2017秋青岛版数学四年级上册第四单元《平行与相交》(信息窗1)教学课件

自主练习你说我讲情境导入回顾反思走进新农村——位置与方向一、情境导入你能提出什么问题？二、你说我讲图中的几组线有怎样的位置关系？二、你说我讲图中的几组线有怎样的位置关系？不相交的相交的交点看看延长后会怎样？二、你说我讲图中的几组线有怎样的位置关系？相交不相交相交同一平面内，不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。同一平面内不相交的二、你说我讲前面在同一平面二、你说我讲右面不在同一平面上面二、你说我讲在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。判断下面图形中的两条直线是平行线吗？不是图①二、你说我讲在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。判断下面图形中的两条直线是平行线吗？不是图③二、你说我讲在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。判断下面图形中的两条直线是平行线吗？在同一平面内不是二、你说我讲在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。判断下面图形中的两条直线是平行线吗？在同一平面内不相交的是二、你说我讲你能画一组平行线吗？用两支笔画二、你说我讲你能画一组平行线吗？用直尺画二、你说我讲你能画一组平行线吗？在点子图上画二、你说我讲你能画一组平行线吗？用两把直尺画三、自主练习互相平行的有：②③⑤三、自主练习2.四、回顾反思