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《民航概论》教案任课教师:邱宏海课题第四章空中交通管理(4.1—4.2)授课时间第一周授课班级大专班课时安排2教学目的1、了解空中交通管理的发展历程。2、掌握空中交通管理的任务和组成。3、空中交通服务的内容及组成。教材分析重点对空中交通管理的概念的理解难点对空中交通服务的内容和组成的学习教学方法讲授法与多媒体ppt课件教学相结合教具投影机、大屏幕教学内容第1节概述一、空中交通管理的发展阶段。1、1903—1934:目视飞行2、1934---1945:机上装了无线电通信、仪表等设备;仪表规则飞行;程序管制;3、1945—20C80:ICAO成立;雷达技术应用;仪表着陆系统应用;4、20C80以后:航路流量越来越大;a空中交通管制:b空中交通管理:二、空中交通管理的任务和组成。1、基本任务。2、飞机空中交通管理组成:空中交通服务;空域管理;空中交通流量管理;教学内容第二节空中交通服务一、空中交通有两个特殊要求:1、不能无限期的在航路上消磨或延误;2、国际性的特点。二、空中交通服务的目标。P1471、防止航空器在天空中相撞2、防止飞机和障碍物在起飞、降落及相关区域出现相撞事故。3、掌握飞行动态4、为航空器提供信息及情报,5、提供救难服务。三、空中交通服务的组成1、空中交通管制服务a区域管制服务:航路上的管制b进近管制服务c机场管制服务2、飞行情报3、告警服务四、间隔标准思考:间隔在飞机飞行中的重要性,它涉及到哪些方面?1、含义2、垂直间隔a高度层b高度层间隔3、水平间隔a横向间隔b纵向间隔五、飞行规则P150(一)通用飞行规则1、保护人身和财物的安全2、飞行计划3、时间4、空中交通管制的要求:空管许可、位置报告;5、避免碰撞:不得飞到与另一个航空器有可能相撞的区域;航路权;机上灯光;机场上空按机场规则飞行;(二)目视飞行规则(三)仪表飞行规则:驾驶员看不到其他飞机,管制员负责把这架飞机和其他飞机和障碍物间隔开,在整个飞行过程中处于管制员的控制之下。五、通信标准思考:说明通信标准的重要性?1、频率分配2、语言的规范:空中交通管制在国际上统一使用英语小结本节课讲了两个方面的内容:1、要明白什么是空中交通管理。2、了解空中交通服务的内容和组成作业1、空中交通管理的任务是什么?他由几部分组成?2、空中交通服务的内容是什么?3、空中交通的飞行规则分几部分?教学后记本节课教学过程中基本能够把握教学重点,两节课讲授两小节的内容,课堂安排比较充实,这部分内容都是理论性的,讲授过程中学生感觉有些枯燥,因此教学过程中还应注意双边活动,多启发学生,让学生多参与讨论,从而调节课堂气氛。
本文标题:《民航概论》教案一
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