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1第2节分子热运动学习目标:1.知道物质是由分子组成的,一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。知道分子热运动的快慢与温度有关。2.知道分子之间存在相互作用力3.能够识别并能用分子热运动观点解释扩散现象。重点难点:扩散现象和分子间的作用力、理解扩散现象自主学习:一、扩散现象阅读课本并结合自己的经验回答下列问题1、为什么打开一盒香皂,很快就会闻到香味,是什么跑到鼻子里了?能闻到香味的原因是2、在课本图气体扩散实验中,实验现象是__________,此实验说明了___________________。3、在课本图液体扩散实验中,实验现象是__________,此实验说明了___________________。4、紧压在一起的铅片和金片在放置了5年后会互相渗入很深。此实验说明了5、扩散现象说明分子在不停地运动,那么固体和液体中的分子为什么不会飞散开,而总是聚合在一起保持一定的体积呢?6、图7.2-3说明了:总结:(1)扩散现象:相互接触的,彼此进入对方的现象叫扩散(2)扩散现象说明:1、一切物质的分子都在不停地。2、。(3)影响扩散快慢的因素:,越高,分子做无规则运动越,扩散越快。二、布朗运动21、布朗运动是什么在做无规则运动,它反应了什么?2、布朗运动产生的原因是什么?3、影响布朗运动快慢的因素是什么?A、B、三、热运动1、什么是分子的热运动?2、分子的热运动与什么有关?有什么关系?自主检测:1、下列现象中,能说明分子在做无规则运动的是A.春江水暖鸭先知B.满架蔷薇一院香C.数树深红出浅黄D.纷纷暮雪下辕门2、下列说法正确的是:()A.扩散现象只发生在气体之间,不会发生在固体和液体之间B.液体和气体分子问有间隙,固体分子间没有间隙C.南极的冰山温度很低,没有内能D.分子之间存在引力和斥力3、下列现象中,与分子热运动有关的是:()A.余音绕梁B.尘土飞扬C.人声鼎沸D.花香扑鼻4、下列说法中正确的是A.吸盘能牢牢吸在玻璃上,说明分子间存在引力B.尘土飞扬,说明分子在不停地运动C.弹簧能够被压缩,说明分子间有空隙D.糖在热水中溶解得快,说明温度越高,分子的热运动越剧烈35、铁棍很难被拉伸,说明分子间存在____________,水很难被压缩,说明分子间存在________________(均选填“引力”、“斥力”)6、用分子的知识对下列现象的解释,正确的是A.做饭时炊烟袅袅,是由于分子间存在斥力B.一块金属很难被压缩,是由于分子间没有空隙C.变瘪的乒乓球放在热水中鼓起来,是由于分子受热变大D.房间放一箱苹果,满屋飘香,是由于分子做无规则的运7、下列说法正确的是:()A.“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着排斥力B.宇宙大爆炸理论认为宇宙诞生于大爆炸,爆炸引起宇宙膨胀C.在空调房间吸烟时,会看到烟雾在空中弥漫,这是分子的无规则运动D.原子核内质子所带的正电荷数与中子所带的负电荷数相等,所以平常物体不带电课堂小结:通过本节课的学习,我掌握的知识有4当堂检测:1、下面一些现象中属于扩散现象的有()A、金秋八月,校园里处处桂花飘香B、将糖投入一杯水中,水变甜了C、烟从烟囱里冒出来D、扫地时,灰尘在空中飞舞E、滴在地砖上的污渍,时间越久越难擦净F、樟脑丸放久了会变小,最后不见了G、擦过黑板后,粉笔灰纷纷落下2.小阳对抽烟的爸爸说:“吸烟不但危害您的健康,我和妈妈也在被动吸烟。”这句话科学依据是()A.分子在不停地运动B.分子间有作用力C.分子间有空隙D.分子很小3.中国古诗意境优美,内涵丰富。下面是一首完整的古诗,能反映“分子在不停地做无规则运动”这一物理知识的诗句是()A.绿树荫浓夏日长B.楼台倒映入池塘C.水晶帘动微风起D.满架蔷薇一院香4.密闭的房间里打开香水瓶的盖子,一会儿整个房间都能闻到香味.下列说法正确的是()A.温度越高,香味扩散得越慢B.若温度低于0℃,这个现象就消失C.这个现象能说明分子间有相互作用力D.这个现象能说明分子运动是无规则的5.小明放学回家,刚打开房门就闻到了饭菜的香味,这是现象,是由于饭菜经过烧烤后,温度升高,分子无规则运动。6.空气清新剂能把香味散发到教室内的各个地方,这是现象;卫生间的毛巾吊钩,用胶可以牢牢的粘在瓷砖的墙上,这是因为的缘故。
本文标题:第2节分子热运动导学案
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