浙教版科学七年级上第一章复习

测量工具特殊测量测量方法通过第一章的学习，我们可以用哪些测量工具来测量这杯水的哪些量？测量的基本工具长度：刻度尺体积：量筒、量杯质量：天平主单位:米3（m3）温度：温度计主单位:米（m）主单位:摄氏度（℃）主单位:千克（kg）怎样测量这杯水的深度？长度的测量刻度尺使用规则使用前1.观察零刻度线的位置观察是否磨损2.观察量程3.观察最小刻度值使用时1.放准确:零刻度线对准被测物一端,刻度线紧靠被测物.2.看准确:读数时视线应垂直于所读刻度.3.读准确:应当估读到最小刻度值的下一位.4.写准确:测量结果由数字和单位组成常用单位：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)毫米(mm)、微米(µm)、纳米(nm)天文长度单位：光年1米＝100厘米＝1000毫米长度的国际单位是米，用符号是m表示。1米＝106微米＝109纳米1光年＝9.46×1015米1.长度及其单位换算2.95厘米木块的长度为测量值=准确值+估计值准确值1、如果所用的刻度尺受热膨胀了，则最后的测量值将（偏大、偏小、不变）2、你能说出其他的测量方法吗?偏小特殊测量1.长度几种特殊的测量方法:⑴累积法：金属丝直径⑵滚轮法：跑道长度⑶化曲为直法：地图上铁路的长⑷组合法：金属圆柱体的直径例题:某同学要用刻度尺测量一张报纸的厚度,他先测120页报纸总厚度,记录数据为0.012米,试回答下列问题:每张报纸的厚度为毫米.0.21、填写单位：一元硬币的厚度约为2，一般的日光灯管的长度约为1.2，一支新铅笔的长度约18，一个中学生身高约158。毫米米厘米厘米2、完成下列单位换算：(1）1微米＝米1纳米＝米(2）57厘米＝米=分米=毫米10-610-95700.575.7长度测量练习量筒的正确使用：1.测量前：放在水平桌面上量程、最小刻度2.读数时：视线要与凹形面的中央最低处保持水平体积的测量量筒中液体体积的读法1020304050平视俯视仰视偏大偏小正确3、不规则固体体积的测量方法。排水法用量筒测液体体积时,若是凹形液面,读数时视线要与.如图量筒内小石块的体积是______。如果某同学第二次仰视读数,则量筒内水的实际体积将（偏大、偏小、不变）凹形液面最低处相平3cm3偏小科学记数法就是用10的指数的形式来表示数的方式。它的形式是：a×10n，a叫首数，10n叫为尾数。其中首数a的范围是：1≤a＜10把下列数用科学记数法表示：1364000米＝米0.00000085米＝米1.364×1068.5×10－7小结科学记数法水的温度：温度的测量温度计的工作原理：工作原理：根据__________的性质。液体热胀冷缩⑴摄氏温度的表示℃⑵摄氏温度的规定冰水混合物的温度为0℃标准大气压下沸水的温度为100℃⑶摄氏温度的读法和写法在0度和100度之间分成100等分，每1等分为1摄氏度。如人的体温是“37℃”读作“37摄氏度”北京一月份平均气温“－4.7℃”读作“零下4.7摄氏度”摄氏温度如果我们用普通温度计测量水的温度，你选用下列哪种测水温的方法？一、使用前，必须观察温度计的量程、分度值。二、放：手要握住温度计的上端，使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触，玻璃泡不能碰到容器底或壁。三、读：待温度计的示数稳定后再读数，读数时玻璃泡要继续留在被测液体中。四、记：结果有数据和单位组成。温度计的使用讨论：甲同学感冒发烧，体温为38.50C,测量后体温计不作任何处理,又给乙同学测量,测得体温也为38.50C,已知这天气温:250C。问：操作中有哪些错误？乙同学的体温有几种可能?1、没有消毒2、乙同学测量错误，体温计测量完后再次测量时，应用力甩一下，使水银回位。1、体温计医用的温度计2、特点⑴测温范围小35℃～42℃⑵精确度高每小格为0.1℃⑶使用前应握紧体温计玻管段用力下甩正确答案:37.6℃正确答案:38.7℃正确答案:39.3℃体温计的使用冰水混合物的温度为，沸水的温度为，正常人体的温度为。甲读作；写作；乙读作；写作。零下8摄氏度－8℃12摄氏度12℃将这杯水密封起来，放到冰箱里冷冻，变成冰质量将——（变大、变小、不变）不变质量的测量质量是物体本身的一种属性质量的大小由物体本身决定，不随物体的：的改变而改变。形状状态温度位置质量的测量工具:天平123456879101、2、3、4、5、6、7、8、9、10。砝码左盘右盘分度盘指针平衡螺母游码横梁标尺底座砝码盒2.托盘天平的构造：天平放在水平台，标尺向你莫朝外。游码拨到零刻线，调节螺母梁不歪。物体放在左盘里，砝码右盘记心怀。估计质量加砝码，由大到小按序来。取放砝码用镊子，手拿砝码会锈坏。指针仍在中线左，再将游码右拨开。砝码值加游码数，快把质量记下来。砝码用完装盒内，游码归零收器材。天平使用口诀1：称量前，指针偏左，怎么办？2：称量时，指针偏左，怎么办？3：天平用久了，砝码磨损，称量偏大还是偏小？100g4：物左砝右的错误:55克砝码,1.2克游码,真实值是多少?50g5g盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值,就等于被测物体的质量．1、左砝右码怎么办？2、砝码生锈：3、砝码缺损：用托盘天平称水的质量：将空烧杯放在天平左盘，天平平衡后，右盘砝码及游码在标尺的位置如图（1）所示。杯中装水后，平衡后，右盘砝码及游码在标尺上的位置如图（2）所示。根据图填出下表。烧杯质量（克）烧杯和水的总质量（克）水的质量（克）28.661.432.8某同学使用天平测金属块的质量，他拟写出以下操作步骤：a.把天平放在水平桌面上；b.调节平衡螺母使横梁平衡；c.把金属块放在左盘里；d.把游码移到横梁标尺左端的“0”点上；e.估计金属块的质量，选择适当的砝码放在右盘里；f.计算右盘里砝码的总质量，再加上游码指示的质量值，求出金属块的质量；g.根据横梁指针的偏向，增加（或减少）砝码，并移动游码，使天平平衡；h.把砝码放回砝码盒里，整理复原器材。则正确的操作次序应该是()A.adbcegfhB.abdecgfhC.adbgcefhD.abdcegfhA用天平测物体质量时，砝码已受潮生锈，用这样的砝码测得物体的质量与真实值比较将-------------（）A、偏大B、偏小C、相等D、无法确定B某同学使用天平称量前，调节托盘天平横梁平衡时，出现右图所示情况，他应调节；如果在称量过程中出现图中所示情况，他应。用久了的天平，砝码磨损严重，用这样的天平称物体的质量，其测量结果和物体实际质量相比------------（）A、偏大B、偏小C、相同D、无法确定A用天平测某一物体的质量时，将被测物体和砝码放错了位置，若天平平衡时，左盘入着100克和20克的砝码各一个，游码示数是3克，则物体的真实质量是________克。117时间的测量读出秒表分钟数9读出剩余部分的秒数剩余值是否已过半刻度是39最后测量值9×60+39=579(秒)科学探究–这杯水除了以上提到的物理量,我们还可以探究水的哪些方面?科学探究的基本过程：１、提出问题２、建立假设和猜想３、设计实验方案４、收集事实证据５、检验假设６、评价和交流这杯水有杂质吗?这杯水有杂质.将一部分水放入到蒸发皿中用酒精灯加热结果发现蒸发皿中有少量物质存在.这杯水不是纯水,含有杂质.挑战一下•一个人的表面积大概有1.5____•一个人心跳36次约需0.5____•我国的国土面积约有960万_____•世界上最深的海沟：位于太平洋的马里亚纳海沟的深度大约有11034___•埃及的金字塔是世界的一大奇迹每一块造塔的石头的质量大约有2.5____米2千米2吨米分1.今天天气晴朗，气温20。刘子歌，今年24岁，身高1.81，体重67。早上他吃了质量为60的鸡蛋两只，200鲜牛奶一瓶及面包等等。他的宿舍离训练场只有1千米左右，步行到训练场所花的时间是10左右。2、下列单位的换算，正确的是（）A、1.58米=1.8×1000=1800毫米B、60克=60克×1/1000千克=0.06千克C、200毫升=200毫升×1/1000=0.2升D、12分=12×60秒=720秒D℃米千克克毫升分钟