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TIDE拔尖创新差异化人才培养系统TIPTOPINNOVATEDISTINCTIONEDUCATE文件编号:TIDE-0451-T-2014-013-TG-2-D教研组长:教学主任:1授课专题名称显名教育TIDE体系学员课后作业授课时间学生姓名:月日时至时一元二次方程的应用【销售问题】1.摸水果批发商场经销一种高档水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500kg,经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销售量减少20kg.现该商品要保证每天盈利6000元,同时又要使顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元?2.小李为校合唱队购买服装时,商店经理给出了如下优惠条件:如果一次性购买不超过10件,单价为80元;如果一次性购买多于10件,那么每增加1件,购买的所有服装的单价降低2元,但单价不得低于50元.按此优惠条件,小李一次性购买这种服装付了1200元.请问他购买了多少件这种服装?3.关山超市销售某种电视机,每台进货价为2500元,经过市场调查发现:当销售价为2900元时,平均每天能售出8台电视机,而当销售价每减低50元时,平均每天就能多售出4台.商场要想使这种电视机的销售利润每天达到5000元,每台电视机的定价应为多少元?定价为多少元时能获得最大利润,最大利润是多少?TIDE拔尖创新差异化人才培养系统TIPTOPINNOVATEDISTINCTIONEDUCATE文件编号:TIDE-0451-T-2014-013-TG-2-D教研组长:教学主任:24.服装柜在销售中发现某品牌童装平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了迎接“六一”儿童节,商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利,减少库存.经市场调查发现,如果每件童装每天降价4元,那么平均每天就可多售出8件.要想平均每天在销售这种童装上盈利1200元,那么每件童装应降价多少元?
本文标题:一元二次方程的应用销售问题
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