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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 浙教版八年级科学上册1.5-物质的溶解--同步练习题及答案
第1章第5节物质的溶解班级姓名学号成绩一、我会填空:1.饱和溶液是不能继续溶解的溶液;还能继续溶解,则是该种溶质的是不饱和溶液。浓溶液是饱和溶液(选填“一定”或“不一定”,下同。),饱和溶液是浓溶液,不饱和溶液是稀溶液,稀溶液是不饱和溶液。2._________________________________________________________叫做该物质的溶解度。溶解度数值越大,表明该温度下,物质的溶解能力越___________。3.据物质在室温(________℃)时的溶解度,将其在水中的溶解性分为:溶解度大于10克1~10克0.01~1克小于0.01克溶解性等级4.固体的溶解度大小,受__________影响。大多数固体物质,它们的溶解度会随着______的升高而________,如__________、_________等;也有些物质,其溶解度受_______的影响________,如_________等,而极少数物质,其溶解度反而随温度的升高而_________,如______________。5.选择下面相关词语填人下列短文的空格中(填序号)。①饱和②不饱和③浓④稀⑤溶剂⑥溶质⑦溶液⑧温度溶液的浓与稀,是指一定量中的相对含量不同而言,与是否变化无关;与指是否达到了最大的溶解的限度,受和量两个条件的制约,表述的是溶液的一种状态,与溶液的与无关。6.通常把一种物质溶解在另一种物质里的能力叫做,它的大小跟和的性质有关;同一种物质在不同里的也不相同。7.洗碗的时候我们发现:油很难在水中溶解,而易溶于洗洁精,这说明物质的溶解性和有关。8.右图是甲、乙两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线图,观察分析后我知道:⑴70℃,乙物质的溶解度为g;⑵30℃时,将等质量的甲、乙物质的饱和溶液分别降温至0℃,析出晶体的质量是甲乙(填“>”、“<”或“=”)。9.在一定温度下,向某溶质溶液中加入少量该溶质,振荡后加入的溶质并不减少,则原溶液是溶液;再将该混合物加热,未溶解的溶质全部溶解,这说明该溶质的溶解度随温度的降低而。10.在许多情况下,人们希望能够较快地溶解某些固体物质。如果需要一定浓度的硝酸钾溶液做实验,怎样使硝酸钾固体较快地溶解于水中?请提出你的操作建议,并说明理由。建议一:;建议二:;建议三:。二、我会选择:11.溶液的“饱和”与“不饱和”有确定意义的条件,除“在一定温度下”,还应该具备()A、一定量的溶剂B、一定量的溶液C、一定量的溶质D、不再需要其他条件12.若要将一杯某物质的不饱和溶液,变成饱和溶液,一定能实现的是()A、增加溶剂B、降低温度C、增加溶质D、倒出部分溶液13.下列关于溶解度的说法,正确的是()A、在一定温度下,某物质在100g溶液里所溶解的最大质量B、在一定的温度下,某物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量C、在一定的温度下,某物质溶解在溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量D、在一定的温度下,某物质在溶剂里所溶解的最大质量14.室温时某物质的溶解度为10.5g,该物质属于()A、难溶物质B、微溶物质C、可溶物质D、易溶物质三、探究与计算:15.已知50℃时,氯化铵的溶解度为50g。试计算在50℃下,⑴在120g氯化铵饱和溶液中含多少克氯化铵?⑵在25g水中最多可溶解多少克氯化铵?⑶用10g氯化铵配制成饱和溶液需要多少克水?⑷用30g氯化铵和50g水混合,能否得到饱和溶液?组成溶液的质量分数是多少?七1.某种物质某种溶质不一定不一定不一定不一定2.在一定温度下,某种物质在100克溶剂里达到饱和时所溶解的质量强3.20易溶可溶微溶难溶4.温度温度升高硝酸钾硝酸钠温度不大氯化钠降低熟石灰5.⑤⑥⑧①②⑥⑧③④6.溶解性溶质溶剂溶剂溶解性7.溶剂8.60〉9.饱和减小10.用玻璃棒搅拌升高温度减小颗粒大小11-14.DCBD15.40克12.5克20克饱和33.3%
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