下一个重物,热气球将作运动.三、作图题(每小题3分,共6分)25.在下图中画出斜面物体所受重力的示意图。26.作出投出空心球在空中飞行时所受力的示意图(不计空气阻力)四、实验题(每空1.5分,共26分)27、小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图的实验装置记录了相应实验数据如下:(1根据这项研究制作成;(2)分析实验数据你可得到的结论;(3)该弹簧原长是cm,若用该弹簧制作一只弹簧测力计,其量程为N.28.下表是研究物体所受的重力跟物体的质量的关系实验得到的数据:实测物体质量m/kg重力G/N物体10.10.98物体20.21.96物体30.32.94(1)研究过程中,所用的测量工具是_________和_________.(2)分析表中实验数据,得出的结论是_________.29、以下实验装置“探究从斜面上下滑的物块,在水平面上滑行的距离与哪些因素有关”。实验中让木块分别从不同高度由静止开始沿光滑斜面下滑,最终静止在与斜面相接的水平木板或铺上棉布的板上。用刻度尺测量每次开始下滑时的高度h和在水平板面上滑行的距离s,记录如下表:实验序号123456水平板面木板木板木板铺棉布的板铺棉布的板铺棉布的板高度h/m0.200.400.600.200.400.60水平距离s/m1.002.003.000.501.001.50(1)比较1与4,2与5,3与6次实验可得:在斜面上释放的高度相同时,木块在水平板面上滑行的距离与有关。(2)让木块总是从同一高度滑下来,是为了使木块到达水平面时的速度。(3)实验得出的结论是:。30、如图14所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同,实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动。(1)比较(甲)、(乙)两图,可得到的结论是(2)图(乙)、(丙)中铜块和木块叠在一起的目的是使相同。(3)图(甲)中弹簧测力计的读数是N。若物体不是做匀速运动,而是做加速直线运动,弹簧测力计读数摩擦力;若物体做减速直线运动,弹簧测力计读数摩擦力(填“大于”、“等于”或“小于”)。(4)如图丙,将_______________________________上(填两物体的位置关系),重复上述过程,则测出的摩擦力图乙摩擦力(填“大于”、“等于”或“小于”)。比较两次弹簧测力计示数可知,__________________表面的粗糙程度大一些。五、计算题(8分)31、清洁工人拉着质量为100kg的板车在水平路面上行驶时,受到的摩擦力是板车重力的0.05倍。(g取10N/kg)清洁工人需用多大的水平拉力,才能使板车做匀速直线运动?
本文标题:八年级物理《力、运动与力》测试卷
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