U5BStarttoreadLetscheckLetssing课件人教PEP小学三年级下册英语课件p

Starttoread&Let'scheck&Let'ssingPartBUnit5Doyoulikepears?Learninggoals能够和同伴一起问答自己喜欢或者不喜欢的水果。能够熟练地听、说本单元对话部分的主要句型，能够听、说、认读词汇部分的单词。能够学会唱歌曲Anappleaday。RevisionLet’stalk!—Havesomeeggs.—Sorry,Idon’tlikeeggs.Idon’tlikewater.StarttoreadReadandmatch.ChenJie,JohnandSarahlikepears.Whataboutyourfriends?Let'scheckListenandtick(√)orcross(×).√×√×听录音前先仔细观察图片。第一幅图片是香蕉;第二幅图片是苹果;第三幅图片是西瓜;第四幅图片是葡萄。听录音时注意听清banana(香蕉)、apple(苹果)、watermelon(西瓜)和grape(葡萄)这几个水果名词,并判断对话中的人物是否喜欢/想吃这种水果。Notes:Summary1.听前阅读题干，预估题意。先对时间、数字等内容做一下标记，以便在听录音的时候能够提高答题效率。2.听时集中精力，听看想记。在听音过程中，必须眼耳并用，做到听与浏览相结合、听与思考及记忆相结合。3.听后分析推理，修正答案。听完试题后要前后联系，利用后面听到的信息补充前面漏听或有疑问的信息，并对听前、听中的预测、判断加以推理和分析，修正答案。Let'ssingAnappleadayAnappleadaykeepsthedoctoraway.Anappleadaykeepsthedoctoraway.Anappleadaykeepsthedoctoraway.A—P—P—L—E,apple!Listentomorepassages.Trytotalkaboutwhatyoulearned！DoyoulikethesongAnappleaday?Trytosingit!ExerciseHomeworkListentothevideoagain.Checkyouranswers.Andtalkwithyourclassmates.