2018年长沙市初中新生分班考试

12018年长沙市初中新生分班考试语文一、用正楷字书写语句，要求端正、整洁、行款整齐，力求美观《4分)书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富，是基础教育的重要内容。________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、判断词语中带点字的读者是否正确,对的画“√”，错的画“×(4分)卓．(zhuó)越()挪．(luó)移()机械．(jiè)()玫瑰．(gui)()寺．(shì)院()摩．(mā)平()尖锐．(ruì)()闲逛．(guàn)()三、找出每组词语中的一个错别字,更正在括号里(6分)1.实事求是欲擒故纵革故顶新天经地义()2.举一返三对酒当歌茅寨顿开炉火纯青()3.举世嘱目言传身教敬老怜贫独出心栽()4.曲高和寡且不瑕接古道热肠肃然起敬()四、下列各题选项中只有一项符合题意,将正确答案的序号写在括号里。1.“故”字在成语“故弄玄虚”中的正确解释是()A.意外的事情B.故意、存心C.缘故、原因D.本来，原来的2.下列语句中使用标点符号有误的是()A.她坚定、刚毅、顽强，有远大、执着的追求。B.作者为什么说怀特森先生是他“最好的老师”?C.波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸---石蕊试纸。D.“为人民服务”是毛泽东在追悼张思德会议上做的深情的演讲。3.歇后语的上半句是“十五个吊桶打水一一”，下半句是()A.七零八落B.七手八脚C.七上八下D.横七竖八4.“阅读一篇文章，我们()要把握主要内容、体会作者感情，()要领悟文章的叙述顺序、表达特点。”用在这句话中最恰当的关联词是()A.因为…所以B.虽然…但是C、即使…也D、不但…而且5.宋词“水是眼波横，山是眉峰聚”使用的修辞手法是()A.比喻B.反问C.排比D.夸张6.下面哪一位不是唐代著名书法家()A.欧阳询B.颜真卿C.苏轼D.柳公权五、判断下面的说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。1.文言文《学奕》通过写奕秋教两个学习态度不同的人下棋的事，说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理。（）2.《北京的春节》从腊八写到正月十九，有的内容详细描述，有的一笔带过，详略得当，很好的突出了民俗特点。（）3.最初有文字的时候，人们是在兽骨，龟甲上刻字，我们把最早的文字称为“篆书”。（）4.十二生肖属于中华传统文化，2006年出生的小敏属“狗,小民比小敏大一岁，小民应该属“鸡。（）5.美国作家马克.吐温创作的《汤姆.索亚历险记》是一部短篇小说。（）2六、按要求改写句子(4分)1.将陈述句改为反问句和感叹句，使表达的语气与情感更强烈。我们不能忘记革命先烈的感人事迹。反间句:________________________________________________________________________感叹句:________________________________________________________________________2.修改病句，在原句上改。中国明代的官员万户，是世界历史上第一个首个试验乘火箭上天。________________________________________________________________________________七、请古诗文补充完整(12分)1.千门万户瞳瞳日，_____________________________。2._________________________________，老大徒伤悲。3.洛阳亲友如相问，_____________________________。4._____________________________，白银盘里一青螺。5.操千曲而后晓声，_____________________________。6.子日:学而__________，不亦说乎:有朋自远方来，不亦乐乎；人不知而不愠，_________________。八、我们经常被文学作品中个性鲜明的人物所吸引，阅读下面几个语段，找出与段中画横线的代词，并照样子填写所指代的人物。(4分)作品语段人物《水浒传》洪教头怪这柴进说“休小觑他，”便跳起身来道：“我不信他。他敢和我使一棒看，我便道他是真教头。他：林冲《西游记》这流沙河的妖怪，因为在天有罪，堕落此河,忘形作怪。他曾被菩萨劝化，愿归师父往西天去的。他：《三国演义》（曹）丕日：“吾与汝情虽兄弟，义属君臣，汝安敢恃才蔑礼？……吾今限汝行七步吟诗一首。若果能，则免一死；若不能，则从重治罪，决不姑恕！”他：《一面》我很惊异地望着他：黄里帶白的脸，瘦得教人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体“一”字似的胡须……正是他！憎恶黑暗有如憎恶魔鬼，把一生的时光完全交给了我们，越老越顽强的战士!他：《鲁滨孙漂流记》我说的话，他几乎都能听懂，我把自己的身世告诉了他，特别是我怎样流落到这小岛上来，怎样在这儿生活，在这儿已多少年了等等。我又把火药和子弹的秘密告诉了他，并教会了他开枪。他：3九、阅读短文，完成文后作业(20分)白桦林的低语(作者:刘心武)从大兴安岭回来以后，我一直怀念着你。那森林边的草地上，野牡丹和野百合开过了，现在是什么样的野花在怒放？我的思念越过蜿蜒曲折的小溪，升到高高的冈峦上。在塔亭般的瞭望楼里，我要同你一起倚窗外望......窗下是茫茫林海，随着山峦起伏，绣出层层叠叠、浓浓淡淡的绿浪。紧靠着瞭望楼是一片白桦林。银白的树干，灰绿的树冠，随着阵阵山风，摇曳着身躯和手臂，仿佛在向我们低呤浅唱......看林人啊，我的兄长，我们在那了瞭望楼上只相聚了几个小时，但林业工人那颗纯洁的心，却永远涤荡着我灵魂中的浮躁与狂妄。你有烟瘾，但在岗位上，你的口袋里绝没有一撮烟草、一根火柴棒。不错，你怀里揣着一小瓶酒，但你给自己规定：每两小时喝一口，绝不违章。你不带书报，不是你不爱看，而是你的双眼必须随时注意四周的情况――哪怕是一缕淡淡的细烟，也不能忽略轻放！你带了一台半导体收音机，但除了收听天气预报，你甚至不去收听最喜爱的歌曲，因为你的双耳必须随时捕捉远近异常的音响――哪怕有人偷伐一棵小树，你也不能将他原谅！我问你：“寂寞吗?”你笑了，笑得那么爽朗，那么豪壮。你教我从各种鸟鸣中听出旋律，你教我从各种树姿中产生联想。你对我说：“森林是大地的绿毯，我们要把这厚厚的绿毯，一直铺到北京城的边上!”怀念你啊，看林人!自从分别后，我又走过了那么多地方，你却日复一日，同你的伙伴们倒班守望在那同一塔亭上。四面风来时，塔亭里发出轰轰的震响。你一定还在睁大双眼，警惕着邪火出现的征象。在默默的思念中，我激励自已要有你那样的胸怀，你那样的目光......白桦林该还在向你絮絮低语，你该还在用专注的神情同他们倾诉衷肠。在白桦林的低语中，愿你听到我的声音——我还要到大兴安岭去，如一滴雨，如一片雪，充满渴望地投向森林和你们的胸膛！1.这是一篇“描景”的“叙事”的还是“写人”的文章？文章首句“从大兴安岭回来以后，我一直怀念着你”，在全篇中有什么作用?(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.第五自然段中，作者从哪四个方面具体写“看林人”格尽职守?(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.文题“白桦林的低语”运用了拟人的修辞手法，请在文中找两处拟人的语句，在文字下用“______”标记。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.作者表达“我激励自己要有你那祥的胸怀，你那样的目光”,你认为“看林人”的胸怀和目光具体指什么?（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.“白桦林揺曳着身躯和手臂,彷佛在向我们低呤浅唱……”，它会吟唱些什么？请将你想象到的内容写下来,不少于两句话。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4十、习作.请选择一题完成习作，字数400以上，不超过620字。（30分）1.提示：作者在《白桦林的低语》中,记录自己印象最深的所见所闻,结合表达的所思所感,使'看林人的美好形象跃然纸上。请写你生活中见到的一位印象深刻的人物，御用描写人物的外貌、动作、神态、语言等方法，表现人物的特点，将自己的感受或思考写下来，題目自拟。2.提示：我们告别了小学课堂，期间一定有不少课给你留下难忘的记忆。请你选择某学科一堂有特点的课，把课堂的过程和情形具体,写出自己的感受和体会.題目自拟。