小学语文句型转换练习题集锦汇总

..小学语文句型转换练习题集锦一、“把”字句和“被”字句（一）把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。1、蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。2、经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。3、詹天佑克服了一个又一个困难，提前完成了修筑京铁路的任务。4、我的讲义从头到末藤野先生都用红笔添改了。5、他们看到桥上喷出的六条火舌封锁住了我军冲锋的道路，心里十分着急。6、雨过天晴，蚂蚁清除了洞口的泥土，又出来寻找食物了。7、激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。8、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。9、我终于取出了装在书包里的小人书。..10、我的讲义从头到尾藤野先生都用红笔添改了。（二）把下面句子改成不含“把”字和“被”字的述句。武松终于把那只凶猛的大虫打死了。_________________________他很快就把从破船上搬下来的食物吃光了。____________________五位壮士把敌人引上绝路。______________________________船里装载的新米把船身压得很低。____________________________一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛包在里边了。_________________________这就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。___________________________________________________________山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。_______________________________________________________那只大虫被武松使尽气力按定。______________________________北纬17摄氏度以北不能种橡胶的极限，终于被我省科技人员冲破了。___________________________________________________________10、小草被人们叫做大力士，那是因为它有一种看不见的生命力。_________________________________________________________11、焰火把夜空照得光彩夺目。________________________________..缩句和扩句一、缩写句子1、去掉“的”字和“地”字前面起修饰限制作用的词。如：梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。缩句：梅树吮吸着甘露。2、去掉“得”字后面起补充说明的部分。如：他高兴得跳了起来。缩句：他高兴。3、去掉表示时间、地点、数量、方向、环境等修饰词语。4、句子中的“着、了、过”和“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留。5、句子中的“不、无、没有”等否定词，缩句时不能去掉。如：我在屋里没有找到那个装书的包。缩句：我没有找到包。缩句练习：这位山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。______________红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。__________________汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。___________________________________月亮正从水天相接的地方升起来。______________________戴红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。__________________海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。______________________队员们激动得泣不成声。______________________________这是一座拔地而起、造型奇特的新建的大楼。_____________________..詹天佑是我国杰出的爱国工程师。____________________________北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。______________________隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。_________________喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。_____________________爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。__________________高大挺拔、叶子油绿闪亮的白树，像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。_________________________________满身是汗的渔夫吃力地拖着一水淋淋的破鱼网。_______________我看到了乱蓬蓬的长发下那平静而慈祥的脸。___________________心突突地跳得很厉害。________________________白而轻的热气在深绿的长长的水藻上飘荡着。___________________八路军的一个通讯班悄悄地开到以南50公里的前线。___________________________________________气象台发布了强大的冷空气即将南下的消息。___________________一块块窗户玻璃亮得可以照见人的影子。________________________冀中平原上的人民在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。_________________________________雨大得像从天上倒下来似的。______________________毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。______________________________________..二、扩句(至少两处)雪花飘落下来。_____________________________________________音乐吸引着观众。___________________________________________这是一条小路。____________________________________同学们踢球。____________________________________________小鸟唱歌。____________________________________________王军放风筝。_________________________________________春风吹遍。_____________________________________少先队员挥舞着花束。_______________________________学校开展了活动。—————————————————————战士献出生命。______________________________________________爸爸笑了。_______________________________________________小女孩表演了节目。_____________________________________..反问句与述句（一）反问句变述句1、先删去反问词（怎能、怎么、难道等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。2、看句子里有没有否定词“不”、“无”“没有”等，有的给删去，没有的要在适当的地方给加上。3、删去反问语气词“吗”、“呢”等。4、把“？”该为“。”。反问句改述句习题：1、我们怎能忘记老师的淳淳教导？2、凡卡天天挨打挨饿，他怎能不想念乡下的爷爷？_________________________________________________________3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？_____________________________________________________4、这点小事，难道还要妈妈担心吗？________________________5、他哪里知道人家要把他怎么样呢？___________________________6、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊吗？_________________________________________________7、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？___________________________________________________________8、如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？..___________________________________________________________9、不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？___________________________________________________________10、这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？__________________________________________________________11.难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？________________________________________________________12.学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，才能登上高峰，这不是十分清楚的道理吗？__________________________________________________________13、肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？_______________________________________________________________________________14、字典不正是我无声的朋友和老师吗？_____________________________________________________15、人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？_____________________________________________________16、毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。________________________________________________17、实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？________________________________________________..18、大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？____________________________________________________19、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？__________________________________________________20、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？_____________________________________________________21、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？________________________________________________22、少先队员怎么能向困难低头呢？___________________________________________________________23、又烂又软的淤泥怎么承受住这样重的老象呢？__________________________________________________________24、这样的精品，难道不是从山上那根很不显眼、很普通的荆条上采下来的吗？_________________________________________________25、人与山的关系日益密切，怎么能不使我们感到亲切、舒服呢？..（二）述句变反问句1、先加上反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。2、看句子里有没有否定词“不、无、没有”等，有的给删去，没有的在适当的地方加上。3、加上反问语气“吗、呢”等。4、把“。”变为“？”把下面的句子改为反问句1、老班长的高尚品质令人感动。2、象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。3、为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力