主谓一致-讲义及练习

主谓一致在英语句子里，谓语受主语支配，其动词必须和主语在人称和数上保持一致，这就叫主谓一致。寻其规律，大致可归纳为三个原则，即语法一致、逻辑意义一致和就近一致原则。（一）语法一致原则：语法上一致就是谓语动词和主语在单、复数形式上保持一致。1、以单数名词或代词、动词不定式短语、动名词短语或从句作主语时，谓语动词一般用单数形式；主语为复数时，谓语动词用复数形式。如：Hisfatherisworkingonthefarm./TostudyEnglishwellisnoteasy./Whathesaidisveryimportantforusall./Thechildrenwereintheclassroomtwohoursago./Readinginthesunisbadforyoureyes.注意：由what引导的主语从句，后面的谓语动词多数情况用单数形式，但若表语是复数或what从句是一个带有复数意义的并列结构时，主句的谓语动词用复数形式。如：WhatIboughtwerethreeEnglishbooks./WhatIsayanddois(are)helpfultoyou.2、由连接词and或both…and连接起来的合成主语后面，要用复数形式的谓语动词。如：LucyandLilyaretwins./SheandIareclassmates./Theboyandthegirlweresurprisedwhentheyheardthenews./BothsheandheareYoungPioneers.注意：①注意:当主语由and连结时,如果它表示一个单一的概念,即指同一人或同一物时,谓语动词用单数,and此时连接的两个词前只有一个冠词.Theironandsteelindustryisveryimportanttoourlife.TheLeaguesecretaryandmonitor___askedtomakeaspeechatthemeeting.A.isB.wasC.areD.were答案BThewriterandartisthascome.;②由and连接的并列单数主语前如果分别有no,each,everymorethana(an),manya(an)修饰时，其谓语动词要用单数形式。如：Everystudentandeveryteacherwasintheroom../Noboyandnogirllikesit.3、主语为单数名词或代词，尽管后面跟有with,togetherwith---except,but,besides,including---like,aswellas,---ratherthan,morethan,nolessthan,等引起的短语，谓语动词仍用单数形式；若主语为复数，谓语用复数形式。如：MrGreen,togetherwithhiswifeandchildren,hascometoChina./NobodybutJimandMikewasontheplayground./She,likeyouandTom,isverytall.4、either,neither,each,every或no+单数名词和由some,any,no,every构成的复合不定代词，都作单数看待。如：Eachofushasanewbook./Everythingaroundusismatter.注意：①在口语中当either或neither后跟有“of+复数名词（或代词）”作主语时，其谓语动词也可用复数。如：Neitherofthetextsis(are)interesting.②若noneof后面的名词是不可数名词，它的谓语动词就要用单数；若它后面的名词是复数，它的谓语动词用单数或复数都可以。如：Noneofushas(have)beentoAmerica.5、在定语从句时，关系代词that,who,which等作主语时，其谓语动词的数应与句中先行词10的数一致。如：Heisoneofmyfriendswhoareworkinghard./Heistheonlyoneofmyfriendswhoisworkinghard.6、如果集体名词指的是整个集体，它的谓语动词用单数；如果它指集体的成员，其谓语动词就用复数形式。这些词有crew,company,committee,family,class,crowd,committee,population,audience等。如：ClassFourisonthethirdfloor./ClassFourareunabletoagreeuponamonitor.注意：⑴集合名词people,police,cattle,poultry(家禽).militia(民兵).vermin等在任何情况下都用复数形式.如：Thepolicearelookingforthelostchild.Arethereanypolicearound⑵works工厂，means方法，series系列，species物种，aircraft飞机”等名词单、复数同形，要从上下文判断其具体意义来决定单、复数。e.g.①Thisworkswas(Theseworkswere)builttwoyearsago.这（几）家工厂是两年前修建的。②Everymeanshas(Allmeanshave)beentried.各种办法都试过了。这类名词通常还有“fish,deer,sheep,headquarters(总部驻地),bellows(风箱),plastics,gallows(绞架),manners(礼貌),whereabouts(行踪),”等。（但news（消息）是不可数名词，通常只作单数用。）7、由“alotof,lotsof,plentyof,therestof,themajorityof+名词”构成的短语以及由“分数或百分数+名词”构成的短语作主语，其谓语动词的数要根据短语中后面名词的数而定。如：Therearealotofpeopleintheclassroom./Therestofthelectureiswonderful./50%ofthestudentsinourclassaregirls.注意：anumberof“许多”，作定语修饰复数名词，谓语用复数；thenumberof“…的数量”，主语是number，谓语用单数。8、在倒装句中，谓语动词的数应与其后的主语一致。如：Therecomesthebus./Onthewallaremanypictures./Suchistheresult./Sucharethefacts.9,）alotof/lotsof，alargequantityof等量词+名词作主语时，谓语动词的单复数由这些量词后的名词决定。如：Alargequantityofpeopleareneededhere.但largequantitiesof修饰可数或不可数名词作主语时，谓语动词用复数。如:Largequantitiesoffood/booksareonthetable.（二）逻辑意义一致原则：逻辑意义一致就是谓语动词的数必须和主语的意义一致（因有时主语形式为单数，但意义为复数；有时形式为复数，但意义为单数）。1、what,who,which,any,more,all等代词可以是单数，也可是复数，主要靠意思来决定。如：Whichisyourbag?/Whichareyourbags?/Allisgoingwell./AllhavegonetoBeijing.2、表示“时间、重量、长度、价值”等的名词的复数作主语时，谓语动词通常用单数形式，这是由于作主语的名词在概念上是一个整体，如：Thirtyminutesisenoughforthework.3、若英语是书名、片名、格言、剧名、报名、国名等的复数形式，其谓语动词通常用单数11形式。如：“TheArabianNights”isaninterestingstory-book.4、表数量的短语“oneandahalf”后接复数名词作主语时，其谓语动词可用单数形式（也可用复数。如：Oneandahalfapplesis(are)leftonthetable.5、算式中表示数目（字）的主语通常作单数看待，其谓语动词采用单数形式。如：Twelvepluseightistwenty./Fifty-sixdividedbyeightisseven.6、一些学科名词是以–ics结尾，如：mathematics,politics,physics以及news,works(单复数同形)等，都属于形式上是复数的名词，实际意义为单数名词，它们作主语时，其谓语动词要用单数形式。如：Thepaperworkswasbuiltin1990./Ithinkphysicsisn’teasytostudy.Thesteelworksinthecountryproducemoresteelthanthoseinthatcountry.7、trousers,glasses,clothes,shoes,等词作主语时，谓语用复数，但如果这些名词前有a(the)pairof等量词修饰时，谓语动词用单数。如：Myglassesarebroken./Thepairofshoesunderthebedishis.而Thepairsofshoesunderthebedarehis.8、“定冠词the+形容词或分词”，表示某一类人时，动词用复数。表示物时用单数：Thegoodinhimoutweightsthebad.9,thefollowing作主语时,谓语动词的数与后面名词的数保持一致.例如:Thefollowingaregoodexamples下面是一些好例子.（三）就近一致原则：在英语句子中，有时谓语动词的人称和数与最近的主语保持一致。1、当两个主语由either…or,neither…nor,whether…or…,notonly…butalso连接时，谓语动词和邻近的主语一致。如：Eithertheteacherorthestudentsareourfriends./Neithertheynorheiswhollyright./Isneitherhenortheywhollyright?2、therebe句型be动词单复数取决于其后的主语。如果其后是由and连接的两个主语，则应与靠近的那个主语保持一致。如：Therearetwochairsandadeskintheroom..注意：Here引导的句子用法同上。(四)主谓一致中的表里不一现象和主语必须在人称和数上保持一致,最基本的原则是:单数主语用单数动词,复数主语用复数动词.但在实际使用当中情况比较复杂,现在学生常犯的主谓一致错误归纳整理如下1,morethanone+名词作主语时,谓语动词常用单数.例如:Morethanoneteachergetstheflowers.不止一个教师得到了花.2,manya+名词作主语时,从意义上看是复数,但谓语动词常用单数.例如:Manyastudenthasbeensenttoplanttrees.很多学生被派去植树.3,all指人时,动词用复数;all指物时,动词用单数.例如:Allarepresentandallisgoingwell.所有人全部到场了,一切进展顺利4,what引导的主语从句,谓语动词可视表语而定:表语是单数名词时,动词用单数,相反,则用复数.例12如:Whattheywanttogetisthenumberofgoodbooks.他们想得到的是大量的好书.5,each作主语的同位语时,谓语动词由主语来决定,与each无关.例如:Theyeachhaveabike.他们每人有一辆自行车.6,动词不定式,动词-ing形式短语作主语时,谓语动词常用单数.例如:Goingoutforawalkaftersupperisagoodhabit.晚饭后出去散步是一个好习惯