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劝诫类常用语1.你是聪明、可爱的孩子,可是你学习不稳定,为什么呢?你经常忘记老师布置的作业,老师多么希望你从小养成做事认真的习惯,对了,还要把上课做小动作的毛病改掉,好吗?老师相信你!2.每次见到老师,你总是甜甜地问一声“老师好!”老师非常喜欢你,但在课堂上,老师多想看到你高高地举起小手呀!不要把手放在角落里,好吗?要展示给别人看,相信自己!3.爱读书,是一个好事情,值得表扬。可是,如果在错误的时间做着好事情,好比数学正负得负一样,产生的就是负作用了(针对课堂看课外书的情况)。4.有个国外科学家说:真理偏爱有准备的人。中国人也常说:凡事预则立,不预则废。你们小组准备不充分,对学、群学不到位,所以你们没有发现真理,没有挑战成功!5.张旭喝了酒,写出的草书流传千古。可是,我们课堂上可没有酒喝,所以,请某某同学一定要板书写工整了,否则,同学们会以为你喝酒了呢!6.请检查一遍,不能有丝毫的侥幸心理。7.希望你能与粗心告别,与细心交朋友。8.希望你能够养成良好的学习习惯,认真预习、专心听讲、及时复习。更要遵守纪律。因为纪律是学习的保障。9.老师希望你再拿出点男子汉的阳刚之气来,可不能做一只“小蚊子”啊!备胎库提醒你,可不能交上“马虎”这个朋友噢!11.爱说话是一件好事,但不能不分场合,不分地点,聪明的孩子应该明白什么时候应该说,什么情况不应该说。12.你应该把聪明的脑袋用到学习上。为了教师减轻负担,我们精心的搜集整理,免费示范课优质课教案教学设计课件教学反思同步练习下载,希望能够帮助教师更好的把我课本脉络,以便更好的进行教育教学。时间仓促,不免有些不足,希望广大教师积极提出意见,以便更好地服务教师。如果你有什么需要请在求助区填写我们会第一时间帮助大家提供资源
本文标题:劝诫语教学设计教学反思同步练习有答案部编版小学语文三年级下册教案教学反思同步练习
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