2018年高考成语复习专题讲座

2017届高考语文复习之——成语专题复习卷别考查形式考查成语2015年全国新课标卷Ⅰ近义成语辨析（依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是）老谋深算深谋远虑深思熟虑2015年全国新课标卷Ⅱ故步自封墨守成规抱残守缺2014年全国新课标卷Ⅰ义不容辞责无旁贷当仁不让2014年全国新课标卷Ⅱ防患未然防微杜渐未雨绸缪2016年全国新课标卷Ⅰ判断成语使用正误（下列各句中，加点的成语使用恰当/不恰当的一项是）举重若轻光怪陆离改换门庭并行不悖空谷足音奉为圭臬2016年全国新课标卷Ⅱ目不交睫厝火积薪筚路蓝缕讳莫如深安步当车苦心孤诣2013年全国新课标卷Ⅰ振振有词浩如烟海电光火石平分秋色2013年全国新课标卷Ⅱ栉风沐雨风姿绰约分庭抗礼侧目而视2012年全国新课标卷芝兰玉树闻过则喜上下其手从一而终2011年全国新课标卷步履维艰尘埃落定妙手偶得指日可待2010年全国新课标卷汗牛充栋自命不凡少不更事讳莫如深2009年全国新课标卷觥筹交错言不及义乐此不疲匪夷所思考纲解读考纲中规定“正确使用词语（包括熟语）”，就是说要正确理解词语在具体语境中的意义，能根据语境正确使用词语等。(能力层级为D级）其中，不仅有词语使用是否正确的问题，还有是否使用得更好的问题。这就要求考生应从两个方面把握词语:一是正确理解词语的语义，看使用得是否正确；二是正确使用词语，看表达效果是否更好。13．(2011课标卷)下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(3分)A．近代中国内忧外患，强烈的社会责任感促使知识分子自觉自愿又步履维艰地开始了从器物技术到思想文化的现代性追求。B.经过长达两个星期的鏖战，本届世界锦标赛最终尘埃落定，中国队在赛程极其不利的情况下，克服重重困难，获得冠军。C．有人认为天才之作总是合天地之灵气，妙手偶得，据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。D．碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害，如果不设法加以遏制，必然会威胁人类生存，全球性大灾难指日可待。(D)高考再现：行走困难行动不方便事情经过了曲折变化终于有了结果技术高超的人，偶然间即可得到为期不远，不久就可以实现。褒贬失当(B)13.(2012课标卷)下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3分）A.这位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁挺直，头发卷曲，身材苗条，好似芝兰玉树，在黄皮肤黑眼睛的国度里，很容易被人认出。B.为化解部分旅客的不满情绪，他们设立了“旅客投诉中心”，此举说明他们不光有良好的服务意识，还有闻过则喜的雅量。C.一名惯偷在车站行窃后正要逃跑，两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路，二人上下其手地将他掘倒，结果人赃俱获。D.旧的梦想总是被新的梦想代替，很少有人能从一而终地记住自己做过的华丽缥缈的梦，因为现实需要人们不断调整梦想。才德出众的优秀子弟，不修饰人的外貌听到别人批评自己的缺点或错误，表示欢迎或高兴玩弄手法，串通作弊。望文生义，宜用“合力”指丈夫死了不再嫁人，这时旧时束缚妇女的封建礼教。宜用“始终如一”——不分对象，使用对象错误——褒贬失当——不分对象，使用对象错误，不合语境(B)13.(2013课标卷Ⅱ)下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3分）A.荆山之巅的大禹雕像头戴栉风沐雨的斗笠，手握开山挖河的神锸，脚踏兴风作浪的蛟龙，再现了他与洪水搏斗的雄姿。B.京剧大师梅兰芳先生不仅在舞台上风姿绰约，在日常生活中也气度不凡，无论何时何地，他总能让人为之倾倒。C.最后几年，由于市场竞争加剧，小家电生产企业加速整合，目前只剩下五六家分庭抗礼，占据了全省60%的市场份额。D.家庭条件的优越和父母的溺爱，养成了他傲慢狂妄的个性，不管对谁都侧目而视，一副天不怕地不怕的小霸王样子。不分对象；同时动词作定语。斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。形容女子姿态柔美。此处形容梅兰芳是符合语境的，因为她扮演的是旦角。原指宾主相见，分站在庭的两边，相对行礼。现比喻平起平坐，彼此对等的关系。形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。——不合语境——望文生义。句意是说其傲慢，显然不当。(B)13.（2014课标卷Ⅱ）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）①消防工作必须立足于_____，从提高公众的防火意识做起。②即使现有的产品畅销，也要_____，抓紧技术储备与新产品开发。③如果我们不从小事做起，_____，那些细小的苗头最终可能酿成大祸。A．防患未然防微杜渐未雨绸缪B．防患未然未雨绸缪防微杜渐C.未雨绸缪防微杜渐防患未然D．未雨绸缪防患未然防微杜渐1、防患未然：在事故或灾难发生之前就采取预防措施.（患:灾祸;未然:没有成为事实;没有这样.）2、未雨绸缪：在没有下雨前;就要修缮好门窗.比喻事先作好准备.3、防微杜渐：比喻在坏事情坏思想萌芽的时候就加以制止，不让它发展。（微:微小；杜:堵住；渐:指事物的开端。）(C)13．（2014课标卷Ⅰ）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(3分)①医疗质量是关系到病人生命安危的大事，救死扶伤是医务人员_________的天职。②中国传统的严父慈母型的家庭关系，常令父亲们_________地承担起教育子女的义务。③在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团，_________地承担了这次出国演出任务。A．当仁不让责无旁贷义不容辞B．责无旁贷义不容辞当仁不让C．义不容辞责无旁贷当仁不让D．义不容辞当仁不让责无旁贷1、当仁不让：原指以仁为任，无所谦让，后指遇到应该做的事就积极主动去做，不推让。2、责无旁贷：指自己应尽的责任，不能推卸给旁人。3、义不容辞：指道义上不允许推辞，理应接受。①句的中心是“医务人员的天职”，很明显是道义上的，故应填“义不容辞”；②句主要说的是“父亲们所承担的义务”，所以应该填“责无旁贷”；③句主要强调的是“不推让”，应填“当仁不让”。（B）13．（2015课标卷Ⅱ）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）①他是一个心地善良的人，但性格优弱、谨小慎微，做起事来总是，从来不敢越雷池一步。②当今世界科技突飞猛进，我们更要勇于开拓，不断进取，如果，就会落后甚至被时代潮流所淘汰。③想让中国传统戏曲煥发出新的生命力，决不能满足于现状，，唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。A．故步自封墨守成规抱残守缺B．墨守成规故步自封抱残守缺C．抱残守缺故步自封墨守成规D．墨守成规抱残守缺故步自封故步自封：指自己停滞在老路上.比喻安于现状;不求进步或革新.墨守成规：固执守旧，死报着老规矩不放;不思改革进取.（成规:现成地规矩制度）抱残守缺：指舍不得扔下破旧东西.（残:残缺;不完整.缺:残破.）（C）13．（2015课标卷Ⅰ）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）①这正是经验丰富的主教练在战术安排上的______之处：下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力，终于扭转劣势，赢得比赛。②经过几天的_______，又和病人家属作了充分沟通，吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案，决定尽快为病人进行肺部手术。③早在上个世纪末，当地决策者就_____，提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施，于是一个个生态经济园区应运而生。A．老谋深算深谋远虑深思熟虑B．深思熟虑老谋深算深谋远虑C．老谋深算深思熟虑深谋远虑D．深谋远虑深思熟虑老谋深算1、老谋深算：指周密地筹划;深远地打算.形容人老练精细;很有谋略.2、深思熟虑：反复细致地思索考虑.（熟:细致.）3、深谋远虑：指计划得很周密，考虑得很长远。（2016全国1卷）下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是（3分）①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书，举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强战争、繁衍生息的漫长历史。②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的，却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离的社会生活画卷。③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路，而他却改换门庭，另有所爱，一头扎进中国古代文化研究中。④就对后世的影响来说，我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》，但和《聊斋志异》是可以并行不悖的。⑤在那几年的工作学习中，杨老师给了我很大的帮助，他的教导在我听来如同空谷足音，给我启示，带我走出困惑。⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬，凡是学画，都以他们为宗，有的甚至照摹照搬。A.①②④B.①③⑤C.②⑤⑥D.③④⑥【答案】C【解析】本题考查的是考生正确使用词语的能力。要关注语境、使用对象、感情色彩等问题。光怪陆离：光怪：光彩奇异；陆离：色彩繁杂、变化多端的样子。形容形状奇怪，色彩繁杂，中性词（不能用来形容人），也形容事物离奇多变。并行不悖，悖：违背，冲突。同时进行，不相冲突。不合语境。奉为圭臬，圭臬：比喻事物的准则。比喻把某些言论或事当成自己的准则。【考点】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。（2016年全国Ⅱ卷）列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是（3分）①舞台上的灯光时明时暗，快速变幻的布景令人目不交睫，随着歌手的狂歌劲舞，观众席上也一片沸腾。②有专家指出，石油是不可忽视的战略资源，我们必须厝火积薪，未雨绸缪，进一步健全中国的石油安全体系。③那些航空领域的拓荒者，很多已经离开人世，但他们筚路蓝缕的感人形象一直深深印在人们的记忆中。④这次会谈并没有其他人员参加，他们两个人又都一直讳莫如深，所以会谈内容就成为一个难解之谜。⑤正在悠闲散步的外科主任王教授，突然接到护士电话说有个病人情况危急，他立刻安步当车向医院跑去。⑥从用字之讲究可以看出，这首诗的作者苦心孤诣，要在这有限的篇幅中营造出一种深邃幽远的意境。A．①②⑤B．①④⑥C．②③⑤D．③④⑥D【解析】本题考查的是考生正确使用词语的能力。要关注语境、使用对象、感情色彩等问题。目不交睫，形容夜间不睡觉或睡不着，望文生义。厝火积薪，把火放到柴堆下面。比喻潜伏着很大危险，望文生义。筚路蓝缕，形容创业的艰苦，不合语境。考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。（2016年Ⅲ卷）下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项①这块神奇的土地上,既有浩如烟海的传统文化典籍,也有丰富多彩的民俗文化和各种流派的现代艺术,这些都深深吸引着前来参现的外国友人。②今年的元宵晚会上,著名豫剧演员小香玉将《谁说女子不如男》唱得字正腔圆、声情并茂,令观众刮目相看、赞叹不已。③最近出版的长篇小说《雪莲花开》通过对藏族姑娘卓玛的人生历程的叔述,表现了她鲜明的民族性格和一言九鼎的我信船神。④经过周密的调查,公安人员终于掌握了在逃人员的行踪,然后兵分三路，按图索骥,一举将他们全都缉拿归案。⑤这几幅书法作品笔走龙蛇、流畅飘逸,在本次春季拍卖会甫一亮相,就引起了国内外藏家的极大兴趣。⑥天寒地冻、滴水成冰的季节终于过去,春天在大家的盼望中姗姗而来,到处都決然冰释,生机勃勃。A.①②④B.①④⑤C.②③⑥D.③⑤⑥答案B【解析】本题考查正确使用成语的能力，其测试重点是：一感情色彩的误用，二望文生义，三适用对象弄错，四具有双重含义的成语，五语境或逻辑错误。复习过程中要注意多积累，注意从整体上把握成语的含义，注意区分形似神异的成语，注意成语的感情色彩，注意有双重含义的成语。【考点】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。一、成语误用有哪几种主要类型？1张冠李戴（看对象）2不合语境（看角度）3望文生义（看词义）4褒贬失当（看色彩）5搭配不当（看功能）6谦敬错位（看语气）7语意重复8自相矛盾二、近义成语的辨析题型一：张冠李戴例1.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。例2.近年来，一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里，从而荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。指书多，而非人多。指十三四岁的女子。有些成语有特定适用对象，易扩大范围或误作他用。练一练：1、我们相约十年后来母校聚会，畅叙友谊，共享天伦之乐。2、王老师虽说已近六十，但精力充沛，显示出他是一个年富力强的人。3、张大爷衣食无着，十分令人痛心，到头来只落