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二年级阅读理解100篇及答案一、二年级语文下册阅读理解训练1.阅读下文,回答问题。小熊开店小熊开了一个食品店,他请兔子当采购员。兔子想:“什么东西最受欢迎呢?对,一定是萝卜。”于是,食品店里堆满了各种萝卜。这样到店里买东西的顾客全是兔子。小熊很不满意,辞退了兔子。小熊又请松鼠当采购员。松鼠想:“什么东西最受欢迎呢?对,一定是松子。”于是,它到处采购松子。来买东西的顾客,除了松鼠,都摇摇头走了。其他顾客纷纷给小熊提意见,小熊只好又辞退了松鼠。后来,聪明的猴子当上了采购员。不久,货架上摆满了各种各样的食品。食品店办得红红火火,受到了大家的称赞。(1)读一读,从短文中找出下列词语的近义词。其余——________夸赞——________(2)小熊先后辞退了兔子和松鼠,原因是()A.他们只采购自己喜欢的东西B.他们很懒惰(3)想一想,猴子的聪明体现在哪些方面呢?找出相关句子。【答案】(1)其他;称赞(2)A(3)货架上摆满了各种各样的食品。【解析】2.阅读短文,回答问题。爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝______(zhāocháo)着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长______(chánɡzhǎnɡ)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑(nǎo)瓜。哈,她把那朵白云改(ɡǎi)成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷(hé)花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚(ɡǔn)进大海中。啊,她在海里把______(那哪)朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。(1)选择括号中正确的词或读音,横线画出来。(2)短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。(3)“漂亮”的近义词是________,反义词是________。(4)太阳娃娃喜欢吹白云玩,文章中说她把白云吹成了________、________、________和________。【答案】(1)cháo;chánɡ;那(2)4;2(3)好看;丑陋(4)耳朵;尾巴;胖肚子;圆脑瓜【解析】3.阅读下文,回答问题。我的彩色铅笔,是大森林的精灵。我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动……(1)我运用________的方法猜想“叮咛”的意思是________。(2)仿照文段中画横线的句子写一句话。【答案】(1)看偏旁;嘱咐的话(2)我的绿色梦境,有树林,有草丛,还有绿色的蝈蝈在歌唱……【解析】4.阅读短文,回答问题。石河子秋色秋天来到了新疆,石河子街上的菊花开得正盛,金色与红色居多。花瓣一层又一层,组成了一个小团,茸茸的,算是一朵又算是千朵万朵,织成一条条带状的花圃(pǔ),绕(rào)着楼,沿着路,静静地闪耀(yào)着它们的光彩。还有许多荷(hé)兰花,叶小,形状如铜(tónɡ)钱,簇(cù)拥(yōnɡ)着,仰起小脸笑着。蜜蜂和蝴蝶便专去吻(wěn)它们的脸。花圃中心常有大片的美人蕉(jiāo)。一来新疆,我就感到奇怪,不论是花,是草,是瓜,是菜,同样一个品种,到这里就长得特别大。那美人蕉有半人高,茎(jīnɡ)粗得像小树,叶子肥厚宽大,足有二尺长,花极红,红得像一团迎风的火。花瓣是鸭蛋形,又像少女羞(xiū)红的脸。而衬着那花的宽厚的叶子,使人想起小伙子结实的胸(xiōnɡ)膛(tánɡ)。这美人蕉,美得多情,美得健(jiàn)壮。有一首歌里唱道:“姑娘好像花一样,小伙儿心胸多宽广。”这正是它们的意境。(1)在横线上填上合适的词语。________的胸膛________的叶子(2)我能从文中找出下列词语的反义词。平常——________单薄——________(3)短文主要写了________的菊花和________的美人蕉。(填地点)(4)用横线画出文中的一个比喻句。【答案】(1)结实;宽厚(2)特别;宽厚(3)石河子街上;花圃中心(4)那美人蕉有半人高,茎粗得像小树,叶子肥厚宽大,足有二尺长,花极红,红得像一团迎风的火。【解析】5.阅读下文,回答问题小红伞有一天,小白兔挎着一只篮子,带着一把小红伞出门去采蘑菇。她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想去采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴地回家了。(1)这篇短文共有________个自然段。第3自然段共有________句话。(2)小红伞的用处可大啦:小白兔用小红伞帮小刺猬________,变成“小蘑菇”躲避________,下雨了用小红伞________。(3)读了短文,我想夸夸小白兔。(把你想说的话写在横线上)【答案】(1)4;4(2)钩果子;大灰狼;躲雨(3)小白兔,你真是既聪明又乐于助人。【解析】6.阅读下文,回答问题。我神州,称中华,山川美,可入画。黄河________,长江________,长城________,珠峰________。(1)选一选,在括号里填入表示事物特点的词语。(填序号)①涌②长③耸④奔黄河________,长江________,长城________,珠峰________。(2)神州是________的美称,她的美称还有:________、________。(3)为具体体现“山川美,可入画”这句话,歌谣中选了哪些事物进行描绘?用“________”画出相关语句。(4)请你再写两句能够体现“山川美,可入画”的句子来。【答案】(1)④;①;②;③(2)中国;华夏;九州(3)黄河,长江,长城,珠峰(4)西湖美,泰山高,草原广,渤海蓝。【解析】7.阅读理解,完成练习。锯是怎么发明的木工用的锯(jù),传说是鲁班发明的。有一次,鲁班要造一座宫殿(diàn),需要很多大木料,就叫他的徒(tú)弟上山去砍树。当时还没有锯,砍树全靠(kào)斧子,一天最多砍几棵。鲁班很着急,就亲自上山去看。山很陡(dǒu),鲁班抓住树根和杂(zá)草,一步一步往上爬,他的手指忽然被一根小草划(hud)破了,流出血来。一根小草怎么会这样厉害?鲁班仔细一看,发现小草的叶子边上有许多小齿(chǐ),他试了试,在手指上一拉就是一道口子,这可提醒(xǐng)了鲁班。他想:如果照小草的叶子那样,用铁(tiě)打一把有齿的工具,在树上来回拉,不是比用斧子砍强得多吗?他马上回去打了一把,拿到山上去试,果然比斧子又快又省力。(1)短文共有________个自然段。(2)文中句子“他马上回去打了一把,拿到山上去试,果然斧子又快又省力”中的“马上”是什么意思?()A.马的背上B.立刻C.慢慢地(3)“这可提醒了鲁班”中的“这”指的是()A.小草的叶子.B.小草叶子上的许多小齿.C.小草叶子上的小齿能把手拉出一道口子.(4)鲁班发现小草叶子上的小齿能把手拉破,他有什么想法?在短文中用横线画出来。(5)读了短文,你受到了什么启发?【答案】(1)四(2)A(3)C(4)如果照小草的叶子那样,用铁(tiě)打一把有齿的工具,在树上来回拉,不是比用斧子砍强得多吗?(5)要留意生活中许多不起眼的小事,勤于思考,这样会增长许多智慧。【解析】8.读短文,完成练习。蚊子和狮子一只蚊子飞到狮子那里,对狮子说:“我不怕你,你并不比我强。你也许不信,其实,你有什么力量呢?不过用爪抓,能用牙咬罢了。我呢,可比你强多了。________你愿意,我们________比一比。”蚊子说着就吹起喇叭,冲上前去,向狮子脸上、鼻子上周围没有毛的地方乱咬。狮子用爪抵抗,把自己的脸都抓破了,也抓不住蚊子,只得要求停战。蚊子打败了狮子,就吹着喇叭,唱起凯歌来。蚊子正在得意忘形地飞着,一不小心,撞在蜘蛛网上,被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说:“自己同最大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。”这则故事中的蚊子象征打败过大人物,却被小人物打败的人。(1)文中横线上应该填()A.因为……所以……B.只要……就……(2)文中点明寓意的句子是哪句话?请找出来。(3)在文中找出描写蚊子得意忘形的句子。(4)我能用一个成语来概括这个寓言的意思。()A.自高自大B.以弱胜强C.骄兵必败【答案】(1)B(2)这则故事中的蚊子象征打败过大人物,却被小人物打败的人。(3)蚊子打败了狮王,就吹着喇叭,唱起凯歌来。(4)C【解析】9.阅读绘本《小黑鱼》的故事梗概,然后回答问题。①有一群快乐的小红鱼住在大海的一个角落里,其中有一条小黑鱼,黑得就像淡菜壳,他比他的兄弟姐妹游得都要快。②一个可怕的日子,从海浪里冲出一条又快又凶又饿的大金枪鱼,一口就把所有的小红鱼都吞到了肚子里,只有小黑鱼逃走了。他逃到了大海深处,既害怕又孤独,伤心极了!可大海里到处都是各种各样奇妙的生命,他游啊游啊,碰见一个又一个奇迹。于是,他又高兴了起来。③他看见了像彩虹果冻似的水母……④他看见了走起路来像水下行走的机器似的大龙虾……⑤他看见了像被看不见的线牵着的怪鱼……⑥他看见了像森林似的海草……⑦他看见了尾巴有多长连自己都搞不清的海鳗……⑧后来,他看见一群跟自己一样的小鱼,躲在礁石和海草的影子里。“来游吧,一起玩儿,到处看看!”他快乐地说。“不行,大鱼会把我们通通吃掉的!”小红鱼说。“可是,你们不能老躲在那儿吧?我们一定要想想办法。”小黑鱼说。⑨他想啊想啊,突然说:“有了,我们可以游在一起,变成海里最大的鱼!”⑩等到他们可以游得像一条大鱼了,小黑鱼说:“我来当眼睛。”于是,他们在清凉的早上游,在阳光灿烂的中午游,把大鱼都吓跑了。(1)读文章第②段画横线的句子,把表示心情的词语找出来,写在下面。害怕、________、________、________(2)连一连。水母________像森林大龙虾________尾巴有多长连自己都搞不清怪鱼________像彩虹果冻海草________像水下行走的机器海鳗________像被看不见的线牵着(3)小黑鱼想出了一个什么办法让小鱼战胜大鱼?请写在下面。(4)读了这个绘本故事,你明白了什么道理?请写在下面。【答案】(1)孤独;伤心;高兴(2)像彩虹果冻;像水下行走的机器;像被看不见的线牵着;像森林;尾巴有多长连自己都搞不清(3)游在一起,变成海里最大的鱼。(4)①团结起来力量大;②遇到困难要学会想办法。【解析】10.阅读下文,回答问题。郑板桥巧劝舅父清代著名画家郑板桥,小时候住在舅父家里。舅父家境贫寒,常常唉声叹气。一天,舅父看着院子里的一棵古树,忽然想到:四合院,中间一棵树,不就构成个“困”字吗?难怪家里富不起来呢!于是,舅父打算把这棵树砍掉。这棵经历了几百年风风雨雨的古树,枝繁叶茂,郁郁葱葱,郑板桥非常喜爱它。现在舅父讨厌这棵树,要把它砍掉,郑板桥心里很着急。他知道舅父迷信,于是说:“舅父,这棵树不能砍,砍了要坐牢的!”舅父不信,郑板桥不慌不忙地说:“四合院,没了树,人住在里边.不就成了一个‘囚’字吗?”舅父想了想,觉得郑板桥说得对,决定不砍树了。(1)短文中描写古树的四字词语是________和________。第三自然段中的一对反义词是________和________。(2)舅父认为家里富不起来的原因是什么?找出相关句子。________从中可以体会到舅父是一个________(①细心观察;②迷信)的人。(3)用自己的话说说郑板桥是怎样劝说舅父的。(4)照样子,写一写。例:四合院,中间一棵树,就成了“困”。①三棵树在一起,就成了“________”。②人在树下坐,就是“________”。③田里长草,就是“________”。【答案】(1)枝繁叶茂;郁郁葱葱;喜爱;讨厌(2)舅父看着院子里的一棵古树,忽然想到:四合院中间一棵树,不就构成个“困”字吗?;②(3)四合院里没了树,人住在里面,就成了一个“囚”
本文标题:二年级阅读理解100篇及答案
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