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探究串并联电路中电流的规律班次________组次_________姓名___________时间_____【探究目标】探究串联和并联电路的电流关系;【实验器材】电池组、电流表、三个小灯泡(其中两个规格相同)、开关、导线若干。【提出问题】1、串联电路中,各点的电流之间有什么关系?2、并联电路中,干路中的总电流与各个支路电流之间有什么关系?【猜想与假设】1、串联电路中各处电流相等2、并联电路中干路电流等于各支路电流之和【设计与进行实验】(一)探究串联电路中电流的规律1、实验电路图:2、实验步骤:①按照电路图连接实物;②检查电路连接是否正确,若没有问题,方可闭合开关,使两个灯泡均发光。③将电流表分别串联在电路中的A点、B点、C点,并分别记录测量的电流值;④换用另外的小灯泡再测1-2次。3、实验表格:A点的电流IAB点的电流IBC点的电流IC第一次测量第二次测量第三次测量【分析与论证】实验结论:____________________________(二)探究并联电路中电流的规律1、实验电路图:2、实验步骤:①按照电路图连接实物;②检查电路连接是否正确,若没有问题,方可闭合开关,使两个灯泡均发光。③在这个并联电路中,选取三个关键的点A、B、C。用电流表分别测出这三点的电流,并分别记录测量的电流值;④换用另外的小灯泡再测1-2次。4、实验表格:A点的电流IAB点的电流IBC点的电流IC第一次测量第二次测量第三次测量【分析与论证】实验结论:_______________________________________________思考题:1.张明同学“探究串、并联电路的电流规律实验”的电路如图所示,当把电流表分别在A、B、C三处时测得电流如下表所示。请你帮他完成如下几项工作:(1)比较上表数据,可以得出结论是:;(2)张明把电流表接入A点,当闭合开关时发现电流表指针如图所示,出现这种情况的原因是。(3)当张明更换电压不同的电源后,将两个电流表分别接入如图甲所示的两个位置测量,此时电流表A1和A2读数分别如图乙所示,请你帮忙读出电流大小分别是:A1表为A,A2表为A,由此可知过灯泡L2的电流大小为A。2.三个探究小组的同学选用不同规格的灯泡来验证“串联电路的电流规律”.所接电路图如图甲所示.(1)在连接电路时,开关应该.(2)第一小组的同学实验时根据电流表A1指针偏转角度较A2小,如图乙所示,他们判断“串联电路中各处的电流不等”.请你指出造成他判断错误的原因是:.(3)第二小组的同学闭合电路后发现:灯L2的亮度比灯L1的亮度大.下列说法正确的是A.灯L2中的电流较大,所以L2更亮B.电流从电源正极出来先通过灯L2,所以L2更亮C.两灯中的电流相等,亮度不同是由于两灯规格不同所致(4)第三小组同学闭合开关S后,发现灯L1发光,L2不发光.同学们有以下几种猜想:①灯L2灯丝断了;②灯L2的灯座短路;③灯L2也工作,但L2中电流比L1中电流小.以上猜想中正确有(填序号).测量处ABC电流(A)0.50.20.3
本文标题:探究串并联电路中电流的规律实验报告单
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