1场景歌第1课时

部编版小学语文二年级上册第二单元1.场景歌今天我们一起跟随《场景歌》中的一群少先队员去旅游，好不好？让我们在感受美丽景色、感受美好生活的同时，认识事物，认识表示事物的汉字。导入新课学习提示1.学习本课生字，能正确读写生字词语。2.正确、流利朗读、背诵课文，初步感知数量词的用法。（重点）字词检查学习会认字duìtānfāndàojiàn滩军艘yuánkǒngcuìtóng稻园翠队孔舰帆铜号sōujūnhào字词检查沙滩一艘军舰帆船稻田花园一孔翠竹队旗铜号学习多音字行xíng（行走）háng（银行）号hào（小号）háo（号叫）学习会写字园yuán书写指导：元的第一横短，第二横长。部首:口组词：花园果园造句：花园里有各种各样的花朵。音序：Y结构:全包围学习会写字孔kǒng书写指导：第三笔是提，不要写成横。部首：子组词：一孔鼻孔造句：小河那边有一孔石桥。音序：K结构:左右学习会写字桥qiáo书写指导：木作为偏旁，最后一笔把捺变成点。部首：木组词：石桥桥梁造句：一群小鸭从小桥下游过。音序：Q结构:左右学习会写字群qún书写指导：尹下面的口要写得小些。部首：羊组词：一群羊群造句：一群大雁从南方飞回来了。音序：Q结构:左右学习会写字队duì书写指导：左窄右宽。最后一笔捺要写得舒展。部首：阝组词：队旗队伍造句：同学们正在食堂里排队打饭。音序：D结构:左右学习会写字旗qí书写指导：左窄右宽。方要写得窄长。部首：方组词：队旗旗号造句：运动员举着队旗昂首挺胸地走在最前面。音序：Q结构:左右学习会写字铜tóng书写指导：第五笔是竖提，右边的口要写得小些。部首：钅组词：铜号铜矿造句：我哥哥会吹铜号。音序：T结构:左右学习会写字号hào书写指导：口要写得扁小，最后一笔是竖折折钩。部首：口组词：吹号号码造句：我能说出妈妈的电话号码。音序：H结构:上下学习会写字领lǐng书写指导：第二笔和最后一笔是点，不要写成捺。部首：页组词：红领巾领带造句：红领巾们正在植树。音序：L结构:左右学习会写字巾jīn书写指导：第二笔是横折钩，竖要写得长些。部首：巾组词：红领巾手巾造句：我们胸前飘着鲜艳的红领巾。音序：J结构:独体初读课文本文是数量词归类识字，写了海滩、山村、公园、少先队员郊游的场景。读读课文，想一想课文写了什么？初读课文一只海鸥一片沙滩一艘军舰一条帆船初读课文一畦秧苗一块稻田一方鱼塘一座花园初读课文初读课文一道小溪一孔石桥一丛翠竹一群飞鸟初读课文初读课文一面队旗一把铜号一群“红领巾”一阵欢笑总结课文第一小节：描写了海滩上的景象。第二小节：描写了山村的景象。第三小节：描写了公园的景色。第四小节：描写了少先队员郊游的场景。课堂作业初读课文后，你感受到了什么？我们在认识事物，认识表示事物的汉字的同时，感受到了美丽景色、美好的生活。同学们，下一节课再见！