高中生物开学第一课资料

一、什么是生物与生物学？二、为什么要学习生物？三、高中生物学什么？四、怎样学好生物？Hi,大家好！我跳！你够我帅吗？那么，什么是生物呢？1.生物体具有共同的结构基础生物的特征除病毒外，生物体都是由细胞构成的。HIV模式图HIV攻击人的T细胞2.生物体都有新陈代谢作用新陈代谢是生物体内全部有序的化学变化的总称3.生物体都有应激性4.生物体都有生长、发育和繁殖的现象遗传5.生物体都有遗传和变异的特性6.生物能适应一定的环境，也能影响环境二、为什么要学习生物学？•高考满分：750分语数外：450分•理科综合：300分物理：120分化学：100分生物：80分（其中生物是得分科目，学生三个科目的得分都在60左右）1、高考的需要衣食住行•新华网于2004年7月23日重新发表《科学技术是第一生产力》，其中，“将来农业问题的出路，最终要由生物工程来解决，要靠尖端技术。”由此反映出生物学对经济建设以及对综合国力的巨大作用。资料:•同月，比尔.盖茨对来自北京高校的2000余名大学生发表演讲，告诫学子们“请记住，未来，只有软件和生物科学才能改变世界。”威胁人类健康的四大“杀手”1.癌症2.心血管病3.艾滋病4.糖尿病2、健康生活的需要日常诱癌10例感染乙肝病毒的可诱发肝癌吸烟（每日超过2包，10年以上）可诱发肺癌被动吸烟（22年以上）可诱发肺癌与喉癌经常接触放射线者，易诱发肺癌与白血病长期使用化学性染发剂可诱发淋巴癌经常在太阳下曝晒，可诱发皮肤癌酗酒可诱发咽喉癌新鲜水果及蔬菜摄入不足可诱发肺癌牛肉、羊肉摄入量过大，可诱发结肠癌高盐咸食者，易患胃癌如今，这一预言开始得到证实：克隆动物的诞生DNA在身份鉴定中的运用人类基因组计划的实施转基因食品的出现生物制药的发展各种抗病毒疫苗的研发……3、时代发展的需要初中生物知识基础高中生物知识如：细胞的结构细胞的各种生命活动三、高中生物学习什么内容？生物高考（及学业水平测试）的基本要求基本概念的掌握基本原理的理解基本方法的应用识图能力表达能力获取信息的能力1《分子与细胞》1《生物技术实践》2《遗传与进化》2《生物科学与社会》3《稳态与环境》3《现代生物科技专题》必修模块选修模块着重事实→理论的建立过程及基本原理的内容着重应用与深化二高中生物内容5.生物与环境的关系第一模块：分子与细胞本模块选取了细胞生物学的最基本知识，以及细胞研究的新进展和实际应用，这些知识内容也是学习其他模块必备的基础。知识目标：通过本模块的学习，将在微观层面上了解生命的物质性和生物界的物质统一性，活细胞中物质、能量和信息变化的统一，细胞结构与功能的统一，生物体部分和整体的统一等。能力目标：科学的归纳方法、实验探究能力和创新能力、抽象思维能力情感态度与价值观：接受辩证唯物主义教育和逐步树立科学的自然观；在探究性活动中，培养实事求是的科学态度和一丝不苟的科学精神。细胞的分子组成细胞的结构本模块在高中生物课程中的地位及与其他内容的联系：例如：蛋白质和核酸等是进一步探讨DNA分子的结构与功能，基因和遗传信息的概念，遗传信息的传递和表达，以及基因的调控等的必要前提（必修二）例如：细胞结构与功能是继续学习细胞代谢和增殖的基础（必修一）；细胞核的知识，对于深入理解有性生殖中配子的作用，以及基因的传递、重组和突变等知识起着重要作用。（必修二）细胞的代谢细胞的增殖细胞的分化、衰老和凋亡例如：有关细胞与环境之间进行物质交换和能量交换的知识，是继续学习生态系统内物质循环与能量流动等知识的基础；有关细胞内物质转变和能量转换的知识，则是学习内环境及稳态等知识的基础。（必修三）是学习减数分裂、DNA复制及遗传信息传递的重要基础（必修二）与继续学习生物的个体发育、基因的调控机制、基因突变、人类遗传病等知识有着密切联系（必修二）四、怎样学好生物1、用好教材、研读课本2、做好笔记、预习学案3、认真听课、重视练习、及时复习4、重视观察和实验、重视理论联系实际记忆是起点，理解是终点精子游向卵细胞血管里的血细胞转基因玉米转基因鱼无籽西瓜玫瑰白化病人愉快相处共同进步