新概念英语第一册101-102课课件-(共43张PPT)

Lesson101AcardfromJimmy本课内容•单词学习•直接引语和间接引语•课文讲解•翻译句子•翻译对话•作业单词学习•Scotlandn.苏格兰（英国）•cardn.明信片•youthn.青年•hosteln.招待所，旅馆•associationn.协会•soonadv.不久•write(wrote,written)v.写国庆晚会经典主持词国庆晚会是全国各地为了庆祝国庆节的带来而举行的一场以爱国为主题的晚会。在晚会上人们载歌载舞,欢声笑语中表达自己的对祖国母亲的热爱,同时,在国庆晚会上人们还通过诗朗诵等形式来抒发自己的感情,使整个晚会的主题得以升华。晚会是必须要一个较好的主持词的,不然无法较好地调动现场的气氛。今天XX的XX就给大家带来一篇优秀的,希望大家喜欢。更多内容请访问XX男2:走过九月,我们用同样的眼神凝望金秋,祖国,敬爱的母亲,我们有千言万语要对您倾诉。今天,是喜悦让我们相聚在一起。亲爱的朋友们,我是今晚的主持人XXX。女2:欢度国庆,我们用华美的声音歌唱祖国,祖国,智慧的母亲,我们有似海的深情要对您表白。今天,是共同的畅想让我们手拉手走到一起。亲爱的朋友们,我是今晚的主持人XXX。男2:岁月如歌,我们不会忘记,65年的风雨沧桑见证,65年的荣辱与辉煌,65年的峥嵘与坎坷,65年奋进的乐章,65年的艰苦创业磨砺,我们的祖国越来越强大。女2:是的,走过世纪的风雨,跨过岁月的长河,我们的共和国从没有像今天这样威武强大,我们的人民从没有像今天这样斗志昂扬.,祖国,我们为您祝福,为您自•cardn.明信片，卡片•postcard明信片creditcard信用卡anID(identity)card身份证abirthdaycard生日卡片anewyearcard新年贺卡名片businesscard扑克•Playcards•打扑克•--youth•1)n.青年人，年轻人（单复数同形）•该国的青年人一般都有礼貌•Theyouthofthenationispoliteingeneral.•2）青年（少年）时期，青春时期•他少年时代在美国度过•HespenthisyouthintheU.S.A•他年轻时学过意大利语。•HestudiedItalianinhisyouth.•3）青春Shelostheryouth.Shekeptheryouth.•associationn.协会•我父亲是牙医协会的会长。•Myfatherwasthepresidentofthedentalassociation.•在组织或者机构前要加定冠词the•theUnitedNations•theInternationalOlympicCommittee•--soonadv.•1)不久•他不久就会回来。•Hewillbebacksoon.•演在晚餐之后很快就开始了。•Theshowbegansoonafterdinner.表•2)快，早•Winterhascometoosoon.•冬天来得太早了•Thesooner,thebetter.•越快越好•assoonas一…就…•你一完成就告诉我•Tellmeassoonasyouhavefinished.•--writev.写•请你把姓名，地址写在这里。Writeyournameandaddresshere,please.•你报告写好了没有？Haveyouwrittenthereportyet?•我用铅笔还是用钢笔写？ShallIwriteinpencilorinink?•用英文写writeinEnglish•writetosb.给某人写信•我一个月给我家人写两封信。Iwritetomyfamilytwiceamonth.直接引语和间接引语•直接引语就是直接引用说话人原来所说的话，而间接引语就是原话的转述。•直接引语放在引号里，间接引语是把说话人的原话变成宾语从句。•直接引语变间接引语须在人称，时态及地点状语等方面作相应的变化。1.如果直接引语为陈述句,变为间接引语时常用从属连词that引导(口语中可省略),引述动常常用say,tell等。同时，概据主语的要求，间接引语须在人称，时态及其它方面作相应的变化。她对我说，我把我的书忘在你的房间了。•Shesaidtome,“Ileftmybookinyourroom.”•Shetoldmethatsheleftherbookinmyroom.2.如果直接引语为疑问句,变为间接引语时关联词用whether,if(否则)或其他疑问词;词序与一般从句相同,引述动词常用say,ask,wonder(想知道)等。•“Isheyourbrother?”hesaid.Heaskedifhewasmybrother.•Mr.Smithasked,“Whatisyourname?”Mr.Smithaskedwhatmynamewas.•如果直接引语为祈使句，变为间接引语时多用“名词(代词)+不定式”结构。•1)引述表示命令的祈使句，常用动词order,tell,warn;•2)引述表示请求的祈使句，常用动词ask,beg;•3)引述表示建议、劝告的祈使句，常用动词advise等。•Thebosssaid,“Pleasecomehereagaintomorrow.”Thebossaskedmetogothereagainthenextday.•微博：58岁大姐吃得太多，胃爆炸了•著名微博达人“@营养师顾中一”是北京友谊医院的营养师，拥有上百万粉丝，前天他转发了一条微博，说的是一个病例：“患者女性，58岁，进食大量食物及啤酒，餐后突发腹痛腹胀1小时来院急诊，患者腹胀如鼓，全腹压痛。腹部CT显示，胃扩张。”•尤其让人惊讶的是：“进腹时腹腔内高压可燃气体喷出，灭火后手术继续。腹腔内大量黑色浑浊液体混有食物残渣，胃壁破损严重，胃小弯贲门至幽门全程炸裂。”•又是“胃爆炸”，又是“起火”，这场手术真是让人紧张。最后的结果也是十分令人遗憾，由于患者病情太重，不得不全胃切除。课文讲解•ReadJimmy’scardtomeplease,Penny.•readsth.tosb.把…读给…听•readsb.sth.•读这份报纸给我听。Readthenewspapertome.•你能给我读一下这封信吗？Canyoureadthelettertome?•‘IhavejustarrivedinScotlandandI’mstayingataYouthHostel.’•just•1、刚刚（完成时态）•她刚刚把钥匙给我。Hehasjustgiventhekeytome.•他刚刚去图书馆。Shehasjustgonetothelibrary.•2、正要…,刚要…(进行时态)•他们刚要作弊，老师过来了。Theywerejustcheating.Theteachercamehere.•他正要离开，他的父母打电话了。Hewasjustleaving.Hisparentscalled.•arrivein+城市/国名（大地点）•她昨天到了马德里。ShearrivedinMadridyesterday.•arriveat+公共场所地点名称(airport,park,thestation)（小地点）•我们十分钟前到达机场。Wearrivedattheairporttheminutesago.•他们刚刚到这个旅馆。Theyhavejustarrivedatthehotel.•Whatelsedoeshesay?•Whatelse其它什么•Whenelse其它什么时间•Whereelse其它什么地方•Whoelse其它什么人•你还想要其它什么东西？Whatelsedoyouwant?•其它什么时间我们再见面呢？Whenelsecanwemeetagain?•你还去过其它什么地方？Whereelsehaveyoubeen?•还有谁能做这件事？Whoelsecandoit?•Hedoesn’tsayverymuch,doeshe?•反意疑问句•由两部分组成，前面是一个陈述句，后面是一个简略问句，中间用逗号隔开，反意疑问句可以用来确认自己的判断，还可以用来表示惊讶，愤怒等感情.•如果前一部分陈述句是肯定形式，简略问句就要用否定形式•如果前一部分陈述句是否定形式，后一部分则用肯定形式。•回答反意疑问句要根据实际情况而定。•他是一个工程师，是吗？Heisanengineer,isn’the?实际情况：Heisanengineer.--Yes,heis.•他不是一个工程师，是吗？Heisn’tanengineer,ishe?Yes,heis.翻译句子•今天天气真好，不是吗？(反义疑问句)•她上个月去了巴黎，是吧？是的，她去了。•他说他要去美国了。(saythat)•恐怕我看不太清楚。(beafraidthat)•你没去上学，对不对？•你根本没给他打过电话，是吗？！•他们说老师马上就回来。(saythat)•我朋友说他要给我寄明信片。(saythat)•我的新家离你很近，不是吗？(反义疑问句)•你不爱喝咖啡，对吗？•你今天又迟到了，是不是？翻译文章•今天我想给苏珊打电话，可是她不在家。•是吗？昨天我见着她妈妈了，她妈妈说她已经回来了呀。•不会吧，她才去深圳没几天，不是吗？•是的，可是她没有去深圳，她哪儿也没去。•什么？！她上周对我们说她要去深圳的，不是吗？你还记得吧？•我知道，你听我把话说完嘛。她不去深圳了，她说她要先去一趟香港，因为她打算去香港工作了。•天哪，她怎么都没有告诉我呢。•因为你知道了一定又会大呼小叫，就像现在这样。Translation：•1.我刚到苏格兰，我现在在一家青年旅馆。•2.他说他刚刚苏格兰。•3.我可听不见你念的。•4.他没写多少，是吗？•5.他说他很快就会写信的。Exercises:•1.IsFrankamember______theY.H.A.A.ofB.inC.withD.at•2.TheywereinJapanlastmonth,______?A.didtheyB.weren'ttheyC.didn'ttheyD.werethey•3.Leohasjustarrived_____London.A.atB.toC.inD.for•4.Shedidn'tgotoschoolyesterday,_____?A.didsheB.didn'tsheC.doessheD.doesn'tshe•5.Pleasewrite______meifyouhavetime.A.forB.toC.atD.with•6.Thegirlsays,Ihavefinishedmyhomework.A.Thegirlsaidshehasfinishedherhomework.B.Thegirlsaysshehadfinishedherhomework.C.Thegirlsaysshehasfinishedherhomework.D.Thegirlsaidshefinishedherhomework.•7.Pleasereadtheletter______me!A.toB.withC.atD.in•8.Ihopeyou_____well.A.allareB.areallC.areallofD.allofare•9.Ican'thearyou.Pleasespeak______,David.A.outB.onC.upD.loud•10.Thestudents_____alreadyleft,______?A.have;haven'ttheyB:have;havetheyC.didn't;didtheyD,haven't;haven'ttheyHomework：•1.words5+1+1•2.recitethepassage•3.previewLesson103-104