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精品部编版四年级语文上册期末试卷第一部分选择与判断(25分)一、选择题。(20分)1.下列字形有错的一项是()A.柔和恐怕愉快宽阔B.顿时即时证明联系C.模仿功夫血液坚定D.严历庞大纪念顽皮2.下面词语中,有一个词语与其他三个词不同类,它是()A.人声鼎沸B.鸦雀无声C.震耳欲聋D.锣鼓喧天3.下列成语不是出自神话故事的一项是()A.精卫填海B.女娲补天C.叶公好龙D.夸父追日4.下面不是形容人物品质的词语是()A.忠贞爱国B.若有所思C.大义凛然D.刚正不阿5.下列说法错误的一项是()A.《牛和鹅》一文告诉我们了解看待周围的事物,从不同的角度出发就会得到不同的结果。B.“害怕、生气、自豪”是用来形容人物心理的。C.《一只窝囊的大老虎》中,因演出时“砸锅”了,我非常痛苦,一直得不到快乐。D.《陀螺》一文告诉我们:人不可貌相,海水不可斗量。6.《为中华之崛起而读书》一文中“中华不振”的意思是()A.中华人民的威力不大B.中国贫穷落后,遭受帝国主义欺负C.中国不强势,没有说话权D.中国人民不凶狠7.下列词语中,哪个词语与孙悟空有关。()A.神机妙算B.各显神通C.未卜先知D.神通广大8.用“敬”字组成不同的词语,填写恰当的一组是()纪昌()地向老师飞卫请教:扁鹊医德高尚,赢得了百姓的();西门豹为官清正,百姓都很()他。他们永远受人们的()。A.恭敬敬重敬佩尊敬B.尊敬敬爱敬意致敬C.敬佩敬礼尊敬敬畏D.恭敬敬畏尊敬敬佩9.下列格言中关于学习中不懂就问的一句是()A.路遥知马力,日久见人心B.劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。C.近朱者赤,近墨者黑。D.好问则裕,自用则小。10.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.霎时(shà)拯救(zheng)哄骗(hong)B.旋风(xuan)恐怖(bu)无可奈何(nai)C.笨拙(zhu6)花蕊(rui)倒塌(ta)D.慎重(zhen)纪昌(j1)挨揍(zou)二、判断题。(答题卡相应的位置,正确的涂A,错误的涂B)11.《观潮》描写了潮来前、潮来时、潮头过后的景象,写出了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观。()12.《蟋蟀的住宅》作者采用了比喻的修辞手法,把蟋蟀比作人,把它的巢穴比作的住宅。()13.《呼风唤雨的世纪》通过作比较、举例子等说明方法,说明20世纪科学技术给人类生活带来的改变。()14.《盘古开天地》《精卫填海》《女娲补天》都是神话传说。()15.《一个豆荚里的五粒豆》中那粒想飞进太阳里的豌豆是最了不起的。()第二部分非选择题(75分)二、词语。16.看拼音,写词语。(5分)(1)雾来了,好似孙悟空téngyúnjiàwù()一般,可是不一会儿,太阳出来了,它就zhújiàn()散去,大地显露出盎然的生机。(2)小时候,妈妈常常qiān()着我的手来到小溪,来到zhuāngjia()地,来到pútao()园,那里留下了我成长的足迹。17.给多音字选择正确的读音,并在正确的读音下划上“√”(6分)(1)赛场上,运动员们要先系(xìjì)好鞋带,这是关系(xìjì)到他们成绩的关键。(2)无数革命先烈宁(níngnìng)可牺牲自己的生命,也要换来我们今天和平安宁(níngnìng)的生活。(3)天安门广场上,不知有多少(shàoshǎo)少(shàoshǎo)女在那里载歌载舞,欢庆新中国成立70周年。18.按要求写词语。(5分)(1)横七竖八(含有数字的四字成语):_______________________________(2)山崩地裂(含有近义词的四字成语):_______________________________(3)你想描写一个人的相貌很出众,可用:_______________19.把下列词语补充完整,并选词填空。(4分)通()达理左()右盼手舞足()得心()手(1)不但烧菜煮饭难不倒她,裁缝纺织,她更是()。(2)小明上课没有养成好习惯,上课总是()。三、积累与运用20.按要求完成下面的句子练习。(8分)(1)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(依照句子写一写)____________________________________________________________________(2)如果失去了你啊,怎能向美好的未来展翅飞翔?(改为陈述句)____________________________________________________________________(3)改革开放四十年来,人民的生活水平有了明显的增强。(修改病句)可在原句上修改。____________________________________________________________________(4)可爱的小红在认真地看着有趣的新书。(缩句)____________________________________________________________________21.日积月累,活学活用(6分)(1)“________________,__________________”。我们要善于发现别人的优点,正视自己的缺点。(2)“醉卧沙场君莫笑,___________________?”和“秦时明月汉时关,______________”。都描写了战争的残酷。(3)唐代诗人高适的名句“____________________、______________________”能与王勃的名句“海内存知己,天涯若比邻”的意境相媲美。(4)立秋已过很多天了,秋雨也下了好几场,温度也开始慢慢降低了,它仿佛也在提醒着人们“_________________________、________________________”。(5)妈妈总是说:“我对目前_____________、______________的生活非常满意。”(6)我们要善于把握每一次机会,因为______________,________________。四、阅读理解。(一)读课文片段,回答问题一个星期天,周恩来背着伯父,约了一个同学来到了被外国人占据的地方。这一带果真和别处大不相同:街道上热闹非凡,往来的大多是外国人。正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道,这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了,她原本指望巡警局给她撑腰,惩处这个外国人,谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她。()大家只能劝慰这个不幸的女人。此时周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢?这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以,当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时,就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。22.给短文第二段的括号处选一句合适的话,把字母填入。选择的理由是_______________________________________________________。(2分)A.围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的地盘里,谁也不敢怎么样。B.围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?23.“这个问题”指怎样的问题?,用“______”画出来。这里面把“这个问题”比作成___________,原因是____________________。(3分)24.概括文章主要内容可以先弄清事件的起因、经过、结果。选段写的是《为中华之崛起而读书》的()(2分)25.在21世纪的今天,我们作为青少年一代,读书的目的又是为了什么?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读短文,完成练习。(12分)童年的风筝乡村——是我童年生活的广阔天地。那时的天是蓝的,风是清的,云是淡的。每当到了三月三,天空里就会飘舞着各式各样的风筝。那时的农村孩子没有多少好玩的游戏,放风筝,是我和小伙伴最喜欢的游戏,风筝全是自己扎的。每当放学归来,书包一扔,我和小伙伴们兴致盎然地拿着风筝去放飞。门外早有几个猴急的玩伴手拿着所谓的“燕子”“蝴蝶”之类的风筝在焦急地等待了。于是在村口麦子刚返青的田野里,一群孩子,带着做工粗糙的风筝,伴着阵阵春风,放飞一只只可爱的风筝,大家一边熟练地收放着线一边比谁的风筝漂亮,谁的风筝飞得高、飞得远。你吵你的,他闹他的,一直到最后还是分不清谁的风筝最美。风筝在天上自由地飞,我们在麦地上尽情地跑,在青青的田野里打滚、翻跳……童年的心,也随着风筝上下翻飞。直到天黑,才带着满身的麦草香回到家,免不了母亲一顿善意的责骂,可第二天依旧。一只只美丽的风筝把我们的童年装扮得五彩斑斓。许多年过去了,我也为人师了,可童年的风筝一直萦绕在我的心头。真想找个暖暖的春日,牵着风筝,沐浴着和煦的阳光,去放飞风筝。26.联系上下文解释词语。(4分)(1)兴致盎然:_______________________________________________。(2)五彩斑斓:_______________________________________________。27.用“____”画出文中的一个排比句。(1分)28.孩子们的风筝是哪来的?由此可看出这是一群怎样的孩子?(3分)_________________________________________________________________29.读画横线的句子你体会到了什么?下面说法正确的是()(2分)A.“我们”那时不爱学习,天天无所事事就去放风筝。B.“我”和小朋友们玩得很开心,我们的童年是无忧无虑的。30.“可童年的风筝一直萦绕在我的心头”这句话表达了作者怎样的感情?(2分)_________________________________________________________________四、我爱表达(30分)33.同学们,你们喜欢看动画片吗?你喜欢里面的哪个人物?让你与喜欢的人物形象过一天,你们之间会发生什么神奇而有趣的故事呢?发挥想象,写一写。(字数在400左右)题目:我与________的一天(要求:1.将题目补充完整。2.语句通顺,想象合理。)
本文标题:精品部编版四年级语文上册期末试卷第1卷选择题
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