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当前位置:首页 > 临时分类 > 2018-2019学年人教版八年级物理下册-第九章-压强-综合能力提升测试卷
第九章压强综合能力提升测试卷一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每题3分,共36分)1.(2018长春)下列实例中属于增大压强的是()A.书包用宽的背带B.菜刀磨得锋利C.推土机用宽大履带D.铁轨下铺放枕木2.社团活动在娄底各校轰轰烈烈开展,小明参加了杂技社团,他常常在平整松软的土地上练习单脚站立和单手倒立。当他单脚站立时,在地面上留下了一个凹陷的鞋印,单手倒立时留下了一个凹陷的手掌印,那么()A.单脚站立时对地面的压力大于单手倒立时对地面的压力B.单脚站立时对地面的压力小于单手倒立时对地面的压力C.手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度D.手掌印凹陷的深度等于鞋印凹陷的深度3.(2018烟台)如图是小明为家里的盆景设计了一个自动供水装置,他用一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中,瓶口刚刚被水浸没,这样盆景中的水位可以保持一定的高度。塑料瓶中的水不会立刻全部流掉的原因是()A.受重力的作用B.外界大气压的作用C.盆景盘支持力的作用D.瓶口太小,水不易流出4.(2018盐城)如图所示,小明将压强计的金属盒分别放入甲乙两种液体中.从图中可以得到的结论是()A.甲液体的密度大于乙液体的密度B.甲液体的密度等于乙液体的密度C.甲金属盒处的压强等于乙金属盒处的压强D.甲金属盒处的压强小于乙金属盒处的压强5.(2018青岛)下列实验中,能证明大气压强存在的是()A.图甲,将加有砝码的小桌放在海绵上,小桌腿陷入海绵中B.图乙,将硬纸片盖在装满水的试管口,倒置后水不会流出C.图丙,将连通器中装入水,当水不流动时,两边的液面相平D.图丁,将压强计的探头放入水中,U形管两边的液面出现高度差6.(2018滨州)如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h.把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中(对瓶子采取了保温措施),观察到管内水柱的高度发生了变化,如下表所示,根据实验现象下列判断错误的是()A.往瓶内吹气后,瓶内气压小于瓶外大气压B.水柱高度h增大,说明大气压降低了C.上楼的过程中,给瓶子保温为了避免温度对测量结果的影响D.水柱高度h越大,瓶内外的气体压强差越大7.(2018长沙)下列现象中不能用流体压强与流速的关系来解释的是()A.图甲所示向两张纸中间吹气,纸张向中间靠拢B.图乙所示装有液体的玻璃管,底部的橡皮膜往外凸起C.图丙所示地铁站台边,人必须站在安全黄线以外的区域候车D.图丁所示飞机升力的产生原因8.(2018维吾尔)下列关于压强的说法正确的是()A.气体中流速越大的位置,压强越大B.刀刃磨得很锋利,是为了增大压强C.大气压强随海拔高度的增加而增大D.液体内部压强大小与液体密度无关9.下面所述案例是物理学知识在生活中的广泛应用,其中说法正确的是()楼层12345管内与瓶内水面的高度差/cm55.35.766.3A.用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压的作用B.菜刀不锋利了在磨石上磨一磨,是为了减小压强C.用高压锅煮食物熟得快,是因为锅内气压大液体沸点低D.家庭里常用吸盘挂钩挂物件,是利用电磁铁的吸引作用10.(2017随州)如图所示,在水平桌面上竖直立着三个柱状物甲、乙、丙,它们的高度均为h,均为实心匀质,甲、乙、丙的底面分别是半径为R的圆面、边长为a的正方形、半径为r的圆面.已知:2Ra2r,它们对桌面的压强p甲=p乙=p丙,则甲、乙、丙材料的密度比较,正确的是().A.ρ甲ρ乙ρ丙B.ρ甲=ρ乙ρ丙C.ρ甲ρ乙ρ丙D.ρ甲=ρ乙=ρ丙11.(2017自贡)如图所示,往量杯中匀速注水直至注满.下列表示此过程中量杯底部受到水的压强p随时间t变化的曲线,其中合理的是().12.(2017长沙)在两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体,如图所示,下列分析正确的是().A.若甲和乙的质量相等,则甲的密度小于乙的密度B.若甲和乙对容器底部的压强相等,则甲的密度小于乙的密度C.若甲和乙对容器底部的压强相等,则甲的质量小于乙的质量D.若甲和乙的质量相等,则甲对容器底部的压强小于乙对容器底部的压强二、填空与作图题(每空2分,共26分)13.(2018武威)细心的小明发现家里用过一段时间的菜刀,爸爸总要把它磨一磨,这是为了减小________,从而达到增大________的目的.14.(2018淄博)共享单车为人们的绿色出行带来便利,车把上凹凸不平的花纹是通过___增大摩擦的。若小明和单车的总质量是80kg,每个车轮与水平地面的接触面积是25cm2,骑行过程中单车对地面的压强是___Pa。(g取10N/kg)15.(2018达州)如图所示,完全相同的圆柱形容器中,装有不同的两种液体甲、乙,在两容器中,距离同一高度分别有A、B两点。若两种液体的质量相等,则A、B两点的压强关系是pApB;若A、B两点的压强相等,则两种液体对容器底的压强关系是p甲_________p乙(两空选填“>”、“=”或“<”)。16.(2018张家界)蚊子的口器对皮肤的压力虽然不大,但由于口器十分尖锐,因而能轻易刺穿皮肤,这是通过___________的方式增大了压强;张家界仙人溪水库夏季蓄水期时,水面距离水底60米,水对大坝底部的压强为___________Pa。(ρ水=1.0×103kg/m3)17.(2018自贡)高速行驶的列车车厢两侧的窗口打开后,窗帘没有飘向窗内,反而会飘向窗外。这是因为车外空气的_______。列车进站前提前关闭动力,列车由于____,仍能前进一段路程,到达停车位置。18.(2018徐州)如图所示的希罗喷泉,用3根管子连接3个容器,容器a是敞口的,容器b和c是密闭的.容器中有一些水,管B有水喷出.管A中水流的方向是向___,容器b中气体压强的大小比外界大气压___,要增大喷泉的高度,应增加容器___的高度.三、实验探究题(每空1分,共18分)19.小丽做研究“影响压力作用效果的因素”实验,所用器材及在水平桌面上进行的实验过程如图所示.(1)本实验所用到的研究方法是____________和____________.(2)小丽为了探究压力作用效果跟压力大小的关系,应该通过图中________的两次实验进行比较,得出结论____________________________________________;为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中________的两次实验进行比较,得出结论_________________________________________________.(3)在生活中,书包的背带做得比较宽,这是利用了________________来减小压力作用的效果;俗话说“磨刀不误砍柴工”,所蕴含的物理知识是通过________________来增大压力的作用效果.20.(2018宁夏)2017年11月30日,中国4500米载人潜水器——“深海勇士”号正式验收交付,4500米深度已经覆盖整个南海的探测、下潜、开发等方面需求。这个消息激发了小芳对“探究液体内部的压强”的兴趣,他进行的实验操作如图所示。她依据所学的知识解决了下面几个问题:(1)实验前,应调整压强计(甲图),使U形管左右两边的液面___。(2)比较丙、丁两图是探究液体压强与___的关系。(3)比较乙、丙两图可L得出的结论是___。(4)请举出生活中应用该实验结论的一个事例:___。(5)小芳完成上述实验后,用一“T”形玻璃管对着U形管左边管口吹气,如图戊所示,可以看到________(选填“左”或“右”)管中的液面较高,该实验说明了________________.21.(2018河北)制作简易气压计,观察大气压随高度的变化。(1)如图所示,在玻璃瓶中倒入适量红色的水,将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口,红水升到玻璃管一定的高度,但高度不够,你应_______________________,使水上升到瓶口以上适当位置,制成了简易气压计。(2)将简易气压计从四楼移到一楼过程中,发现玻璃管内水柱_______________,说明______________________________。(3)小明将简易气压计放在阳光下,过一会儿,他发现玻璃管内水柱发生了变化,这一现象说明,简易气压计的测量结果会受到_________________________影响。四、综合应用题(8分+12分=20分)22.(2018徐州)制作豆腐过程中,要用重物把豆腐压实,如果重物对豆腐的压力为200N,受力面积为1m2.压实后,30kg豆腐的体积为0.02m3.求:(1)重物对豆腐的压强;(2)豆腐的密度.23.(2017上海)甲、乙两个薄壁圆柱形容器(容器足够高)置于水平地面上.甲容器底面积为6×10-2m2,盛有质量为8kg的水,乙容器盛有深度为0.1m、质量为2kg的水.(1)求乙容器中水的体积V乙.(2)求乙容器底部受到水的压强p乙.(3)现从甲容器中抽取部分水注入乙容器后,甲、乙两容器底部受到水的压力相同,求抽水前后甲容器底部受到水的压强变化量Δp甲.参考答案1.B2.C3.B4.A5.B6.A7.B8.B9.A10.D11.B12.C13.受力面积压强14.增大接触面的粗糙程度1.6×10515.<>16.减小受力面积6×10517.流速大,压强小惯性18.下大b19.(1)转换法控制变量法(2)D、E在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显E、F在压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显(3)增大受力面积减小受力面积20.(1)相平(2)液体密度(3)在同种液体中,液体压强随深度的增加而增大(4)拦河大坝上窄下宽等(5)左气体流速越大的位置,压强越小21.(1)向瓶内吹适量的气(2)下降高度越高,大气压越低(3)外界温度22.(1)Pa200m1N2002SFp(2)333m/kg105.1m02.0kg30Vm23.(1)2×10-3m3;(2)1000Pa;(3)500Pa.
本文标题:2018-2019学年人教版八年级物理下册-第九章-压强-综合能力提升测试卷
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