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吉昌中学八年数学(上)导学案制作人:霍雨佳复核人:曹三成审核人:№:班级:小组:姓名:课题13.2画轴对称图形课型预习展示课时间学习目标1、能够按要求作出简单平面图形经过一次对称后的图形;2、能利用轴对称进行图案设计。重点根据垂直平分线的性质画轴对称图形。难点根据垂直平分线的性质画轴对称图形。学习内容(资源)学法指导一、知识回顾:1、什么是轴对称图形?______________________________________________________。2、请画出下列图形的对称轴。二、新知探究:归纳:(1)由一个平面图形可以得到它关于一条直线成轴对称的图形,这个图形与原图形的、完全相同;(2)新图形上的每一点,都是原图形上的某一点关于直线的点;(3)连接任意一对对应点的线段被对称轴。三、巩固新知:1、思考:如图,CBA、、三点都在方格纸的格点位2、如果直线l外有一点A,那么怎样画出点A关于置上。请你再找一个格点D,使图中的四点组成一个轴直线l的对称点'A?对称图形。3、分别画出图1-10(1)、(2)、(3)中线段AB关于直线l对称的线段''BA。4、如图,已知△ABC和直线l,你能作出△ABC关于直线l对称的图形。归纳步骤:________________________________________________________________________________________________________________________________。四、能力提升:如图所示,要在街道旁修建一个牛奶站,向居民区A、B提供牛奶,牛奶站应建在什么地方,才能使A、B到它的距离之和最短?复习旧知识,为本节课学习做准备。请认真阅读课本第67页内容,并填写第二大题第1、2、3小题。请认真阅读课本第67页例题,模仿例题做一做。(按照步骤书写)要善于总结自己这一节课的收获和疑问,问题也要及时找同学或者老师帮你解决,这样更有利于把所学的知识形成体系,对今后的学习很有益处。方法总结lABC街道居民区B·居民区A·
本文标题:(31)第十三章13.2画轴对称图形-导学案
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