部编教材五年级语文下册期末试卷(附参考答案)

1/8五年级语文下册期末检测卷时间：90分钟满分：100分一、下列加点字读音完全正确的一项是()(2分)A．蚌(fēng)壳似(shì)的山冈(ɡānɡ)B．绰(chāo)起迸(bèng)出燕(yān)园C．腰胯(kuà)倚(yǐ)着擒(qíng)拿二、看拼音，写字词。(10分)dùjìmáodùnchéngrènshuāijiāo（）（）（）（）kūxiàobùdébànyèsāngēngxìngzhìbóbó（）（）（）三、把正确的字填入括号里。(4分)哨峭梢宵霄消()壁直耸入九霄，树()不动静悄悄。()兵警惕握刀鞘，敌人露头()灭掉。四、连一连。(4分)发现祸患一轮疤招来规律一枝烟妨碍遐想一支梅花引起生长一道圆月五、把下列词语补充完整，并完成练习。(10分)()()起敬一针()()一声()()2/8情不()()神()妙()抓()挠()1．以上成语中包含身体部位的一个是。请你再写出一个类似的成语。（2分）2．任选一个成语写一句话。(2分)_____________________________________________________六、按要求完成句子练习。(6分)1．美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”(改为转述句)(2分)____________________________________________________2．山谷里静极了。(改为夸张句)(2分)____________________________________________________3．经过大家的耐心帮助，使我认识到了自己的错误。(请在原句上用修改符号修改句子)(2分)七、把下列句子补充完整。(10分)1、君子喻于义，。2、，南望王师又一年。3、敲成玉磬穿林响，。4、，报得三春晖。5、，必自毙。八、根据课本内容填空。(13分)1．汉字字体的演变过程是甲骨文、__________、__________、隶书、____________。2．《草船借箭》选自《____________》，作者_____________。3/83．诗词能叙事，李白说：“故人西辞黄鹤楼，____________________。”诗词能绘景，王维说：“月出惊山鸟，____________________。”看到奔腾不息的黄河，我想到了陆游的诗句：“三万里河东入海，____________________。”4．“____________________，也傍桑阴学种瓜”出自古诗_________________，作者是________代__________。读写展示台(41分)九、课内阅读。(7分)“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”1．用“——”画出选文中的排比句。(2分)2．“秉性”的意思是__________，在选文中“梅花的秉性”指_________。(2分)3．判断下列说法是否正确，正确的在括号中打“√”。(3分)(1)这段话表达了外祖父对孩子的希望和教诲。()(2)这段话说明了漂泊海外的中国人气节都没有改变。()(3)这段话说明了外祖父对祖国的爱就像他对梅花的爱一样，4/8真挚、热烈而永恒。()十、课外阅读。(9分)说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云．．．外．，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”①两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提起禅杖，抡起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时，认得是鲁智深。林冲连忙叫道：“师兄，不可下手！我有话说。”智深听得，收住禅杖。两个公人呆了半晌，动弹不得。林冲道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞候吩咐他两个公人，要害我性命。他两个怎不依他。你若打杀他两个，也是冤屈。”鲁智深扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦。自从你受官司，俺又无处去救你。打听的你断配沧州，洒家在开封府前又寻不见，却听得人说监在使臣房内。又见酒保来请两个公人，说道：‘店里一位官人寻说话。’以此洒家疑心，放你不下，恐这厮们路上害你，俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店里去，洒家也在那店里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼．．．．，把滚汤赚了你脚，那时俺便要杀这两个撮鸟，却被客店里人多，恐防救了。洒家见这厮们不怀好心，越放你不下。你五更里出门时，洒家先投奔这林子里来，等杀这厮两个撮鸟。他倒来这里害你，正好杀这厮两个。”林冲劝道：“既然师兄救了我，你5/8休害他两个性命。”②鲁智深喝道：“你这两个撮鸟，洒家不看兄弟面时，把你这两个都剁做肉酱！且看兄弟面皮，饶你两个性命。”就那里插了戒刀，喝道：“你这两个撮鸟，快搀兄弟，都跟洒家来！”提了禅杖先走。两个公人那里敢回话，只叫：“林教头救俺两个”…………两个公人道：“不敢拜问师父，在那个寺里住持？”③智深笑道：“你两个撮鸟，问俺住处做什么？莫不去教高俅做什么奈何洒家？别人怕他，俺不怕他。洒家若撞着那厮，教他吃三百禅杖。”两个公人那里敢再开口，吃了些酒肉，收拾了行李，还了酒钱，出离了村店。林冲问道：“师兄，今投那里去？”④鲁智深道：“杀人须见血，救人须救彻。洒家放你不下，直送兄弟到沧州。”(有删改)1．联系上下文，写出下列词语的意思。(2分)(1)九霄云外：_____________________________________(2)做神做鬼：_____________________________________2．文中画横线的句子写出了鲁智深“粗中有细”的性格特点。文中哪些句子也写出了他这一特点？请用“—”画出一处。(1分)3．读文中画波浪线的四个句子，它们分别表现了主人公什么样的性格？(填字母，4分)A．疾恶如仇B．侠肝义胆C．勇猛干练D．不畏强权6/8句①()句②()句③()句④()4．你还知道《水浒传》中的哪些故事？写出两个。(2分)____________________________________________________十一、习作展示。(25分)题目：请以“我真________”为题，写一篇习作。要求：内容具体，感情真实。7/8答案一、B二、阴谋胸膛呐喊颤抖由衷三、峭霄梢悄悄哨鞘消四、1.亚2.夷3.关羽五、肃然见血不吭自禁机算耳腮1．一针见血肃然起敬2．见血示例：血雨腥风风吹雨打打草惊蛇3．示例：张力站在台上抓耳挠腮，捶胸顿足，逗得同学们哈哈大笑。六、1.诸葛亮说，他愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。2．示例：山谷里静极了，连一只蝴蝶扇动翅膀的声音都能听见。3．凡是有要过冈的客商，可以在巳时、午时、未时三个时辰，成群结队过冈。请不要自己害了自己。4．太阳光四射，亮使人睁不开眼睛，亮蚯蚓不敢出地面来，蝙不敢。七、32514八、1.金文小篆隶书楷书2．神机妙算多愁善感武艺高强神通广大三国演义示例：赵子龙单骑救主一个愿打一个愿挨3．烟花三月下扬州时鸣春涧中五千仞岳上摩天4．童孙未解供耕织《四时田园杂兴》(其三十一)宋范成8/8大九、示例：《梅花魂》外祖父自己背诵的唐诗宋词，祖国近些年来的发展变化和家乡的风土人情。十、1.，，！，。2．她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！他们就像这梅花一样。3．性格梅花的精神，梅花魂4．(1)√(3)√5．我领悟到了外祖父的爱国之情，还领悟到了中国人就应该像梅花那样不畏严寒，坚韧不拔，顶天立地，不低头折节。十一、1.(1)形容远得无影无踪。(2)指鬼鬼祟祟。2．示例：打听的你断配沧州，洒家在开封府前又寻不见，却听得人说监在使臣房内。又见酒保来请两个公人，说道：‘店里一位官人寻说话。’以此洒家疑心，放你不下，恐这厮们路上害你，俺特地跟将来。3．CADB4．示例：鲁智深智救林冲5．示例：鲁智深倒拔垂杨柳、鲁智深拳打镇关西。6．C十二、思路点拨：首先把题目补充完整。可以是：我真开心、我真难过、我真惊讶……围绕题目选取典型事例，可以运用多种描写方法，使人物特点更加鲜明。例文略。