《加法结合律》ppt

运算定律加法交换律加法结合律绿色圃中小学教育网北师大版四年级上册第四单元运算律怀宁县公岭镇瓦窑小学谢红甲观察下面的式子，说说你发现了什么。相同点：两个算式的加数相同，和也相同。不同点：计算的顺序不同。你能照样子再写一组吗？（4+8）+6=4+（8+6）（19+62）+38=19+（62+38）三个数相加，先把前两个数相加，再与第三个数相加；或者先把后两个数相加，再与第一个数相加，它们的和相等（和不变）。请你利用生活中的事例解释你的发现。请你利用生活中的事例解释你的发现。（20+23）+6=20+（23+6）三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。叫做加法结合律。57＋288＋43＝57＋288＋43＝（57＋43）＋288＝100＋288＝38857＋288＋43＝288＋（57＋43）＝288＋100＝3883881.结合下面的例子说明等式为什么成立。第一关2.运用加法交换律和加法结合律填一填。25＋13＋87＝25＋（＋87）（51＋29）＋71＝＋（＋）15＋34＋85＋66＝（＋）＋（＋）1351297115853466加法结合律加法结合律加法交换律和加法结合律第二关3.观察每个算式中加数的特点并计算。88＋156＋4428＋69＋17291＋34＋109＋366第三关4.奇思和爸爸乘火车从A地到E地看望奶奶，火车一共行驶了多少千米？第四关