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蓬溪县任隆镇中李华1.什么是全等三角形?2.判定两个三角形全等要具备什么条件?复习边角边(SAS)有两边和它们夹角对应相等的两个三角形全等。试一试一张教学用的三角形硬纸板不小心被撕坏了,如图,你能制作一张与原来同样大小的新教具吗?能恢复原来三角形的原貌吗?CBEAD探究1先任意画出一个△ABC,再画一个△A/B/C/,使A/B/=AB,∠A/=∠A,∠B/=∠B把画好的△A/B/C/剪下,放到△ABC上,它们全等吗?作法:ACBA′B′C′ED1、作A/B/=AB;2、在A/B/的同旁作∠DA/B/=∠A,∠EB/A/=∠B,A/D与B/E交于点C/。通过实验你发现了什么结论?探究反映的规律是:有两角和它们夹边分别对应相等的两个三角形全等(简写成“角边角”或“ASA”)。用数学符号表示∠A=∠A`∵AB=A`B`∠B=∠B`在△ABC和△A`B`C`中∴△ABC≌△A`B`C`(ASA)ABCA`B`C`例1、已知:点D在AB上,点E在AC上,BE和CD相交于点O,AB=AC,∠B=∠C。求证:△ABE≌△ACDACDBEA证明:在△ABE和△ACD中∠A=∠A(公共角)∵AB=AC(已知)∠B=∠C(已知)∴△ABE≌△ACD(ASA)O例2.如图,∠1=∠2,∠3=∠4求证:AC=AB1234ABDC在△ABD和△ACD中∠1=∠2(已知)∵AD=AD(公共边)∠ADB=∠ADC(已证)∴△ABE≌△ACD(ASA)证明:∵∠3=∠4(已知)∴∠ADB=∠ADC(等角的补角相等)∴AC=AB(全等三角形对应角相等)探究2在△ABC和△DEF中,∠A=∠D,∠B=∠E,BC=EF,△ABC与△DEF全等吗?能利用角边角条件证明你的结论吗?ABCDEF探究反映的规律是:有两角和其中一个角的对边分别对应相等的两个三角形全等(简写成“角角边”或“AAS”)。用数学符号表示∠A=∠A`∵∠B=∠B`BC=B`C`在△ABC和△A`B`C`中∴△ABC≌△A`B`C`(AAS)ABCA`B`C`OACDB例3、如图,应填什么就有△AOC≌△BOD∠A=∠B(已知)(已知)∠C=∠D(已知)∴△ADC≌△BOD()例4.如图,∠1=∠2,∠B=∠C求证:AC=AB12ABDC证明:在△ABD和△ACD中∠1=∠2(已知)∵AD=AD(公共边)∠B=∠C(已证)∴△ABE≌△ACD(AAS)∴AC=AB(全等三角形对应角相等)考考你自己如图,AB⊥BC,AD⊥DC,∠1=∠2.求证AB=AD(1)学习了角边角、角角边(2)注意角角边、角边角中两角与边的区别。(3)会根据已知两角画三角形(4)进一步学会用推理证明。小结
本文标题:华师大版八年级下全等三角形判定(角边角或角角边)
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