管理类教材案例中的品牌植入效果研究

同济大学经济与管理学院硕士学位论文管理类教材案例中的品牌植入效果研究姓名：柯志华申请学位级别：硕士专业：企业管理指导教师：盛敏20080301管理类教材案例中的品牌植入效果研究作者：柯志华学位授予单位：同济大学经济与管理学院相似文献(1条)1.期刊论文梁前德.袁声莉.陈向军.彭代武.刘尚林经济管理类教材改革与本科应用型人才培养的调查与分析-中国大学教学2004,(11)为切实推动本科应用型人才培养的教材改革与建设,受全国高等学校教学研究中心的委托,湖北经济学院组织有关教师在全国普通本科院校的范围内,开展了本科应用型人才培养经济管理类教材编写及其相关问题的调查活动,采取专家座谈、个别访谈和问卷调查等多种方式,对本科应用型人才培养的教材改革与建设问题进行了专题调研,涉及学校100所,回收有效问卷84份.回收的问卷资料采用SPSS统计系统进行分析处理.本文链接：授权使用：上海海事大学(wflshyxy)，授权号：5ab6362d-0282-434c-8ebc-9df500f4f7f8下载时间：2010年9月18日