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欢迎来到金太阳精英课堂!米粥老师Contents_NContents_N三、结尾二、中间一、开头题目:金字塔写作思维结构图“黄金布,包银条,中间弯弯两头翘。”朋友们,你们知道这是什么水果吗?让我来告诉你吧!它就是——香蕉。例文:美味的香蕉结尾中间开头谜语式题目:美味的香蕉五觉写水果秋说起这香蕉啊,它弯弯的,像月牙、像小船、又像镰刀,它穿着一件金灿灿的外衣,显得十分可爱。我用手摸一摸,它的皮非常的光滑,像涂了一层油。把它靠近鼻子闻一闻,一股淡淡的香气扑鼻而来。脱去它的“外衣”,便露出奶黄色的果肉,此时香蕉的香味更加浓郁了它还我忍不住轻轻咬上一口,软乎乎、甜滋滋的,十分的香软可口。真叫人吃了还想吃!视觉触觉嗅觉味觉中间:结尾中间开头谜语式题目:美味的香蕉五觉写水果味觉:香、软嗅觉:清香触觉:滑视觉:颜色、形状你可别看一根小小的香蕉,它的作用可大哩!它可以促进消化、可以补充能量、它还有助睡眠,帮你缓解紧张……它不仅用途多样,而且吃法也多样,把它榨汁、做成水果沙拉或是水果拼盘……绝对让你爱不释手!中间:作用吃法结尾中间开头谜语式题目:美味的香蕉五觉写水果吃法及作用味觉:香、软嗅觉:清香触觉:滑视觉:颜色、形状这就是我最喜欢的水果——香蕉。你们喜欢它吗?结尾:结尾中间开头谜语式题目:美味的香蕉五觉写水果吃法及作用味觉:香、软嗅觉:清香触觉:滑视觉:颜色、形状表达喜爱之情课堂小结:五觉写法有妙招01运用五觉仔细观察02写出水果的特点03妙用修辞方法(比、拟、排)举一反三作文题目:甜甜的西瓜结尾中间开头谜语式题目:甜甜的西瓜五觉写水果吃法及作用味觉:嗅觉:触觉:视觉:表达喜爱之情金太阳精英课堂,我们下次课见!
本文标题:五觉写水果-(录课)
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