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《幂的运算》提高练习题一、选择题1、计算(﹣2)100+(﹣2)99所得的结果是()A、﹣299B、﹣2C、299D、22、当m是正整数时,下列等式成立的有()(1)a2m=(am)2;(2)a2m=(a2)m;(3)a2m=(﹣am)2;(4)a2m=(﹣a2)m.A、4个B、3个C、2个D、1个3、下列运算正确的是()A、2x+3y=5xyB、(﹣3x2y)3=﹣9x6y3C、D、(x﹣y)3=x3﹣y34、a与b互为相反数,且都不等于0,n为正整数,则下列各组中一定互为相反数的是()A、an与bnB、a2n与b2nC、a2n+1与b2n+1D、a2n﹣1与﹣b2n﹣15、下列等式中正确的个数是()①a5+a5=a10;②(﹣a)6•(﹣a)3•a=a10;③﹣a4•(﹣a)5=a20;④25+25=26.A、0个B、1个C、2个D、3个二、填空题6、计算:x2•x3=_________;(﹣a2)3+(﹣a3)2=_________.7、若2m=5,2n=6,则2m+2n=_________.三、解答题8、已知3x(xn+5)=3xn+1+45,求x的值。2/169、若1+2+3+…+n=a,求代数式(xny)(xn﹣1y2)(xn﹣2y3)…(x2yn﹣1)(xyn)的值.10、已知2x+5y=3,求4x•32y的值.11、已知25m•2•10n=57•24,求m、n.12、已知ax=5,ax+y=25,求ax+ay的值.13、若xm+2n=16,xn=2,求xm+n的值.14、比较下列一组数的大小.8131,2741,9613/1615、如果a2+a=0(a≠0),求a2005+a2004+12的值.16、已知9n+1﹣32n=72,求n的值.18、若(anbmb)3=a9b15,求2m+n的值.19、计算:an﹣5(an+1b3m﹣2)2+(an﹣1bm﹣2)3(﹣b3m+2)20、若x=3an,y=﹣,当a=2,n=3时,求anx﹣ay的值.21、已知:2x=4y+1,27y=3x﹣1,求x﹣y的值.22、计算:(a﹣b)m+3•(b﹣a)2•(a﹣b)m•(b﹣a)54/1623、若(am+1bn+2)(a2n﹣1b2n)=a5b3,则求m+n的值.24、用简便方法计算:(1)(2)2×42(2)(﹣0.25)12×412(3)0.52×25×0.1255/16(4)[()2]3×(23)36/16答案与评分标准一、选择题(共5小题,每小题4分,满分20分)1、计算(﹣2)100+(﹣2)99所得的结果是()A、﹣299B、﹣2C、299D、2考点:有理数的乘方。分析:本题考查有理数的乘方运算,(﹣2)100表示100个(﹣2)的乘积,所以(﹣2)100=(﹣2)99×(﹣2).解答:解:(﹣2)100+(﹣2)99=(﹣2)99[(﹣2)+1]=299.故选C.点评:乘方是乘法的特例,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行.负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数;﹣1的奇数次幂是﹣1,﹣1的偶数次幂是1.2、当m是正整数时,下列等式成立的有()(1)a2m=(am)2;(2)a2m=(a2)m;(3)a2m=(﹣am)2;(4)a2m=(﹣a2)m.A、4个B、3个C、2个D、1个考点:幂的乘方与积的乘方。分析:根据幂的乘方的运算法则计算即可,同时要注意m的奇偶性.解答:解:根据幂的乘方的运算法则可判断(1)(2)都正确;因为负数的偶数次方是正数,所以(3)a2m=(﹣am)2正确;(4)a2m=(﹣a2)m只有m为偶数时才正确,当m为奇数时不正确;所以(1)(2)(3)正确.故选B.7/16点评:本题主要考查幂的乘方的性质,需要注意负数的奇数次幂是负数,偶数次幂是正数.3、下列运算正确的是()A、2x+3y=5xyB、(﹣3x2y)3=﹣9x6y3C、D、(x﹣y)3=x3﹣y3考点:单项式乘单项式;幂的乘方与积的乘方;多项式乘多项式。分析:根据幂的乘方与积的乘方、合并同类项的运算法则进行逐一计算即可.解答:解:A、2x与3y不是同类项,不能合并,故本选项错误;B、应为(﹣3x2y)3=﹣27x6y3,故本选项错误;C、,正确;D、应为(x﹣y)3=x3﹣3x2y+3xy2﹣y3,故本选项错误.故选C.点评:(1)本题综合考查了整式运算的多个考点,包括合并同类项,积的乘方、单项式的乘法,需要熟练掌握性质和法则;(2)同类项的概念是所含字母相同,相同字母的指数也相同的项是同类项,不是同类项的一定不能合并.4、a与b互为相反数,且都不等于0,n为正整数,则下列各组中一定互为相反数的是()A、an与bnB、a2n与b2nC、a2n+1与b2n+1D、a2n﹣1与﹣b2n﹣1考点:有理数的乘方;相反数。分析:两数互为相反数,和为0,所以a+b=0.本题只要把选项中的两个数相加,看和是否为0,若为0,则两数必定互为相反数.解答:解:依题意,得a+b=0,即a=﹣b.8/16A中,n为奇数,an+bn=0;n为偶数,an+bn=2an,错误;B中,a2n+b2n=2a2n,错误;C中,a2n+1+b2n+1=0,正确;D中,a2n﹣1﹣b2n﹣1=2a2n﹣1,错误.故选C.点评:本题考查了相反数的定义及乘方的运算性质.注意:一对相反数的偶次幂相等,奇次幂互为相反数.5、下列等式中正确的个数是()①a5+a5=a10;②(﹣a)6•(﹣a)3•a=a10;③﹣a4•(﹣a)5=a20;④25+25=26.A、0个B、1个C、2个D、3个考点:幂的乘方与积的乘方;整式的加减;同底数幂的乘法。分析:①利用合并同类项来做;②③都是利用同底数幂的乘法公式做(注意一个负数的偶次幂是正数,奇次幂是负数);④利用乘法分配律的逆运算.解答:解:①∵a5+a5=2a5;,故①的答案不正确;②∵(﹣a)6•(﹣a)3=(﹣a)9=﹣a9,故②的答案不正确;③∵﹣a4•(﹣a)5=a9;,故③的答案不正确;④25+25=2×25=26.所以正确的个数是1,故选B.点评:本题主要利用了合并同类项、同底数幂的乘法、乘法分配律的知识,注意指数的变化.二、填空题(共2小题,每小题5分,满分10分)6、计算:x2•x3=x5;(﹣a2)3+(﹣a3)2=0.考点:幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法。9/16分析:第一小题根据同底数幂的乘法法则计算即可;第二小题利用幂的乘方公式即可解决问题.解答:解:x2•x3=x5;(﹣a2)3+(﹣a3)2=﹣a6+a6=0.点评:此题主要考查了同底数幂的乘法和幂的乘方法则,利用两个法则容易求出结果.7、若2m=5,2n=6,则2m+2n=180.考点:幂的乘方与积的乘方。分析:先逆用同底数幂的乘法法则把2m+2n=化成2m•2n•2n的形式,再把2m=5,2n=6代入计算即可.解答:解:∴2m=5,2n=6,∴2m+2n=2m•(2n)2=5×62=180.点评:本题考查的是同底数幂的乘法法则的逆运算,比较简单.三、解答题(共17小题,满分0分)8、已知3x(xn+5)=3xn+1+45,求x的值.考点:同底数幂的乘法。专题:计算题。分析:先化简,再按同底数幂的乘法法则,同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即am•an=am+n计算即可.解答:解:3x1+n+15x=3xn+1+45,∴15x=45,∴x=3.点评:主要考查同底数幂的乘法的性质,熟练掌握性质是解题的关键.9、若1+2+3+…+n=a,求代数式(xny)(xn﹣1y2)(xn﹣2y3)…(x2yn﹣1)(xyn)的值.10/16考点:同底数幂的乘法。专题:计算题。分析:根据同底数幂的乘法法则,同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即am•an=am+n计算即可.解答:解:原式=xny•xn﹣1y2•xn﹣2y3…x2yn﹣1•xyn=(xn•xn﹣1•xn﹣2•…•x2•x)•(y•y2•y3•…•yn﹣1•yn)=xaya.点评:主要考查同底数幂的乘法的性质,熟练掌握性质是解题的关键.10、已知2x+5y=3,求4x•32y的值.考点:幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法。分析:根据同底数幂相乘和幂的乘方的逆运算计算.解答:解:∵2x+5y=3,∴4x•32y=22x•25y=22x+5y=23=8.点评:本题考查了同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘的性质,整体代入求解也比较关键.11、已知25m•2•10n=57•24,求m、n.考点:幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法。专题:计算题。分析:先把原式化简成5的指数幂和2的指数幂,然后利用等量关系列出方程组,在求解即可.解答:解:原式=52m•2•2n•5n=52m+n•21+n=57•24,∴,解得m=2,n=3.点评:本题考查了幂的乘方和积的乘方,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.11/1612、已知ax=5,ax+y=25,求ax+ay的值.考点:同底数幂的乘法。专题:计算题。分析:由ax+y=25,得ax•ay=25,从而求得ay,相加即可.解答:解:∵ax+y=25,∴ax•ay=25,∵ax=5,∴ay,=5,∴ax+ay=5+5=10.点评:本题考查同底数幂的乘法的性质,熟练掌握性质的逆用是解题的关键.13、若xm+2n=16,xn=2,求xm+n的值.考点:同底数幂的除法。专题:计算题。分析:根据同底数幂的除法,底数不变指数相减得出xm+2n÷xn=xm+n=16÷2=8.解答:解:xm+2n÷xn=xm+n=16÷2=8,∴xm+n的值为8.点评:本题考查同底数幂的除法法则,底数不变指数相减,一定要记准法则才能做题.14、已知10a=3,10β=5,10γ=7,试把105写成底数是10的幂的形式10α+β+γ.考点:同底数幂的乘法。分析:把105进行分解因数,转化为3和5和7的积的形式,然后用10a、10β、10γ表示出来.解答:解:105=3×5×7,而3=10a,5=10β,7γ=10,∴105=10γ•10β•10α=10α+β+γ;故应填10α+β+γ.点评:正确利用分解因数,根据同底数的幂的乘法的运算性质的逆用是解题的关键.15、比较下列一组数的大小.8131,2741,961考点:幂的乘方与积的乘方。12/16专题:计算题。分析:先对这三个数变形,都化成底数是3的幂的形式,再比较大小.解答:解:∵8131=(34)31=3124;2741=(33)41=3123;961=(32)61=3122;∴8131>2741>961.点评:本题利用了幂的乘方的计算,注意指数的变化.(底数是正整数,指数越大幂就越大)16、如果a2+a=0(a≠0),求a2005+a2004+12的值.考点:因式分解的应用;代数式求值。专题:因式分解。分析:观察a2+a=0(a≠0),求a2005+a2004+12的值.只要将a2005+a2004+12转化为因式中含有a2+a的形式,又因为a2005+a2004+12=a2003(a2+a)+12,因而将a2+a=0代入即可求出值.解答:解:原式=a2003(a2+a)+12=a2003×0+12=12点评:本题考查因式分解的应用、代数式的求值.解决本题的关键是a2005+a2004将提取公因式转化为a2003(a2+a),至此问题的得解.17、已知9n+1﹣32n=72,求n的值.考点:幂的乘方与积的乘方。分析:由于72=9×8,而9n+1﹣32n=9n×8,所以9n=9,从而得出n的值.解答:解:∵9n+1﹣32n=9n+1﹣9n=9n(9﹣1)=9n×8,而72=9×8,∴当9n+1﹣32n=72时,9n×8=9×8,∴9n=9,∴n=1.点评:主要考查了幂的乘方的性质以及代数式的恒等变形.本题能够根据已知条件,结合72=9×8,将9n+1﹣32n变形为9n×8,是解决问题的关键.13/1618、若(anbmb)3=a9b15,求2m+n的值.考点:幂的乘方与积的乘方。分析:根据(anbmb)3=a9b1
本文标题:《幂的运算》练习题及答案
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