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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 初中物理电与磁复习题目(含答案)
初中物理电磁现象复习【思考训练】一、选择题(每题2分,共36分)1.下列几种物质,能够被磁化的是()A.石墨B.铁、钻、镍的合金C.紫铜D.氧化铝2.下列研究物理问题的方法相同的是:①根据电流所产生的效应认识电流;②研究电流时把它比做水流;③根据磁铁产生的作用来认识磁场;④利用磁感线来描述磁场()A.①和②B.①和③C.③和④D.②和④3.下列关于磁场的叙述正确的是()A.小磁针在某一空间不转动,说明小磁针存在的空间无磁场B.磁感线密的地方磁性强,稀疏的地方磁性弱C.小磁针在磁场中静止时,磁针南极的指向就是该点磁场反方向D.磁感线的方向就是从南极指向北极4.电磁铁通常弯成U形,这样做的目的是()A.使用方便B.形状美观C.加强磁性D.便于操作5.使用电磁铁的优点是()A.它可永保磁性B.它不需消耗电能C.它的磁极磁性可确定D.它磁性有无、强弱、磁极可以控制6.下列用电器中利用电流磁场的是()A.电铃B.电烙铁C..绕线电阻D.电炉子7.如图所示,将条形磁铁悬挂起来,用一铁棒的一端去靠近条形磁铁的中间,两者相吸,则()A.铁棒一定具有磁性B.铁棒一定不具有磁性C.可能有磁性,可能没有磁性D.无法判断8.如图所示,当磁体水平向右移动过程中,弹簧测力计的示数将()A.逐渐变大B.逐渐变小C.先变大后变小D.先变小后变大9.如图所示,标出了通电螺线管的N,S极和电流方向,其中错误的是()10.关于地磁场,下列说法正确的是()A.地磁南北极就是地理的南北极B.地磁的南极在地理的北极附近C.小磁针静止时,指南的那端是小磁针的北极D.地磁的南极就是地理的北极11.两根外形完全相同的钢棒,要判断它们是否有磁性,把乙棒的一端垂直放在甲棒的中央,如图所示,下面说法不可能的()A.如有吸引作用,则乙有磁性,甲没有磁性B.如有吸引作用,则乙没有磁性,甲有磁性C.如有吸引作用,则甲、乙都有磁性D.如无吸引作用,则甲有磁性,乙没有磁性12.A、B两个磁环先后套在光滑的木支架上,并使两磁环相对面的极性相同,此时可以看到上方的磁环A“悬浮”在空中,如图所示,设两磁环受到的重力相等且都为G,则磁环B对木支架底座的压力F和重力C的大小关系是()A.FGB.F=GC.GF2GD.F=2G13.如图所示,L是电磁铁,在L上方用弹簧悬挂一条形磁铁,设电源电压不变,闭合开关S待磁铁稳定后,当滑动变阻器的滑片P由上向下缓慢地滑动过程中,弹簧的长度将()A.变长B.变短C.先变长后变短D.先变短后变长14.如图所示的是用电磁继电器控制的电路,若开关S闭合,则()A.红灯亮B.绿灯亮C.两灯都亮D.两灯都不亮15.如图所示,带箭头的直线表示磁感线,现将小磁针放在图示的位置,它将()A.顺时针转动B.逆时针转动C.不动D.N极向纸里,S极向纸外转动16.磁铁吸引大头针时,大头针对磁铁()A.不发生力的作用,因为是磁铁吸引大头针,而不是大头针吸引磁铁B.不发生力的作用,因为大头针不是磁铁,不能吸引别的物体C.不发生力的作用,因为大头针质量很小D.发生力的作用,因为物体间力的作用总是相互的17.与电流的磁场有关的下列说法中正确的是()A.电流能够产生磁场,但磁场的方向不能确定B.电流只有经过铜导线时,才会产生磁场C.电流的磁场与条形磁体的磁场一致D.电流的磁场的方向与电流方向有关,其磁场方向还可以用小磁针来判定18.如图所示,弹簧下端吊一根条形磁铁,当S闭合时,弹簧伸长,则电源的()A.a端为正极B.b端为正极C.两端都可能为正极D.无法判断二、填空题(每空1分,共30分)19.使原来没有磁性的物体________________叫磁化,被磁化的物体具有______个磁极。20.磁场存在于____________,磁场的基本性质是_______________________________。21.在磁场中画一些有方向的曲线,曲线上任何一点的______________都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致,这样的曲线叫___________。磁体周围的_____________都是从磁体北极出来,回到磁体南极。22.如图所示,将滑动变阻器接入电路M、N处,当开关S闭合且变阻器滑片p向右滑动时,电磁铁的磁性减弱,则应将变阻器的接线柱_______和_________接入电路,这时小磁针的右端是_________极。23.奥斯特实验表明:___________周围存在着磁场,24.如图所示,AP是一段钢锯条,C是条形磁铁,按图中箭头所示的方向,反复摩擦数次,则钢锯条可被磁化,A端是____________极。25.如图所示,当开关S闭合时,通电螺线管旁的小磁针N极沿如图所示方向转动,则通电螺线管的a端为_________极,电源的d端为_________极.当图中滑动片向左滑动时,小磁针受到的磁场力___________。(填“变大”、“变小”或“不变”)26.在电话工作过程中,话筒是把_________转化为________,听筒是把_________转化为________。27.如图所示,将电磁铁做成圆柱形将它的磁极做成锥形,那么磁极A就具有_________的磁性(填“很强”、“很弱”),对铁屑就有极强的___________,眼科医生就用它来消除落在眼里的铁屑。28..如图所示,将一根导线平行地拉在静止小磁针的正上方,当导线通电时,小磁针发生偏转,这一实验称为___________,它表明了电流的____________现象。29.观察下图,回答问题,电流看不见,摸不到,我们可以根据电流所产生_________的来认识它;磁场看不见,摸不到,我们可以根据磁场对物体所产生的_____________来认识它.这正是科学的力量所在。30.电磁继电器的原理,就是利用_________通电产生磁性来吸引___________,断电时磁性消失而释放被吸引的__________来工作的.三、作图题(31-32题各5分,33题4分,共14分)31.根据图中所示的要求绕制线圈.32.根据图中所示的磁场情况,画出通电螺线管的绕线方法.33.请根据图中小磁针静止时的位置,标出通电螺线管的N极和电源正极.四、实验题(10分)34.实验报告实验目的研究电磁铁实验原理电流的磁效应实验步骤l断开s,按照电路图连接好电路,将滑片移到电路中电阻最大处2不接通开关s,用电磁铁A去接触大头针3闭合开关S,调整滑片位置,使电流为I1,用电磁铁A去吸引大头针,数出被吸的大头针的根数叫n14调整滑片p的位置,使电流为2I1,用电磁铁A去吸引大头针,数出被吸的大头针的根数n25断开S,用电磁铁B代替电磁铁A(B的线圈匝数比A多),闭合开关S,读出电流I2,数出被B吸引的大头针的根数n3实验记录实验次数流过电磁铁电流现象电磁铁A10不吸引2I1n1电磁铁B32I1n24I2n3实验讨论略①本实验报告的内容不完整,应添上的基本项目是a________,b__________。②从实验步骤来看,主要缺陷是______________________________________。③滑动变阻器在电路中的作用有两点:a.___________________。b.___________________。④小明实验时,刚一试触,就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,其原因是____________。⑤大头针被吸引的根数的多少反映了________________________。五、问答题(10分)35.观察图中各物体或现象,指出你学过的相关物理知识,填入下表的空格中.(选择其中任意四个)物体或现象相关的物理知识示例人压跳板物体间力的作用是相互的1234答案:一、1.B2.B3.B4.C5.D6.A7.A8.A9.A10.B11.B12.D13.C14.B15.A16.D17.D18.A二、19.得到磁性的过程,两20.磁体周围,对放入其中的磁体产生磁力的作用.21.切线方向,磁感线,磁感线22.A、C或A、D、S23.通电导体,电,磁24.N25.N,负,变大26.声音,电流,电流,声音27.很强,磁力(吸引力)28.奥斯特,周围有磁场29.效应,作用30.电磁铁,衔铁,衔铁三、31.如图所示32.如图所示33.螺线管的右端是N极,电源的左端是正极四、34.①实验器材,实验结论和实验电路图②在步骤5中改变了线圈匝数时,未保持电流不变③改变电路中的电流,限流从而保护电路④可能是变阻器的滑片在阻值最小处⑤磁性强弱35.1喇叭发声发声的物体都在振动2电热驱蚊器利用电流的热效应来工作3手影游戏光的直线传播4奥斯特实验通电导线周围存在的磁场5热风干手器加快水的蒸发【中考链接】1.(2002常州市)如图所示,甲、乙为两根外形相同的钢棒,当乙从甲的左端水平向右移到右端。若两钢棒间吸引力的大小不变,则________棒有磁性;若两钢棒间吸引力先由大变小,然后由小变大,则________棒有磁性。甲v乙分析:条形磁体的磁性是两端强,中间弱,若乙从甲左端移到右端时,若两棒吸引力大小不变,则说明磁性不变化,甲没有磁性,乙有;若吸引力先由大变小,后由小变大,说明磁性由强变弱,后由弱变强,则甲有磁性,乙没有。答案:乙;甲2.(2001徐州市)我国正在建设世界上第一条商业磁悬浮列车线路,磁悬浮列车是利用两个______磁极间相互______原理来实现悬浮的;指南针中小磁针南极指向地理的南极,这说明地球南极是地磁____极;我国宋代科学家_______是世界上第一个发现和研究磁偏角的人。答案:同名排斥北沈括3.(2001咸宁市)一条形磁体从中间断开分成两段,则每段()A.只有一个磁极B.没有磁极C.有两个同名磁极D.有两个异名磁极答案:D4.(2001成都市)关于磁感线,下列说法中正确的是()A.磁感线是磁场中实际存在的曲线B.磁体周围的磁感线都是从磁体北极出来回到磁体的南极C.小磁针的南极在某点所受磁力的方向,跟该点磁感线的方向相同D.磁感线只分在磁体外,不分布在磁体内答案:B5.(2001成都市)要增强通电螺线管的磁性,下列方法中可以采用的是()A.改变电流方向B.减少螺线管的匝数C.在螺线管中插入铁芯D.减小电流答案:C6.(2001河南省)如图所示,甲、乙都是软铁片,当开关闭合后()甲乙A.甲、乙左端都是北极B.甲、乙右端都是北极C.甲右端是北极,乙左端是北极D.甲左端是北极,乙右端是北极答案:D7.将图中的电源和带U型的铁芯的线圈连成电路,使得小磁针的指向如图所示,①在电磁铁的两极上标上极性,②按上述要求将线圈与电池组连接起来。NS答案:SNNS8.(2003年,广西桂林)具有软磁性、硬磁性或其他电磁特性的材料统称为磁性材料,磁性材料在现代生活和科学技术中得到广泛应用,请你举出2个例子:________________。答案:录音带、存储软盘、录相带等9.(2003年甘肃省)我国宋代的学术著作《梦溪笔谈》中有如下一段叙述:“方家(指精通某种学问的行家)以磁石磨针峰,则能指南,然常微偏东,不令南也(不是证南方向)。”以上叙述的现象证明地球是一个_________________,并且以事实说明了地球的地理南北极与地磁南北极__________________。答案:巨大的磁体并不完全重合而略有偏差10.(2003年,安徽省)如图所示,甲、乙两线圈宽松地套在玻璃上,当S闭合时,两线圈将()A.互相吸引靠近B.互相排斥远离C.先吸引靠近,后排斥远离D.既不排斥,也不吸引答案:B11.(2003年,安徽省)如图所示的自动控制电路,当开关S断开时,工作电路的情况是()A.灯亮,电动机转起来,电铃响B.灯亮,电动机转起来,电铃不响C.灯不亮,电动机不转,电铃响D.灯亮,电动机不转,电铃响答案:C12.(2003海淀)一物理教师准备了一个不透明塑料盒,内放一条形磁铁,(盒盖上标有8个数字)和4个小磁针。在做演示实验时,发现其中3个磁针已损坏。物理教师急中生智,用一个小磁针也做完了实验其方法是,将小磁针分别放在1,3,5,7号位,观察其小磁
本文标题:初中物理电与磁复习题目(含答案)
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