岳阳楼记

岳阳楼记文学常识•本文选自，作者，字，谥号，时期的政治家、文学家、军事家。重点实词•谪：增：旧：属：胜状：•汤汤：大观：备：迁客：骚人：•霪雨：开：曜：樯：楫：•薄：景：芷：汀：而或：•一：璧：物：庙：堂：•微：归：成语归纳•波澜不惊：波涛平稳、水面平静。后指局面平稳、形势稳定。•心旷神怡：心胸开阔，精神愉快。•政通人和：政事顺利，百姓和乐。形容国泰民安。•百废具兴：各种荒废的事业全都兴办起来。•气象万千：形容景色和事物多种多样，非常壮观。用原文语句回答;•1、表达作者旷达胸襟的语句：•2、表达作者政治抱负的语句：•3、滕子京的政绩：•4、空间上表现洞庭湖广大的句子：•5、时间上写早晚景色多变的句子：•6、与“前人之述备矣”相照应的句子：本文的写作目的•作者写作本文的目的就是为了应滕子京之邀而为岳阳楼作记吗?•不是。本文以作记为名，借题发挥，表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负，也表达了作者对滕子京的劝勉和规缄之意。行文思路：•1、作者怎样展开笔墨来阐述自己的博大胸襟的？•首先，作者交代作记缘由；然后描写洞庭湖全景，引出迁客骚人不同的览物之情；接着具体描绘“一阴一晴”两幅画面，抒发迁客骚人“一悲一喜”的两种思想感情；最后，把迁客骚人的“一悲一喜”两种感情与古仁人之心作对比，表明作者用古仁人自比，表达了作者旷达的胸襟和远大的政治抱负。•作者在第三四段运用大量的描写来写登楼之感，这样写对表达文章主题有什么作用？•作者用大量笔墨描写“一阴一晴”两幅画面，是为了抒发迁客骚人“一悲一喜”两种思想感情。从而与下文古仁人之心作对比，突出古仁人之心的高尚和伟大，表明作者以古仁人之心自比，表达了作者旷达的胸襟和远大的政治抱负。更好地突出了主旨。写作特点•本文在表达方式的运用上有什么特点？•叙事、写景、抒情、议论相结合。开篇记叙作记缘由，接着描写洞庭湖美景，后用一个设问句引出一悲一喜两个画面，每个画面都是先写景、再写情，情景交融，极力渲染迁客骚人的览物之情，最后转入议论，点明中心。•本文语言运用上的特点？•骈散结合。首段叙事多用散句，中间写景多用骈句，结尾议论抒情用散句。骈散结合，节奏不断变化，读起来声调铿锵，富于美感。内容理解•1、文中三个设问句的作用？（1）览物之情，得无异乎？•承上启下，由景入情，引出下文迁客骚人的览物之情。（2）何哉？•引出下文，提示古仁人之心的内涵。（3）然则何时而乐耶？•引出全文的中心句第一段的问题：•(1)首段交代了什么内容？在文中有什么作用？•滕子京在逆境中的政绩，以及作记缘由。为下文作铺垫。•（2）滕子京上任第二年就出现了“政通人和、百废具兴”的局面，从中可以看出他是怎样一个人？•在逆境中“不以己悲”，积极治理政务，胸怀宽广、励精图治、奋发有为。•（3）滕子京“谪守巴陵郡”，并强调“政通人和、百废具兴”，目的是什么？•盛赞滕子京的政绩，暗示滕子京具有古仁人之心，在逆境中“不以己悲”，对滕子京也有规缄和劝勉之意。•（4）“谪”字在全文中有什么作用？•是文章之眼，贯穿全文。第二段的问题•（1）第二段从哪几个角度描写洞庭湖景色的？突出了洞庭湖什么特点？•用“衔远山……横无际涯”从空间上表现洞庭湖广大；用“朝晖夕阴，气象万千”时间上写早晚景色多变的。•突出了洞庭湖的广大浩荡、景色变化万千的特点.•文章题目是“岳阳楼记”，可文中却描写了洞庭湖的胜景，作者如此布局谋篇的用意是什么？•写景是为了下文的抒情议论，以作记为名，实则借题发挥，表达自己的豁达胸襟和远大的理想抱负。•“前人之述备矣”指什么？作者为什么不在第二段对洞庭湖景色作细致描写？•指“刻唐贤今人诗赋与其上”。本文的重点是议论抒情，景物描写是为下文的议论抒情做铺垫的，故不详写。•“览物之情，得无异乎？”在文中的作用？承上启下，由景入情，引出下文迁客骚人的览物之情。•“览物之情，得无异乎？”中的“异”怎么理解？指迁客骚人看到不同自然景物所产生的不同感触，即“悲”“喜”两种不同心境。第三、四段的问题•第三、四段的景物描写运用什么手法？举例说明其作用是什么？•对比。三段“阴风怒号，浊浪排空”与四段“上下天光、一碧万空”对比，三段“虎啸猿啼”与四段“渔歌互答”对比，通过这样的对比，秋景更萧瑟，春景更明媚。•第三和第四段所写的景，所揣的情有什么不同？•三段描写阴雨晦暗的景色，表现了作者悲凉的心情；第四段描写了晴朗明丽的景象，表现了欣喜愉悦的心情。•第三和第四段所写的景对情感抒发有什么作用？•对比、衬托的作用，写景是为了下文的抒情。•迁客骚人的览物之情各是怎样？“悲喜”之情是因为自然环境的变化吗？悲则“去国怀乡，忧谗畏讥”；喜则“心旷神怡，宠辱皆忘”。不是。他们是因物而喜、因己而悲。•“谗、讥、宠、辱”分别是指什么说的？为什么他们如此敏感？•“谗、讥”是指朝中异党的排挤、诽谤、讥讽；“宠、辱”指朝廷所给的荣耀和所受的屈辱。•因为他们都以自身利益为重。•作者用两段文字来写“迁客骚人”的览物之情，其用意是什么?•意在与下文“古仁人”之心作对比，突出古仁人“不以物喜、不以己悲”的豁达胸襟。•第四段作者从哪些方面描写的景物？具体都写了什么？运用了哪些修辞？举例说明•从白天和晚上两方面。具体写了湖光、沙鸥、锦鳞、芷兰、月色、渔人运用的修辞：借代：锦鳞游泳比喻：浮光跃金，静影沉璧对偶：浮光跃金，静影沉璧第五段的问题•（1）“是进亦忧，退亦忧”中的“进”、“退”分别指什么？进：在朝廷做官；退：不在朝廷做官•（2）迁客骚人与古仁人之心的不同之处是什么？为什么会有如此不同？迁客骚人：以物喜、以己悲古仁人：不以物喜、不以己悲•迁客骚人时刻把自身利益放在首位，而古仁人总是心怀天下，以天下为己任。•古仁人之心的内涵是什么？作者从哪两方面来阐述的？它的最可贵之处是什么？•具有“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大政治抱负。•从“忧”和“乐”两方面加以阐述的。•他们最可贵之处是忧国忧民，以天下为己任，吃苦在前，享乐在后，从不计较个人得失。•全文的主旨句是什么？表达了作者怎样的思想境界？•“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。•表达了作者忧国忧民的情怀，积极向上、奋发有为的思想，吃苦在前、享乐在后的品德。•“或异二者之为”中的“异”指什么?•指古仁人不同于迁客骚人，能不受自然风物的好坏的影响，“不以物喜、不以己悲”。•“微斯人，吾谁与归”的言外之意是什么？•表明自己具有古仁人之心，也对好友滕子京有规缄劝勉之意，希望他也能像古仁人一样，志存高远。同时暗示当下具有古仁人之心的人越来越少。•例举历史上如同滕和范一样的“斯人”？•司马迁：受刑后，不计较个人得失，在狱中完成《史记》；•毛泽东，为了中国人民的翻身解放，全身心的投入革命，无暇照顾家人，妻子和孩子们也都为革命献出了生命，他仍以天下为己任。•先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”在今天有什么现实意义？结合实际谈谈。•今天我们应该时刻关心祖国和人民，心系天下，培养自己吃苦耐劳的精神，做一个奋发有为、乐于奉献的好青年•学习本文，面对人生中难以避免的失意和痛苦，你认为我们应该有怎样的胸襟？•我们应以“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟乐观的面对人生中的一切困难。人生不如意十之八九，只有乐观面对，才能战胜困难，走出困境，实现自己的人生价值。