第一课时4教学设计教学反思同步练习有答案部编版小学语文三年级下册教案教学反思同步练习

【课堂作业新设计】1.为加点字选择正确的读音。目录．（lùlǜ）丝绸．（cóuchóu）大款．（kǎnkuǎn）瞎．说（xiāxā）2.形近字组词。昆（）绸（）摸（）瞎（）益（）晃（）稠（）膜（）割（）盎（）3.根据课文内容连线。瓢虫头上长着一只犀牛一样的角蜻蜓吐出一泡褐色的口水独角仙朱红色的硬翅上有小圆点土蚂蚱长了一对复眼4.你最喜欢本课的昆虫是（），因为（）。备胎库为加点字选择正确的读音。目录．（lùlǜ）丝绸．（cóuchóu）大款．（kǎnkuǎn）瞎．说（xiāxā）2.形近字组词。昆（昆虫）绸（丝绸）摸（抚摸）瞎（瞎眼）益（益虫）晃（晃动）稠（稠密）膜（膜翅）割（割舍）盎（生机盎然）3.根据课文内容连线。瓢虫头上长着一只犀牛一样的角备胎库示例：独角仙，力气大，头上长着犀牛一样的角为了教师减轻负担，我们精心的搜集整理，免费示范课优质课教案教学设计课件教学反思同步练习下载，希望能够帮助教师更好的把我课本脉络，以便更好的进行教育教学。时间仓促，不免有些不足，希望广大教师积极提出意见，以便更好地服务教师。如果你有什么需要请在求助区填写我们会第一时间帮助大家提供资源