德育实践活动课

德育实践活动课居仁小学四年三班节俭：节俭，是汉语词汇，汉语拼音为jiéjǐan，指的是生活俭省，有节制。节俭，是一种美德，更是一种优秀的传统文化，是提升思想道德素质的一个途径。节俭的意思,不是吝啬,也不是不要“适当地改善自己的生活,有节制地满足自己合理的物质要求”,而是反对“无节制地信手乱花”。节俭反义词奢侈、糜费、豪奢、浪费、铺张。节俭,指的是生活俭省,有节制。节约,就是节省,俭约的意思。两词语为近义词,感觉是一个意思,比如我们平时都提倡勤俭节约,提倡节约用水,说父母生活节俭等。节俭与节约，是一种美德，更是一种优秀的传统文化，是提升思想道德素质的一个途径。这两种人都值得我们学习。•季文子的故事季文子出身于三世为相的家庭，是春秋时代鲁国的贵族、著名的外交家，为官30多年。他一生俭朴，以节俭为立身的根本，并且要求家人也过俭朴的生活。他穿衣只求朴素整洁，除了朝服以外没有几件像样的衣服，每次外出，所乘坐的车马也极其简单。见他如此节俭，有个叫仲孙它的人就劝季文子说：“你身为上卿，德高望重，但听说你在家里不准妻妾穿丝绸衣服，也不用粮食喂马。你自己也不注重容貌服饰，这样不是显得太寒酸，让别国的人笑话您吗?这样做也有损于我们国家的体面，人家会说鲁国的上卿过的是一种什么样的日子啊。您为什么不改变一下这种生活方式呢?这于己于国都有好处，何乐而不为呢?”季文子听后淡然一笑，对那人严肃地说：“我也希望把家里布置得豪华典雅，但是看看我们国家的百姓，还有许多人吃着粗糙得难以下咽的食物，穿着破旧不堪的衣服，还有人正在受冻挨饿;想到这些，我怎能忍心去为自己添置家产呢?如果平民百姓都粗茶敝衣，而我则妆扮妻妾，精养粮马，这哪里还有为官的良心!况且，我听说一个国家的国强与光荣，只能通过臣民的高洁品行表现出来，并不是以他们拥有美艳的妻妾和良骥骏马来评定的。既如此，我又怎能接受你的建议呢广这一番话，说得仲孙它满脸羞愧之色，同时也使得他内心对季文子更加敬重。此后，他也效仿季文子，十分注重生活的简朴，妻妾只穿用普通布做成的衣服，家里的马匹也只是用谷糠、杂草来喂养。•1、100粒粮食重4克，14亿粒粮食重多少克？如果每人每天吃500克粮食计算，14亿粒粮食够多少人吃一天？我们除了生活节俭爱惜粮食外•还应：节水、节电等等，生活处处讲节俭。节俭倡议书•勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期的小学生，应该树立正确的节约观，争做勤俭节约的模范，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，崇尚节俭，以建设“节约型校园”为目标，增强节约意识，改掉不良陋习，做到“以勤养志、以俭养德”，做到互相提醒，杜绝铺张浪费，做到身体力行，营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为响应学校“节约型、关爱型、文化型校园”的号召，增强广大师生勤俭意识，把“勤俭节约”美德发扬光大，为此，老师向小朋友发出如下“节约”的倡议：•1、节约用电。人走灯熄，提倡“能用一盏不开多盏”；杜绝长明灯，提倡在光线充足时不开灯；•2、节约用水。避免大开水龙头，用完水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”，提倡一水多用；看到水龙头不用时流水•3、节约用纸。•4、节约粮食。•5、少用“一次性”用品。•6、厉行节俭资源共享•“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度，大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”，就是一笔巨大的财富，就是为社会做贡献。我们要转变观念，共同努力，从一点一滴做起，来节约资源保护环境。把“厉行节约”的传统纳入我们基本办学制度，打造“节约型校园”。同学们！老师们！让我们都加入到“勤俭”的行列吧！学生节俭制度1.衣着朴素，整洁大方，不主动向长辈要求购买新衣服新裤等。2.不乱买零食，不乱化零用钱。3.爱惜粮食，珍惜劳动成果，不乱倒剩菜剩饭。4.节约用水，不得无故打开水龙头，用水后做到人走龙头关。5.节约用电，教室内电灯、电扇、空调开关有专人负责，视天气情况及时开关。6.学生不得带贵重物品、食品到校，不得在吃、穿、用等方面互相攀比。7.平时要主动承担力所能及的一般家务劳动、生产劳动和公益劳动。8.热爱劳动，积极开展勤工俭学活动节俭故事名言警句•1、成家子,粪如宝;败家子,钱如草。•2、积小利,成巨富。——英国•3、一星半星,凑两成斤。•5、精打细算，有吃有穿；大吃大喝，当屋卖锅。6、细水和流，吃穿不愁。•7、粮收万石，也要粗茶淡饭。•8、一人知俭一家富。——谭子化书•9、节省下来多少，就是得到多少。——丹麦10、有钱时摆阔，没钱时挨饿。•11、家有千金，不点双灯。•12、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。•14、年年有储存，荒年不荒人。15、一分钱难倒英雄汉。16、零钱凑零钱，到时不费难。17、强本而节用，则天不能贫。——荀况18、省下烟酒钱，急难免求人。19、取之有度，用之有节，则常足。20、俭开福源，奢起贫兆。——《魏书李彪高道悦列传》