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努力建设好精品课程电力电子技术西安交通大学王兆安2010年3月19日2/12提纲1.精品课程的来由(1)2.本团队的构成及特点(2)3.课程重点及难点(2)4.申请精品课程的注意事项(2)5.结束语(2)3/121.精品课程的来由(1/1)2002年国家教育部发出通知,要求各有条件的学校申报国家精品课程。我校根据自己的情况,申报了“电力电子技术”课程,并且一举成功,成为我国首批150门精品课程之一。精品课程需要建设网站,需要网络的支持,学校教务部门设置了专门的服务器,建立了精品课程网站。本精品课程的网址是:pel-course.xjtu.edu.cn,欢迎大家访问。4/122.本团队的构成及特点(1/2)本团队有一支科研和教学都很强、年纪很轻、学历高的团队,具体构成人员如下:–刘进军:1970年11月生,男,工学博士。–卓放:1962年5月生,男,工学博士。–杨旭:1972年8月生,男,工学博士。–裴云庆:1969年9月生,男,工学博士。–肖国春:1965年2月生,男,工学博士。–王跃:1972年1月生,男,工学博士。–何英杰:1978年生,男,工学博士。–雷万钧:1978年生,男,工学博士。上述人员参与教材编写、课程讲授、实验建设等本科教学环节。5/122.本团队的构成及特点(2/2)本课程有一支优秀教学团队,每周都开一次例会,这在全国也是较少见的。本科研教学团队中,全部具有博士学位,绝大部分人员都有出国留学的经历。年龄在35~50岁之间,年富力强。本科研教学团队是一支科研团队,但教学方面的成绩很大,用的名称就是“电力电子与新能源技术研究中心”,是一支优秀的科研兼教学的团队。6/123.课程重点及难点(1/2)本课程由电力电子器件、基本电路、通用应用技术、应用等部分构成。本课程的重点是电力电子的基本电路,及应用技术。电力电子技术除了基本电路以外,它是一门应用性很强的技术,因此实验在其中占有十分重要的地位。如果学生学习了该课程,但是不知在何处应用、如何应用,那将是很失败的。电力电子基本电路是本课程的核心内容,必须讲透。在电力电子器件方面,本课程是从应用出发来讲授的,而电力电子器件的重点是:晶闸管、IGBT和电力MOSFET三种,分别在大功率、中等功率和小功率范围内使用。7/123.课程重点及难点(2/2)电力电子的基本电路主要是:AC/DC变换、DC/AC变换、DC/DC变换、AC/AC变换四大类型,分别作为一章讲授。本课程有一些重点及难点,如:–第七章PWM控制技术–第八章软开关技术等对于PWM控制技术一章,这一章属于重点内容,必须要讲,这样第四章“逆变电路”及其他章节才比较完整。对于“软开关技术”一章,这一章内容相对较深,一般院校可以忽略,如果讲的话,也比较强调本章前面的几节。整个一章在西安交通大学只用两个学时,主要讲述基本内容。8/124.申请精品课程的注意事项(1/2)一门精品课程的网站建设是至关重要的,是能否申请成功的关键之一。课程网站是国家精品课程的重要宣传阵地,同时也是本团队和外界(高校)沟通的桥梁。本精品课程网站分为以下几个部分:教师队伍教材教案教学安排习题实验参考资料流量统计建议反馈电子教案是国家精品课程的关键环节。一门课程如果有了电子教案,教师就可方便的使用。本课程的电子教案分为两种:可修改和不可修改,一般教师使用可修改版本的,而学生使用不可修改的版本。两种版本的电子教案均免费提供下载。教师如要下载可修改电子教案,只要给网络管理员说明授课单位及所授课程等信息,即可收到网络管理员的通知,可以下载课件。9/124.申请精品课程的注意事项(2/2)申请精品课程的关键在于教师队伍。如果有一支好的教师队伍,几乎就有了一切。本课程有一支很好的教师队伍,年富力强,勇于革新,并且都在科研第一线工作,任课教师可以把他们的最新科研成果直接用于本科教学,在本科教学中发挥了很大的作用。在各所大学普遍存在的重科研、轻教学的倾向,这虽然是不正常的现象,但不可否认,科研对教学起着积极的作用。本队伍的任课教师都有很强的科研实力,拥有很多横向及纵向科研项目,承担着很重的科研任务,这对本科教学产生了积极的影响。10/124.结束语(1/2)本课程是首批精品课程之一,比较难得。任课教师应维护好其声誉,使其能够保持优势,并且不断发扬光大。使其成为名副其实的国家精品课程。国家精品课程的关键是教师队伍,本团队的教师应进一步年轻化,使队伍后继有人。本团队的教师队伍,以35~50岁为主体,要补充30岁左右的青年教师,使本团队保持较年轻化,具有充分的活力。11/124.结束语(2/2)网站在建设好精品课程的过程中具有重要地位,网站是国家精品课程承担单位和全国高校直接的桥梁。一定要搞好精品课程网站的建设,使其正常运行并发挥作用。特别是要搞好,课程网站,特别是电子教案的下载比较顺畅,为全国广大师生服务好。教材在国家精品课程中举足轻重,国家精品课程单位一定要重视教材建设。本科研团队刚刚出版发行本教材第5版,一定要搞好教材的更新工作,做到每5~10年出一版新的教材,反映最新科研成果。只有这样,才能维持精品课程的地位。12/12
本文标题:努力建设好精品课程电力电子技术
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