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创新医疗服务,改善就医体验尊敬的各位领导,同仁:非常感谢院领导给我一个展示自已的机会。首先给大家作一下自我介绍:我叫XX,现为X科室医生,X年X月起在儿科工作至今。在此期间承蒙领导的关怀,我多次到县内外医院进行专业进修,使自己儿科专业水平有了更进一步提升。大家都清楚由于儿科医疗对象的特殊性,医疗工作繁琐心理压力大,刚到儿科时我也想过换岗位,但是看着一个个自己精心治疗下康复的孩子们天真无邪的笑容,我打心底热爱起自己的儿科事业,更坚定了自己从事儿科工作的信念。近年来,随着医疗市场竞争日趋剧烈,医疗服务创新已成为医院提高医疗服务质量,增强核心竞争力,科学而持续发展的动力源泉。我时常从医疗服务创新的现实性与必要性进行浅析,并根据医疗服务的现况查找创新服务理念的突破口,就服务的贴近性、创新制度的建立等方面凝练了自己的观点,以供大家商榷:一、坚持以服务为本,切实提高医疗服务质量1.加强医务人员的思想教育,转变服务观念,改善服务态度,开展多层次的职业道德思想教育,让大家认识到,随着医疗市场竞争的日趋激烈,病人对医院和医生的选择自由度将越来越大,病人可以没有你这一家医院,但我们却不能没有病人,从中增强大家的危机感和竞争意识,转变观念,变“病人求我服务”为“我主动为病人服务”。使大家树立起服务至上,病人第一的思想。本着“一切为了孩子”的宗旨,不断提高医疗服务质量。2.提高法律意识,规范职业行为。随着人民群众维权意识的不断增强,医疗投诉也日益增多,医务人员面临严峻的医疗形势的考验。因此,必须教育医务人员增强法律意识,严守职业道德,做到一切医疗行为必须严格遵守操作规程,杜绝医疗差错事故,减少医疗纠纷发生。3.严格落实规章制度和约束机制,强化内部管理,实行医德监督,以身作则,言传身教,起表率作用,严格落实医院的规章制度,做到职责明确,责任到位。采取有效措施,保证医德监督到位。把医德医风纳入科室综合目标管理,作为考核评选,评聘职称的硬指标,建立有效激励机制,质优则评选,从正面激励医务人员的自觉性。二、加强重点学科培树,创技术一流科室。1.坚持科技创新提升学科整体技术水平,多年来,我院儿科一直为综合普通儿内科,缺乏专科特色,使我院儿科专科诊疗水平较发达地区明显落后,在以后学科建设中,要积极培养一批具有专科诊疗水平的医疗梯队,引进先进专科技术,把专业做大做强。2.开辟新领域,填补不足之初,随着社会经济的发展,医学科技水平的提高,儿童疾病谱已经发生了显著的变化,传染病和感染性疾病等的发生率显著下降,而先天畸形,小儿心理,行为等问题越来越受到家长和社会的重视,而我县受地理,经济,人文文化的影响,儿童保健工作的开展受到限制,结合我院产科每年有大批新生儿出生,却因保健工作的缺乏而可能导致病员流失,同时也可能因保健知识的缺乏,使一些疾病不能早期发现而延误了最佳治疗时机。所以把保健工作开展起来,不但可以为患者提供一个连续完整的就医途径及病历档案,也可以对一些相关疾病早诊断,早治疗,尽量减少致残率,从而提高我县儿童的生存质量。虽然我知道自己在儿科诊疗经验上还远远不足,但我还是鼓足勇气走上台来,与在座各位分享我的见解,无论今天的结果如何,我都将一如既往地勤奋学习,努力工作,争取以更高的素质,更强的工作能力来担负起自己的职责!我的演讲完毕,谢谢大家!
本文标题:演讲稿“创新医疗服务-改善就医体验”
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