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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 北师大版七年级数学上册第二章有理数过关测试题一(含答案)
第二章《有理数》过关卷一(有理数的概念数轴相反数绝对值)知识点一:有理数的相关概念1.正数和负数可以表示具有的量,既不是正数也不是负数。2.有理数的分类:(1)有理数可以分为和;(2)有理数可以分为,和;3.非负数是指,非正数是指。测试题:1.将下列各数填入相应的集合里:.17,213,51,0,5.2,31,2.0,3,5正数:整数:负分数:负整数:2.1.−1,0,0.2,34,3中非负数有()个3.下列说法中,错误的有()个①0既不是奇数,也不是偶数②0度表示没有③0是最小的自然数④0是最小的正数⑤0是最小的非负数4.一种零件的直径尺寸在图纸上是20±−0.020.03(单位:mm),它表示这种零件的标准尺寸是20mm,加工要求最大不超过()A0.03B0.02C20.03D19.985.某学校对七年级同学进行引体向上测试,以能做7个为标准,超过的个数用正数表示,不足的个数用负数表示,其中8名男生的成绩如下表:2-103-2-311(1)这8名男生的达标率是多少?(2)他们共做了多少个引体向上?知识点二:数轴绝对值相反数1.数轴:规定了的直线叫做数轴。数轴是研究有理数的工具。2.任何一个有理数都可以用数轴上的来表示。3.任何一个数都有两部分组成:4.相反数:只有的两个数互为相反数,0的相反数是。一个数a的相反数是5.绝对值:在数轴上,一个数所对应的点与原点之间的距离,叫做这个数的绝对值。一个数a的绝对值可以表示为6.绝对值的性质:一个正数的绝对值是;一个负数的绝对值是它的;0的绝对值是。7.有理数大小的比较:数轴上两个点表示的数,右边的总比左边的;正数都与0;负数都0;两个负数比较,绝对值大的反而测试题:1.求下列各数的绝对值:14.3,2016,32,1,0,212,32.在1,2,31,21中,最大的数是3.在数轴上表示下列各数:21,5.3,0,54,74.已知点A在数轴上表示的数是3,点B在数轴上,并且到点A的距离为5个单位长度,则点B表示的数是5.如果a的相反数是5,那么a等于6.若x=3,则x=7.-(+3)=-(-4)=+(-2)=8.已知有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图,0表示原点。①请在数轴上表示处数-a,-b对应的位置;②请按从小到大的顺序排列a,-a,b,-b,-1,0的大小9.在数轴上-2和3之间的有理数有()A3个B4个C5个D无数个10.一个数在数轴上向右平移10个单位长度,得到它的相反数,则这个数为。11.相反数不小于它本身的数是()A正数B非正数C负数D非负数12.|a|=a,则a0,|a|=-a,则a013.若|a|=|b|,则a与b的关系是。14.比2的相反数小4的数是。15.数a与它的倒数1a相等,则a=.答案:知识点一:有理数的相关概念测试题:1.将下列各数填入相应的集合里:.17,213,51,0,5.2,31,2.0,3,5正数:5,13,+312整数:5,-3,0,-17负分数:-0.2,-15负整数:-3,-172.4;3.3;4.C5.解:(1)2,0,3,1,1共5个达标,所以男生达标率为5÷8=62.5%(2)2+(-1)+0+3+(-2)+(-3)+1+1=1,7×8+1=57(个)他们共做了57个引体向上知识点二:数轴绝对值相反数测试题:1.他们的绝对值分别为:+3,212,0,1,+23,2016,3.142.-13;3.略;4.-2和8;5.-5;6.±37.-(+3)=-3-(-4)=4+(-2)=-28.(1)(2)b<-a<a<-b9.D;10.-5;11.B;12.≥;≤13.相等或互为相反数;14.-2;15.±1.-b-a
本文标题:北师大版七年级数学上册第二章有理数过关测试题一(含答案)
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