人教PEP英语六年级下册课件pptU4BLetslearnListenmatchandsay

Unit4ThenandnowLet'slearn&Listen,matchandsayPartBLearninggoals能够听、说、读、写三个描述日常活动的词组：gocycling、ice-skate、playbadminton。能够正确运用上述三个词组谈论或描述自己的日常活动。能够在教师的帮助下梳理、归纳已学过的有关运动的动词短语。Let'slearngocyclingice-skateplaybadmintonNewwordsgocycling去骑自行车ice-skating滑冰playbadminton打羽毛球Ididn’tlikewinterbefore.Ithoughtitwastoocold,andIcouldn’tgocycling.Howaboutnow?课文NowIlovetoice-skate,soIlikewinter.play后直接加球类运动的名词原形，表示进行某种球类运动，需要注意名词前没有任何修饰词。例如：playfootball踢足球playbasketball打篮球playping-pong打乒乓球playbadminton打羽毛球打（玩）某种球类的表达SummaryHowabout…？的用法英语中Howabout…？是一个常用语句，它后面可接名词、代词或动词-ing形式，注意接人称代词时需用宾格形式，具体用法如下：①当对方谈论的事情不明确，需要询问清楚时，可用这一句型。例如：IlikeEnglish.Howaboutyou?我喜欢英语。你呢？②向对方提出建议或请求，相当于句型“Wouldyoulike…？”，语气很委婉。例如：Howabouthavingsomenoodles?=Wouldyoulikesomenoodles？吃些面条怎么样？③寒暄时用作承接上下文的转折语。例如：I’madoctor.Howaboutyou?我是医生。你呢？④询问天气或身体等状况。例如：Howaboutyourgrandfather?你爷爷身体怎么样？HowabouttheweatherinBeijing?北京天气怎么样？⑤征求对方的看法或意见。例如：Howaboutthisbike?这辆自行车怎么样？love的用法love用作动词，意为“热爱；喜爱”，其后可接名词、代词、动词不定式、动名词等。例如：Ilovesapples.我喜爱苹果。Helovesplayingthepiano.他爱弹钢琴。Shelovestoreadbooks.她喜欢读书。Role-playListen,matchandsayIcansayBefore,Allencouldn’tridehisbikewell.Nowhegoescyclingeveryweekend.Before,Dianacouldn’tplaybadminton.Nowsheplaysbadmintoneveryweek.Before,Joecouldn’tice-skate.Nowhegoesice-skatingeverywinter.Exercise一、单项选择。1.Weareplaying_____football.A.aB.theC./2.Howabout______basketball?A.playB.playingC.toplay3.John_____swimming.A.likeB.loveC.lovesCBC二、根据汉语提示完成句子。1.Ilike___________(滑冰).2.Theyareplaying__________(羽毛球).3.ItwasverycoldinwinterandIcouldn’t__________(去骑自行车).ice-skatingbadmintongocyclingHomeworkWhatkindofsportsdoyoulike?Discussitwithyourclassmates.