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今天,老师带你们走进书本,去认识一位很有名的人,他就是孙中山先生.孙中山是中国民主主义革命先行者,被后人称为国父。?放声读课文,要求:读准字音,读通句子。想想课文主要写了一件什么事?私塾照例糊里糊涂鸦雀无声hútu挨打霎时背诵戒尺私塾sīshú那时候上课,先生念,学生跟着念,学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵。书里的意思,先生从来不说。孙中山小时候在私塾读书。是旧时私人所办的学校。•课文主要讲了一件什么事?你觉得孙中山是个什么样的人?•课文主要写了()小时候在()读书,为了弄懂书里的意思,他()向先生提出问题的事.说明他是一个()的人.初读课文,质疑解疑孙中山小时侯在私塾读书。那时侯上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思,先生从来不讲。初读课文,质疑解疑你能用文中的几个词语来概括一下他们的学习方式吗?(跟着念、读熟、背诵、咿咿呀呀、从来不说)一天,孙中山来到学校照例把书放到先生面前,流利地背出前一天学过的课文。可是,课文说的是什么意思,他一点也不懂。孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起,问:“先生,您刚才让我背的这段话是什么意思?请您给我讲讲吧!”“壮着胆子”说明了什么?为了弄清楚书中的道理,不糊里糊涂地背,孙中山鼓足勇气,表明他追求真理的欲望强烈。孙中山这一问,同学的反应是怎样的,老师先后的反应发生了什么变化?学生吓呆霎时鸦鹊无声老师{拿着戒尺厉声收起戒尺认真解说观察图中同学的表情动作想象描写:•这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,教室里顿时鸦雀无声。•有的同学(),有的同学(),有的想:()•有的小声嘀咕:()。惊得目瞪口呆吓得用书挡住脸孙中山吃了豹子胆啦!孙中山这下可要挨揍了下课了,同学们问孙中山:“你向先生提出问题,不怕挨打吗?”孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”学问学问不懂就问理解孙中山提问不懂?有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫不学不成,不问不知。——汉·王充《论衡·实知篇》善问者,如攻坚木,先其易者,后其节目。——《礼记·学记》发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。——陶行知
本文标题:部编版三年级上册语文第三课《不懂就要问》课件
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