您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 资本运营 > 初中英语语法—动词时态语态
│动词(二)时态和语态·译林牛津版│动词(二)·译林牛津版课标考点1.掌握动词的第三人称单数形式、过去式、过去分词和现在分词的构成。2.掌握动词的8种时态的基本结构及区别。3.了解过去将来时、过去完成时的基本用法。考点一:动词的时态初中阶段应掌握的时态共有八种,即一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时和过去完成时。│动词(二)·译林牛津版肯定句疑问句否定句Iwork.DoIwork?Idonotwork.He(She,It)works.Doeshe(she,it)work?He(She,It)doesnotwork.We(You,They)work.Dowe(you,they)work?We(You,They)donotwork.1.一般现在时(1)结构:(以work为例)│动词(二)·译林牛津版(2)用法:①表示事实、现状、性质或经常的、习惯性的动作。常与often,usually,always,sometimes,today,everyday,onceaweek,everyfiveminutes,onSundays等时间状语连用。如:Igotoschoolatseveneveryday.我每天七点去上学。②表示普遍真理。如:Theearth_____________thesun.地球绕着太阳转。③表示在现在时间里所发生的一个动作。如:Herecomesthebus.公共汽车来了。goesaround│动词(二)·译林牛津版④在时间和条件状语从句中代表一般将来时。如:I'llgoshoppingwithmymotherifshe________tomorrow.如果明天我妈妈有空,我将和她去购物。①直接加s。如:work—works。②辅音字母+y结尾的词,先变y为i,再加es。如:carry—carries;cry—cries;try—tries;study—studies。③以s、x、o、ch、sh结尾的加es。如:wash—washes;teach—teaches;go—goes;pass—passes;fix—fixes。④特殊:have—has。(3)单数第三人称形式变化规则如下:isfree│动词(二)·译林牛津版2.现在进行时(1)结构:am/is/are+动词的ing形式(2)用法:①表示目前发生(进行)的动作(不指状态),常用的时间状语有:now,atthemoment等,并常出现在祈使句的句子中,与look,listen连用。如:Areyouwritingalettertoyourfriendnow?你现在正在给你朋友写信吗?Listen!She__________inthenextroom.听!她正在隔壁唱歌。issinging│动词(二)·译林牛津版②表示目前阶段正在进行,而此刻不一定在进行的动作。如:We____________treesthesedays.这些日子我们正在植树。③表示位置移动的动词的进行时表示动作将要发生。come,go,leave,arrive,fly等,并常与表示将来的时间状语连用。如:They________________Englandtomorrowafternoon.他们明天下午要去英国。areplantingareleavingfor│动词(二)·译林牛津版①一般加ing。如:play—playing。②以不发音字母e结尾的,去e加ing。如:come—coming;make—making;live—living;write—writing;take—taking。③元音+辅音结尾的,且是重读闭音节的单词,双写辅音字母,再加ing。如:run—running;sit—sitting;begin—beginning;cut—cutting;stop—stopping;get—getting;swim—swimming;plan—planning。④特殊:die—dying;lie—lying;tie—tying。(3)现在分词的变化规则:│动词(二)·译林牛津版3.一般将来时(1)结构:助动词shall/will+动词原形(2)用法:①表示将要发生的动作或状态,常用的时间状语有:later(on),soon,inamonth,nexttime,fromnowon,tomorrow等。如:Ishallbeeighteenyearsoldnextyear.明年我18岁了。②表示某种必然的趋势。如:Fish________withoutwater.离开水,鱼就会死。willdie│动词(二)·译林牛津版(3)注意:①在以第一人称为主语的问句中,常用shall表示提议和询问情况,在以第二人称作主语的句中,用will表示请求。如:Whereshallwehavelunch?我们在哪里吃午饭?②当主语是第一人称时,用will表示意愿、决心、允诺、命令等。如:IwillgiveXiaomingagoodgiftforhisbirthday.我答应小明在他生日时送一份好礼。③在时间或条件状语从句中,一般用一般现在时代替一般将来时。如:I____________Jimwhenhe______there.当吉姆到达那里时,我将给他写信。willwritetogets│动词(二)·译林牛津版④“begoingto+动词原形”也可表示将来时。a.表示主观意愿、打算等。如:He'sgoingtolearnEnglishnextterm.下学期他打算学英语。b.根据已有迹象,可能要发生的情况。如:Lookattheblackclouds!It__________rain.看那些乌云!马上要下雨了。[提示]非延续性动词的进行时常表达将来之意,如:come,go,leave,start,finish等。She'sleavingforEnglandnextmonth.下个月她将去英国。isgoingto│动词(二)·译林牛津版4.一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态。句中的动词要变为过去式。(1)句型结构:①be动词型Iwasastudentlastyear.去年我是名学生。—Wereyouathomethismorning?今天早上你在家吗?—Yes,Iwas./No,Iwasn't.是的,我在。/不,我不在。②行为动词型Tom______toShanghailastyear.去年汤姆去了上海。John__________herelastyear.去年约翰没有住在这里。Didyouseehimjustnow?你刚才看见他了吗?wentdidn'tlive│动词(二)·译林牛津版(2)用法:①主要用于过去的某个时间发生的动作或存在的状态。Hisfriendwasatworkyesterday.他的朋友昨天在工作。②表示过去经常或反复发生的动作,常与often,always等表示频度的时间状语连用。Weoftenwenttoworkbybuslastyear.去年我们经常乘公交车上班。③和when等引导的时间状语从句连用。Whenhegothome,he______arest.当他到家时,他休息了一会儿。had│动词(二)·译林牛津版④常与表示过去的时间状语连用。ago,yesterday,lastweek,intheolddays,whenIwasfiveyearsold,in1995等。Webeganourwork______________.三小时前,我们开始工作。threehoursago│动词(二)·译林牛津版①一般情况在动词原形后加ed。如:watch—watched。②以不发音字母e结尾的加d。如:live—lived;practice—practiced。③以辅音字母加y结尾的,变y为i加ed。如:study—studied;carry—carried;cry—cried。④以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的,先双写该辅音字母,再加ed。如:stop—stopped;plan—planned;prefer—preferred。⑤不规则动词的过去式需特殊记忆(3)动词过去式的变化规则:│动词(二)·译林牛津版5.现在完成时(1)结构:have/has+动词的过去分词(过去分词变化规则基本与过去式变化相同。有些特殊变化需单独记忆)(2)用法:①表示过去发生的动作对现在造成的影响和结果。有时与just,already,yet,recently,before,twice,threetimes等时间状语连用。如:I__________thefilmalready.我已经看过那部电影了。(现在我知道电影的内容了。)haveseen│动词(二)·译林牛津版②表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态。常与“since+时间点”,“for+时间段”,及howlong,(ever)since,ever,before,sofar,inthelast/pastfewyears,uptonow,tillnow等时间状语连用。如:We'veplantedthousandsoftreesinthepastfewyears.过去几年我们种了成千上万棵树。Sofarthere__________nobadnews.到现在为止还没有什么坏消息。hasbeen│动词(二)·译林牛津版(3)一般过去时与现在完成时的区别一般过去时只强调在过去发生过某事或关注的是动作发生的时间、地点、方式等。而现在完成时则强调过去的动作对现在的影响,因此,若现在影响并不存在时就不能用现在完成时了。如:Isawthemovieyesterday.我昨天看了这部电影。(强调电影是昨天看的)Ihavealreadyseenthefilm.我已经看过这部电影了。(强调到现在为止看过这部电影了)│动词(二)·译林牛津版(4)延续性动词在现在完成时中,如果有持续的时间,要把非延续性动词变为延续性动词。如:Ihavehadthebookfortwodays.这本书我已经买了两天了。(用had,而不用bought)IhavebeeninTokyofortwoweeks.我已经来东京两周了。(用beenin,而不用cometo)│动词(二)·译林牛津版常用瞬间动词变延续性动词表①havearrivedat/insp,gotto/reachedsp,come/gone/movedtosp→havebeeninsp②havecome/goneback,returned→havebeenback③havecome/goneout→havebeenout④havebecome→havebeen⑤haveclosed/opened→havebeenclosed/open⑥havegotup→havebeenup⑦havedied→______________⑧haveleftsp→_____________________⑨havefallenasleep/gonetosleep→havebeenasleephavebeendeadhavebeenawayfromsp│动词(二)·译林牛津版⑩havefinished/ended/completed→________________⑪havemarried→havebeenmarried⑫havestarted/beguntodosth→havedonesth⑬havebegun→______________⑭haveborrowed/bought→______________⑮havelost→haven'thad⑯haveputon→haveworn⑰havecaught/gotacold→havehadacold⑱havegottoknow→haveknownhavebeenoverhavebeenonhavekept/had│动词(二)·译林牛津版⑲havegoneto→havebeenin⑳havejoined/takenpartinth
本文标题:初中英语语法—动词时态语态
链接地址:https://www.777doc.com/doc-6716628 .html