部编版五年级语文下册回顾拓展七同步课后练习附答案

--回顾·拓展七(一)一、下列词语只有一组是正确的（）A破绽穿梭辉皇气派B郎中祖宗风搔打量C膀大腰粗脸声屏气放诞无礼精神抖擞二、下面词语中只有一个搭配不当，把它选出来。（）A参观经验B聪明的大脑C动作敏捷D用力地打开三、下列三句话中，画横线的词语，使用恰当的选项是（）。A．老师要把我们培养成知识丰富的人。B．我们要建立远大的理想。C．春天到了，公园里百花盛开，令人应接不暇。四、依次选出合适的词语填空，正确的一组是（）。1．只要双方都有（），解决矛盾就有可能。2．我们（）向您求教。3．她向大家道歉，态度很（）。A诚心诚意诚恳B诚恳诚意诚心C诚意诚心诚恳D诚心诚恳诚意五、下列各组词语中，没有错别字的选项是（）。A文致彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮B满面春风神采弈弈垂头丧气目瞪口呆C活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰建步如飞D低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长六、“他的作品带有明显的地方色彩。”选择这句话中“色彩”的恰当解释。（）A.颜色B.比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调C.比喻文学作品中思想感情的色彩。D.指画面上表现思想、情感所使用的色彩和色彩的浓淡。回顾·拓展七(二)新|课|标|第|一|网一、下面句子的顺序排列正确的一项是（）。(1)孩子们就在沙滩上到处寻找那最美丽的贝壳。(2)找了很长时间了却没有找到他认为满意的贝壳。(3)沙滩上的许多被海浪打上岸的贝壳，像散落在地上的星星。(4)美丽的贝壳可以到集市上换不少钱而普通的贝壳价钱很低。(5)他的伙伴们却不是这样。(6)一个小男孩一直在那里不停地捡起看看又扔掉。A.(3)(1)(2)(4)(5)(6)B.(1)(6)(2)(3)(4)(5)C.(1)(4)(3)(6)(2)(5)D.(3)(4)(1)(6)(2)(5)二、下面三句话中是比喻句的是（）。A沿途农家的灯仍然开着，通明闪亮的灯光仿佛向我致意。B这头大象好像并不是在寻找食物，而是将双目盯着小路，像是在等行人。C大象就像一位老师，教育我们不要破坏人类赖以生存的环境。--三、下列各组中组词完全正确的一组是（）。A．豆浆船桨木浆浆水B．怀疑疑问疑结凝视C．收敛木剑宝剑敛术D．膀胱榜样翅膀傍晚四、完全正确的一组词语是（）。A．电钮咨询媒体馒头B、俗话春辉胁商慷慨C、树稍誉写谨慎生锈D、雅致武断通融容岩五、“随机应变”的“机”意思是（）。A.生活机能B.心思C.重要的事物D.机会、时机六、判断，正确的写“√”，有问题的写“×”。1．王熙凤是《红楼梦》里的一个主要人物。（）2．“谁见了不生爱慕之心？”这是反问句。（）3．“刷子李”的技艺高超表现在他干活时单坐着，就如同升天一般美。（）4．“水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。”这是个拟人句。（）