《我是小学生了》

语文副班主任陈老师语文老师我是班的小学生。我们一（六）一（六）我也是班的小学生。都是班的小学生。一（六）欢迎新同学1、画面上有什么人？他们在做什么？他们可能说些什么？2、说话演练，学生与老师问好。早晨、课间、校外、放学时。•文明礼仪好好好•好孩子，懂礼貌，礼貌用语记心头。•见面互相问“早”“好”，称呼长辈要用您。•要人帮助先说“请”，告别分手讲“再见”。•向人道歉“对不起”，别人道谢说声“没关系”。太阳当空照，花儿对我笑。小鸟说：“早，早，早，你为什么背上小书包？”我去上学校，天天不迟到。爱学习，爱劳动，长大要为祖国立功劳。上学歌师生互动：老师：请你跟我这样做学生：我就跟你这样做。老师：同学们，我问你，上课应该怎么做？学生：身坐正，脚放平，眼看老师守纪律。老师：小火车在哪里？学生：小火车在这里。老师：小火车，开起来！学生：咕噜咕噜开起来！老师：火车头在哪里？学生：火车头在这里！老师：这排火车开起来……课中操课堂纪律歌：小眼睛，看老师，小耳朵，仔细听，小嘴巴，不说话，小小手，放桌上，脚放平，身坐正，谁安静，我安静。棒棒棒，我最棒！点此播放动画视频同学们在上什么课？他们在干什么？黑板上这些字你认识吗？请你读出来并告诉大家你怎么认识这些字的。身体自然放松双手拿书，书直立略向外倾斜眼睛和书保持一尺左右的距离头正肩平背直胸离课桌一拳眼离本子一尺两臂放桌上左手按本、右手执笔右手拇指和食指握笔距离笔尖约一寸身体方方耳朵长，上学背在我身上。别看它的个子小，各种文具肚里装。小书包一二三，快坐好，我来整理小书包；大的书，小的书，从大到小摆放好；摆整齐，抹平角，再让书包进书包；文具盒，单独放，整理好了小书包，我对书包咪咪笑。下课：1.放好下一节课的学习用品，做好下一节课的准备工作，再走出教室。2．走出教室不要拥挤，同学之间要互让。下课了，别着急，书本摆好，再出去。不追不跑不打闹，上厕所，休息好。