挫折教育-PPT课件

《心理健康教育主题班会》桃园镇中心小学六年级三班案例一考试被指作弊厦门一小学女生跳楼身亡一个前程似锦的花季少年的生命就在这微小的挫折面前消逝了。案例二有一位同学平时成绩很好，但是有一次考试失误，没能考到班内前十名，结果在家服药自杀。看图说故事听故事爱迪生为找一根灯丝失败过l600多次。乔纳斯•索克尔为了找到脊髓灰质炎疫苗，98％的时间都花在不成功的实验上。开国领袖毛泽东带领中国人民克服了多少困难和挫折，才取得了新中国的诞生。司马迁遭受宫刑后，忍受着精神和肉体的双重痛苦，经过几十年的艰苦努力，终于完成了旷世名著《史记》。贝多芬耳聋而坚持音乐创作。从27岁起，他的耳朵渐渐地聋了。这对于一个音乐家来说是多么沉重的打击!也正是在这个时期，贝多芬表现出极其旺盛的创作力，写出了许多杰出的作品，被誉为“交响乐之王”，最终获得巨大成功。奥斯特洛夫斯基历经战争和极端艰苦劳动条件的磨难导致全身瘫痪、双目几乎失明，在极端困难的条件下，他以坚强意志的支撑，写出《钢铁是怎样炼成的》这部名著，影响了世界上的几代人。从上面的事例中，我们可以看到这些名人在面对挫折时，都能迎难而上，勇于战胜挫折。面对挫折，刚毅顽强；面对失败，智慧豁达；面对困难，勇敢无畏。小品欣赏---拿到成绩单后模拟体验，感受“挫折”出示游戏规则：1、假如你失去右手，请用另一只手穿衣、系鞋带。2、假如你失去双手，请用嘴在纸上写出自己的名字。3、请两位同学上台参加一个心理游戏：用红领巾蒙住其中一个同学的眼睛，让另一个同学带着他跨过障碍物，最后再次回到起点。同学们，故事毕竟是发生在别人身上的，在你们成长的道路上，或多或少都遇到过挫折，你有没有哪一次挫折至今还印象深刻呢?你受挫后的心情怎样?你是怎样使自己摆脱这种不良情绪的?访谈会搜集：有关挫折的名言警句资料袋