六年级下册语文试题-小升初语文专题训练：散文阅读(一)-人教部编版(含答案)

第1页共11页人教部编版小升初语文专题训练试题-散文阅读（一）1.阅读下文，回答问题。心爱的哨所我们的哨所，在高高的山崖上。黑色的山崖啊，那么高，那么陡，像是一根钢柱，直插向深蓝的天顶。上哨所去的路，是崎岖又艰险的。它像一条银灰色的带子，从天上垂下来，随着海风在空中摇摆。心爱的哨所啊，我们爱你的高，因为只有高才能望远；我们爱你的险，因为只有险才能显示战士的英勇和豪迈。心爱的哨所啊，你是无比坚固的。暴雨冲不垮，狂风刮不动，巨雷劈不倒。你的根基，牢牢地扎在祖国钢铁般的山崖上。我们在这里守卫，守卫祖国瑰丽的黎明、喧腾的黄昏、安静的夜晚……心爱的哨所啊，战士的好伙伴！（1）“暴雨冲不垮，狂风刮不动，巨雷劈不倒。”这是一个________句，写出了________。（2）这篇短文的第________自然段采用借物言志的方法，表明了边防战士们保卫祖国的坚强决心。（3）读了这篇短文，你有什么感受？2.阅读下文，回答问题。我的小河小河又是地球母亲最珍爱的女儿。她A的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的强暴。可令我不安的是，小河也往往难逃B了。流经城市的小河，往往也出现了污染，她们被迫吞咽着污垢，一些飘浮物随波逐流，玷污了小河清白的面容；还有一些人，自以为高明，把小河的水抽干，把河床用水泥砌起来，如同一个温柔美丽的少女，硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉，而变成了一个池子，一个地沟。人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生，把一条完整的小河切成一段一段的格子。如今，清澈美丽的小河越来越少了，不是被肢解，就是被渠化，而地处偏远的小河，随着人类的涉足，也面临着污染的威胁。期待有一天，人类将停止一切污染的恶行，学会与大自然héxié相处。期待那一天，鱼儿在小河中欢快地跳跃，垂柳在河畔的微风中婆娑起舞，鸟儿在枝头细细地诉说。期待那一天，我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游，青山绿水装点着我们金色梦境，绿色的原野盛满了我们美好的希望。第2页共11页期待那一天，碧蓝的天空飘着朵朵白云，皎洁的月光撒满星夜，我和我的小河共同mùyù在温柔的月色下，相伴而行，直到永远。我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河，我又是多么珍惜那温柔动人，善解人意的小河啊！我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我，在我心中不曾污染、永不干涸的小河！（1）给下面划线字注音，读拼音写汉字。________________héxiémùyù污垢淤塞________相处________（2）选词填空。在A处该填的词语是________①柔弱；②软弱；③脆弱在B处该填的词语是________①命运；②厄运；③幸运（3）把下面句子改成反问句。昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽，大家都很高兴。（4）模仿第三自然段的结构，以大海为主题，写几句话。期待那一天，________。（5）你认为本文作者想要表达的中心思想是什么？（6）请你拟一条有关环保的广告标语。例：再不珍惜水资源，人类见到的最后一滴水将是自己的眼泪。3.阅读下文，回答问题。秋天清爽的秋天来了。天高云淡，秋风习习，大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜红的枫树叶落下来，好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠了。花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。果园里，柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却挂在枝上，像大大小小的橘黄的灯笼。红彤彤的苹果把树枝压弯了……秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。（1）根据要求写出文中的词语。①写“绿”的词语：________②写“黄”的词语：________③写“红”的词语：________（2）“大地穿上了一件黄色的毛衣”一句中，“黄色的毛衣”指________。第3页共11页（3）短文主要是从________、________、________三个方面介绍秋天的，分别抓住了________、________、________、________、________、________这些有代表性的事物，突出了________、________的特点，表达了作者________的思想感情。4.阅读小木屋小树林弯弯的小河，怀抱着密密的小树林。田野上．再没有比它更绿的树叶，再没有比它更红的草莓，再没有比它更美的杜鹃，再没有比它更会唱歌的百灵了……迷人的小树林啊!风，也爱在树枝上荡秋千；蝉，也爱在那儿练嗓子；亮晶晶的光斑儿，爱在树下嬉戏；连那弯弯曲曲的小路，一钻进小树林，就再也不肯出来了……这神奇的小树林，你去过吗?当野樱桃成熟的时候，当蘑菇从草丛里探头张望的时候，带上你的篮子钻进去吧!只是，千万别带弹弓(dàngōng)你只要静坐在大树下，就会听到一个永远没有结尾的童话……（1）填一填。弯弯的________密密的________亮晶晶的________（2）短文中，写了田野上再也没有比它更________的树叶、更________的草莓、更________的杜鹃、更________的百灵了。（3）想一想，短文中为什么写去小树林的时候千万别带弹弓?5.课外阅读云是天空的衣在我孤独和迷茫的时候，我常常独自仰望天空。每次我都能看见洁白无瑕的云。云就是天空的衣，温柔地抚慰我的心田；云就是天空的衣，让我不再觉得孤独与寂寞；云就是天空的衣，用它柔软的布料包住我的心灵，使我不再像受伤的小鸟一样害怕。云很神奇，所以才会成为天空的衣。云的颜色是人类染不出来的，（）大自然那神奇的染师，（）有那样的妙手。白白的云，望着它，你会想到很多美好的事物，比如香香的、甜甜的、软软的棉花糖，天使的翅膀，上帝的白衣等。从白色的云朵，我们好像能知道大自然染师的性格十分平和。可是到了黄昏，她就变得奔放起来了！她染出的云朵如红玫瑰一样火热，如紫罗兰一样深邃，如波斯菊一样开朗、快乐，如牡丹花一样高贵……云的形状是人类所裁不出的，只有大自然那神奇的裁缝才做得出来：云朵能在瞬间制作好各种样子的布料，有的像圆圆的脸盆，有的像一束康乃馨，有的像艳丽的玫瑰……第4页共11页只有大自然，只有天空，才能够创造出如此美丽、神奇的云。（1）在文中括号里填上恰当的关联词。（2）短文的第2自然段运用了________的修辞手法，请你再仿写一句。（3）作者写了哪两个时间段里的云？它们各有什么特点？（4）作者为什么觉得“云是天空的衣”？你还觉得云是什么呢？请写出来。6.阅读理解。水性江南（节选）王本道每次去江南，大抵是在莺飞草长的三四月间。去的次数多了，便萌生了探究江南真谛的念头。江南是烟柳繁华之地、温柔富贵之乡。江南出芳草鲜花，出才子佳人，出缠绵悱恻的爱情故事。但江南又是英雄辈出的地方。古往今来，这里孕育过诸多骁勇的斗士。一次重读《老子》时，书中的一句名言让我茅塞顿开：“天下英柔弱于水，而攻坚强者英之能胜。＂老子一通道破了水的柔弱秀美与坚韧顽强的两重性。江南是水乡，河流纵横，池湖密布它们流淌在青山脚下，穿行于广袤的田畴间，还有那直落九天的瀑布，山中奏鸣的清泉——千百年来，是水，滋养着江南的风物江南的人，孕育了江南独特的文化。江南的水如轻纱薄雾、随风起舞，变幻无穷、滋润得江南的景物风姿绰约，江南的人风情万种。一曲《又唱江南》，浓缩了一年四季江南的秀美景色：“二月里看江向的花，花如烈火遍地燃“……清明你看江南的雨，雨中藏着万山……＂江南的人也如江南的风物，温婉细腻，柔肠百转。莫愁湖畔莫愁女，西冷桥边苏小小，还有西湖的断桥。绍兴的沈园，秦淮河上的桃叶渡……深受上天厚爱的オ子佳人，在江南大地上留下了诸多生命的足迹和美丽的传说。江南的水又时有“惊涛拍岸，巷起千堆雪”之势。这坚韧而顽强的水，也涵养了江南风物和江南人的那种英豪之气。江南大地布满了崇山峻岭。杭州的栖霞岭，绍兴的会稽山，常熱的虞山，都雄伟挺拔，占尽风云。那山间的飞瀑，山下的激湍，是养育大山的支支血脉。江南的水，千百年来也曾造就了诸多慷慨激昂之士。卧薪尝胆的勾践，竭忠尽智的岳飞，文武兼备的陆游、辛弃疾、……众多仁人志士用他们的鲜血与生命谱写了首首壮怀激烈的诗篇，他们的诗句至今读来仍洋溢着当年的铁骨雄风。江南的水哺育了如水的江南。江南关，美在江南的水，江南的风物，江南的人。这种美是刚与柔的融合。江南，一曲永远唱不完的歌，让人细细地品味着她的如诗如画和似水流年。（1）描写下面词语形容的画面。莺飞草长：________惊涛拍岸________（2）读文中画横线的句子，在下面的横线处填入合适的内容。第5页共11页江南美，美在江南的________，江南的________，江南的________。这种美是刚与柔的融合。江南的水，既________又坚韧顽强；江南的风物，既________又雄伟挺拔：江南的人既________又侠骨铮铮。（3）文章标题“水性江南”的含义是什么？下列说法不正确的一项是（）。A.江南的水哺育了如水的江南。B.江南是烟柳繁华之地、温柔富贵之乡。C.千百年来，是水，滋养着江南的风物、江南的人，孕育了江南独特的文化。（4）仿照给出的句子，联系生活实际，在下面的横线上拟写一句歌词。二月里看江南的花，花如烈火遍地燃……清明你看江南的雨，雨中藏着万重山；________，________7.阅读短文，回答问题。夜的舞蹈夜姑娘左手提起了黑蓝色的裙角，右手张举着墨扇，便翩翩地跳起舞了。她薄衫的四周用沉重的明珠镶嵌着，半球的发环上戴着一颗大珍珠。当她在不息地舞跃，那些明珠一闪一闪地闪出光耀，头上的大珠，有时被扇儿遮住，露出时，便益发亮得刺目了；当她在左顾右盼，一丝丝的柳条轻轻地落入池中了，一朵朵的花儿偷偷地穿过了竹篱了，但在她未看而不看的地方仍是黑暗得沉寂；当她在抖弄衣裳，一阵阵的轻风送她袖中裙里的香气，到百合身上，荷花身上，和夜香花的腋里，更布满了园里林间；当她在斟酌脚步，夜莺奏着美丽的歌声，能言的鸟在旁喃喃地讲说她跳得怎样的和谐的符节----呵，一切都催人入梦呵！夜姑娘于是微微地笑了，笑声荡漾到林边，林里的叶儿也哈哈笑了；在睦眠的鸟儿惊醒来，也互相问了一两声是什么消息。这在跳舞的夜姑娘实在倦了，便和衣卧在银灰色闪着海青光的帐里。于是，呵，于是世界上的一切都开始讲夜的美丽，一如剧场里一幕闭后的嘈杂声。（1）写出下列词语的近义词。光耀——________益发——________沉寂--________斟酌——________（2）“夜姑娘于是微微地笑了，笑声荡漾在林边，林里的叶儿也哈哈笑了。”用了什么修辞方法？请你用此修辞方法仿写一个句子。（3）下列描写事物的角度不一致的一项是（）A.夜姑娘左手提起了黑蓝色的裙角，右手张举着墨扇，便翩翩地跳起舞了。B.—朵朵的花儿偷偷地穿过了竹篱了。C.夜姑娘于是微微地笑了。D.这在跳舞的夜姑娘实在倦了。（4）下列哪些事物是作者想象的，哪些是实际的。第6页共11页①夜姑娘②裙角③墨扇④百合⑤发环⑥荷花⑦轻风⑧夜莺⑨明珠实际：________想象：________。（5）文中第一、二自然段________写“夜姑娘”服饰，第三自然段运用四个排比句式分写“夜姑娘”的舞姿、神态动作和脚步，第四自然段写“夜姑娘”的________，末段写“舞蹈”________。（选择填空）A．总写B．闭幕C．笑8.阅读短文，并填空。春妈妈的两个小姑娘春妈妈回来了，带来了两个淘气的小姑娘。雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄。雨姑娘喜欢洒着水儿玩，洗绿了大树，洗绿了小草，洗红了花儿的脸儿一张张。啊！春妈妈的两个小姑娘真能干。（1）短文一共有________个自然段。（2）春妈妈带来了两个________、________的小姑娘。这两个小姑娘是________、________。（3）春天，________、________、________、________都醒了。9.阅读短文回答后面的问题。____________________内蒙古锡林郭勒草原是广阔而美丽的。蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。山岭上，深谷里，平原上，覆盖了青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他