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+=教学目标1、能运用运算律探究去括号法则,并且利用去括号法则将整式化简.2、经历类比带有括号的有理数的运算,发现去括号时的符号变化的规律,归纳出去括号法则.重点:去括号法则,准确应用法则将整式化简.难点:括号前面是“-”号去括号时,括号内各项变号容易产生错误自学指导认真阅读P.66-p.67例4以上的内容,6分钟后完成下列问题,看谁完成又快又准。问题一:计算下列各式⑴13+(7-5)=13-(7-5)=⑵13+7-5=13-7+5=⑶9a+(6a-a)=9a-(6a-a)=⑷9a+6a-a=9a-6a+a=问题二:问题一中的括号怎么了?2、由问题一知,去括号后,括号内的符号和数字有何变化?如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反;去括号法则顺口溜:去括号,看符号;是“+”号,不变号;是“―”号,全变号。当括号前带有数字因数时,这个数字要乘以括号内的每一项,切勿漏乘某些项去括号法则自学检测一•化简下列各式:(1)8a+2b+(5a-b);(2)(5a-3b)-3(a2-2b)(3)3b―2c―[―4a+(c+3b)]+c。注意:(1)去括号应对括号的每一项的符号都予考虑,做到负变正不变,要变都变,否则都不变;括号内原有几项去掉括号后仍有几项.(2)先去小括号,再去中括号课堂小结•去括号是代数式变形中的一种常用方法,去括号时,特别是括号前面是“-”号时,括号连同括号前面的“-”号去掉,括号里的各项都改变符号.•去括号法则顺口溜:去括号,看符号;是“+”号,不变号;是“―”号,全变号。•当括号前带有数字因数时,这个数字要乘以括号内的每一项,切勿漏乘某些项.•要熟记法则,并能根据法则进行去括号运算。通过学习,你有什么收获?课堂作业p.71第1题
本文标题:整式加减—去括号法则
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