冀教版小学电子数学基本功训练3年级下册第八九单元

49八分数的初步认识认识分数练习一初步认识几分之一,会用几分之一表示简单图形的一部分。1.下面哪个图的涂色部分是整个图形的13?在括号里画√。()()()2.用合适的数表示下面各图的涂色部分。()()()()3.涂色表示各图下面的数。141819124.读写下面的数。15读作:()19读作:()七分之一写作:()十分之一写作:()50观察右面的七巧板图形,图形1占整个图形的几分之一?图形2占整个图形的几分之一?图形3占整个图形的几分之一?练习二初步认识分数,知道几分之几表示的意思,能用几分之几表示图形的一部分。1.我会认真填。(1)把一块巧克力平均分成4块,每块是它的(),2块是它的(),3块是它的()。(2)49读作:(),4在这个分数中叫做(),9在这个分数中叫做()。(3)35里面有()个15,58里面有()个18。2个13是(),7个110是()。2.用分数表示下面各图的涂色部分。()()()()3.涂色表示各图下面的分数。58263579514.在括号里填上合适的分数。5.把一个生日蛋糕平均分成8份,爸爸吃了其中2份,妈妈吃了其中一份,玲玲吃了其中一份。还剩下这块蛋糕的几分之几?用分数表示下面各图的涂色部分。()()()练习三会比较分子是1或同分母(分母小于10)的两个分数的大小。1.涂一涂,比一比。34○1416○152.在圈里填上、或=。18○5813○1217○1935○1559○7915○1314○3456○16523.用分数表示下面各图的涂色部分,并把它们按从小到大的顺序排列。()()()()4.李爷爷有一块长方形地,其中25种玉米,35种花生。种玉米和花生的地哪块面积大?涂色表示各图下面的分数,并在圈里填上、或=。56○4948○24简单分数加减法练习一会计算两个分数相加等于1的加法和相应的减法。1.看图列式计算。+=()()+()()=53-=()()-()()=2.我会认真填。(1)在计算13+23时,可以这样想:()个13加()个13就是()个13,也就是()。(2)在计算1-58时,可以这样想:1里面有()个18,()个18减()个18就是()个18,也就是()。(3)在括号里填上合适的数。1=()51=()6()7=11=()()=()()3.我会细心算。25+35=12+12=1-47=49+59=1-34=27+57=4.芳芳看一本书,第一天看了全书的16,第二天看了全书的16。芳芳还剩全书的几分之几没有看?一张纸盖住了两张纸条,其中,甲露出了整张纸条的12,乙露出了整张纸条的13。猜一猜右图中哪张纸条长。54练习二会计算两个同分母分数(分母小于10)的加法和减法。1.看图列式计算。+=()()+()()=+=()()+()()=2.我会细心算。56-16=13+13=67-37=58-38=25-15=49+39=57-47=19+89=1-34=16-16=1-45=18+58=3.一杯牛奶,妈妈喝了这杯牛奶的18,小蕊喝了这杯牛奶的38。(1)她俩一共喝了这杯牛奶的几分之几?(2)小蕊比妈妈多喝了这杯牛奶的几分之几?一块巧克力,爸爸吃了12,剩下的妈妈和亮亮各吃12。妈妈吃了这块巧克力的几分之几?55整理与复习练习进一步巩固分数意义的认识,掌握分数大小的比较方法及简单的同分母分数加减的计算方法。1.涂色表示各图下面的分数。235944782.先写出合适的分数,再比较两个分数的大小。图形涂色部分没涂色部分比较大小()○()()○()()○()()○()3.请用分数表示钟面的阴影部分。()()()4.看图列式计算。14+()=()()○()=()565.我会细心算。34+14=59-19=34-14=45+15=78-38=56+16=1-29=17+67=13+23=1-35=1-13=56-46=6.在三(1)班学生中,男生人数占全班人数的59。(1)女生人数占全班人数的几分之几?(2)三(1)班男生比女生多占全班人数的几分之几?7.两条同样长的彩带,用去第一条彩带的58,用去第二条彩带的38,哪条彩带剩的多?多几分之几?1.用分数表示下面各图的涂色部分。()()2.你会比较下面三个分数的大小吗?37、18、3857九探索乐园练习一能发现事物中的简单规律,并能利用发现的规律进行简单推算。1.找规律,接着画,再填表。①②③④图号①②③④⑤每行三角形(个)每列三角形(个)三角形总数(个)2.照样子用小棒摆三角形。①②③④(1)请画出第4组图形。(2)把各图中三角形的个数和小棒的根数填在统计表中。图号①②③④⑤三角形(个)小棒(根)58(3)照这样摆下去,摆10个三角形要用多少根小棒?用黑、白两种颜色的正方形纸片,按照黑色纸片逐渐增加1张的规律拼成了下面的图案。(1)第4个图案中有白色纸片()张。(2)按照规律,第7个图案中有白色纸片()张。练习二会用画表格的方法进行分析、判断和推理,能进行有条理的思考,并清楚地表达自己的推理过程。1.商店里有甲、乙、丙三种品牌的矿泉水。售货员把它们的价签弄乱了,只知道甲不是价钱最高的,但比丙贵。猜一猜每种品牌的矿泉水各多少元钱。2.三个小朋友分别穿着白、蓝、花衣服排成一队,只知道第一个小朋友没有穿蓝衣服,第二个小朋友既没有穿蓝衣服又没有穿花衣服。猜一猜三个小朋友分别穿着什么颜色的衣服。593.赵、杨、孙三位老师中只有赵老师是女老师,他们一位教美术,一位教英语,一位教数学。 d qrd  d根据他们的对话,请推断出三位老师各教什么课。4.小明、小丽和小刚三人比赛跳绳,分别跳了25下、31下、37下。小刚跳了37下。小丽说:“我不是最少的。”他们应该分别站在领奖台的什么位置上?在领奖台上写下他们的名字。甲、乙、丙、丁四名同学参加百米赛跑,同学们对他们的成绩进行了预测:①甲得第一名,乙得第二名;②甲得第二名,丁得第三名;③丙得第二名,丁得第四名。以上每种预测都只说对了一半,请猜出四名同学各得了第几名。第八、九单元测试卷A卷第1页(共4页)三年级下册第八、九单元测试卷A卷学校班级姓名题号一二三四五总分得分一、我会认真填。(每空1分,共25分)1.把一根绳子平均分成5份,每份是它的()(填分数),读作();4份是它的()分之(),写作()。2.58里面有()个18,再填上()个18就是1。1里面有()个12,()个15加起来是1。3.把一张长方形的纸连续对折两次,就把这张纸平均分成了()份,其中3份是这张纸的()(填分数),读作()。4.在圈里填上、或=。38○7849○2956○1612○1457○15.用分数表示下面各图的涂色部分,并读出来。()()()()读作:()读作:()读作:()读作:()二、我是小法官。正确的在括号里画√,错误的画×。(10分)1.把一张纸分成9份,每份是这张纸的19。()2.47里面有7个14。()3.13+13=26()4.王红做手工用去一张纸的49,这张纸用去的部分比剩下的多。()5.涂色部分占整个图形的25。()75第八、九单元测试卷A卷第2页(共4页)三、我会慎重选。把正确答案的序号填在括号里。(10分)1.把一张纸平均分的份数越多,每份的面积就()。A.越小B.越大C.不变2.下面图形的涂色部分可以用12表示的是()。ABC3.小宇吃了一个西瓜的18,妈妈吃了这个西瓜的15,爸爸吃了这个西瓜的25,()吃得最多。A.小宇B.妈妈C.爸爸4.6个19减去4个19得()。A.2B.29C.2185.ll照这样的规律画下去,第9组要画()个。A.9B.12C.18四、我会细心算。(16分)1.看图列式计算。(8分)
()-()=()
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()+()=()85第八、九单元测试卷A卷第3页(共4页)2.计算下面各题。(8分)14+14=27+57=38-18=67-37=45-35=23-23=1-34=16+56=36+26=1-37=89+19=15-15=12+12=78-28=46-36=14+34=五、走进生活,解决问题。(39分)1.峰峰买了一瓶矿泉水,他喝了这瓶水的14。(1)还剩下这瓶水的几分之几?(3分)(2)剩下的水比喝了的水多几分之几?(3分)2.李奶奶把一块长方形的菜地平均分成了8份。3份种黄瓜,4份种西红柿,其余的种豆角。(1)在图中用不同的颜色表示各种蔬菜的占地面积。(3分)(2)黄瓜和豆角共占这块地的几分之几?(4分)95第八、九单元测试卷A卷第4页(共4页)(3)哪种菜占地最多?哪种菜占地最少?相差几分之几?(6分)3.明明用积木拼成了一个大三角形,黑色积木占整个大三角形的几分之几?(5分)4.请根据他们的对话把这几个人从高到矮排排队。(6分)小张说:“我比小杨矮。”小杨说:“有两个人比我高。”小刘说:“我不是最矮的。”小赵说:“我不是最高的。”5.仔细观察下面的图形,找规律并填表。(9分)ll


图号①②③④⑤……⑩黑色正方形数量(个)……白色正方形数量(个)…总数量(个)…06第八、九单元测试卷B卷第1页(共4页)三年级下册第八、九单元测试卷B卷学校班级姓名题号一二三四五六总分得分一、我会认真填。(每空1分,共43分)1.45里面有()个15,7个19是(),1里面有6个()。2.18+58就是()个18加()个18,结果是()。3.把1米长的绳子平均分成8份。







































4.用分数表示下面各图的涂色部分,并比较大小。()○()()○()()()()()○()()()()5.在圈里填上、或=。38+58○7813+13○129+69○19+7967-57○3725+15○1-151-14○1-3416第八、九单元测试卷B卷第2页(共4页)6.()3+13=()4+3()=5()=()6=()7=()9=17.三个小朋友手中各拿着一个积木,根据三个人的对话,判断:哥哥拿着(),弟弟拿着(),妹妹拿着()。dd8.把1米平均分成10份,每份长(),每份是1米的()(填分数)。二、我是小法官。正确的在括号里画√,错误的画×。(8分)1.两个杯子各装有12杯水,将其中一个杯子里的水倒入另一个杯子中,正好是一整杯水。()2.因为67+17=78+18=1且1718,所以6778。()3.分数的分子越大,分数就越大。()4.涂色部分占整个图形的46。()三、我会慎重选。把正确答案的序号填在括号里。(12分)1.把一个苹果平均分成5份,每个小朋友分得其中一份,这个苹果可以平均分给()个小朋友。A.1B.5C.不能确定2.下面分数中最接近1的是()。A.23B.56C.893.右图有两个杯子,红红喝了甲杯水的12,亮亮喝了乙杯水的12,红红和甲乙亮亮相比较()。A.红红喝得多B.亮亮喝得多C.两个人喝得一样多26第八、九单元测试卷B卷第3页(共4页)4.下面涂色部分占整个图形的面积比13小的是(),比13大的是(),等于13的是()。ABC四、操作题。(3分)下图是一个图形的14,请画出整个图形。五、我会细心算。(6分)29-19=12+12=37+27=58-38=56-46=1-23=35-15=14+34=58+18+18=37-27+57=23+13-15=79-19-59=六、走进生活,解决问题。(28分)1.两根同样长的绳子,一根平均分成3份,芳芳用了其中一份;另一根平均分成6份,东东用了其中两份。芳芳和东东谁用去的绳子长一些?(4分)36第八、九单元测试卷B卷第4页(共4页)2.妈妈给红红买了一大块巧克力,红红第一天吃了这块巧克力的12,第二天吃了剩下的12,第三天又吃了剩下的12,这时还剩下原来巧克力的几分之几?(画