四年级语文训练

1班级学号姓名装订线内不准答题西吉二小2018至2019学年度第二学期四年级语文中期试题（卷）一、我会认，我会写。（24分）1、看拼音，写词语。(5分，两字词语0.5分，四字词语1分。)yúchǔnwānyánzhuóshíwēifēngwùlì()()()()Wéichíjīngzhànqǐtúyúguànérchū()()()()2、辨字组词。（5分,每个0.5分。）砌（）防（）挺（）踢（）削（）彻（）妨（）庭（）赐（）捎（）3、用“√”画出下列句子中加点字的正确读音（4分，每个0.5分）（1）衣服长长的画卷（juànjuǎn）被他卷（juànjuǎn）了起来。（2）别在折（zhézhē）腾了，真是折（shézhé）磨人。（3）把那颗铁钉（dīngdìng）字再钉（dīngdìng）紧点。（4）他把麦子弄撒（sāsǎ）了一地，撒（sāsǎ）腿就跑。4、查字典，按要求填空。（3分，每空0.5分）“瑕”字用音序查字法，应先查音序_____，再查音节_____。用部首查字法，应查部首_____，再查____画。“瑕”的意思是__________，组词()。5、把下列词语补充完整，再找出一组近义词和一组反义词。(7分，每空0.5分)全神()注闷闷不()波()壮阔()不可及2聪明绝()水平如()()精会神()眉苦脸争先()后横七()八近义词：（）——（）反义词：（）——（）二、积累运用。(33分)1、用“信”字组成恰当的词语填入句子中。(2分)(1)我们为人处世时，应先做到()，只有这样才能()于別人。(2)无论别人怎么说，我都()这件事我能成功，因为我非常()2、按要求写句子。(10分)(1)七月的新疆，最理想的是骑马上天山。(改反问句)_(2)无论．．做什么事，都．要讲究认真，讲究实在。(用加点词语造句)(3)言行不一致的人是一种不良的习气。(修改病句)(4)孩子笑着说:“我自己学的，我还会学杜娟叫。”(改第三人称转述句)(5)洞口像桥洞似的很宽。(仿写比喻句)3、根据课文内容填空。(17分)(1)这样的山围着______这样的水，这样的水______着这样的山，再加上空中，_________，山间，_________，江上_________，让你感到像是走进了_________的画卷，真是“_________，________”。(4分)3(2)怀才不遇的李白，独自坐在敬亭山下，他抬头看天，只见“____________，___________。”(2分)(3)妈妈经常帮助邻居奶奶，她的行为受到乡亲们的称赞，大家也很敬爱她，她告诉我“爱人者，_____；______，______。”(2分)(4)《弟子规》总叙中，圣人训，_______，_______，______，______，______，。(6分)(5)雷达的天线相当于蝙蝠的，雷达发出的无线电波相当于蝙蝠发出的，雷达的荧光屏相当于蝙蝠的。(3分)4、说说下列句子使用的修辞手法。（4分）(1)他在呼唤什么？在呼唤和平。（）(2)相看两不厌，只有敬亭山。（）(3)八月桂花，十里飘香。（）(4)金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚。()三、阅读理解。(18分)（一）雨来刚到堂屋，见十几把雪亮的刺刀从前门进来。他撒腿就往后院跑，背后喀啦一声枪栓响，有人大声叫道：“站住！”雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。只听见子弹向他头上嗖嗖地飞来。可是后院没有门，把雨来急出一身冷汗。靠墙有一棵桃树，雨来抱着就往上爬。鬼子已经追到树底下，伸手抓住雨来的脚，往下一拉，雨来就摔在地下。鬼子把他两只胳膊向背后一拧，捆绑起来，推推搡搡回到屋里。1、读画线的句子，从哪些词语可以看出鬼子的凶残？（3分）4____________________________________________________________2、“雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。”雨来这么做是因为（）(2分)A、雨来见鬼子来了，十分害怕，所以不顾一切地朝后院跑。Ｂ、雨来是为了把敌人引开，保护交通员。3、这段话主要是对人物的____描写，从中可以看出雨来是一个__________的孩子。(3分)（二）一只蝶茧上裂开了一个小口，有一个人正好看到这一幕，他一直在观察着，蝴蝶艰难地将身体从那个小口中一点点挣扎出来了，几个小时过去了……接下来，蝴蝶似乎没有任何进展了。看样子它似乎已经竭尽全力了，不能再前进一步了……这个人实在看得心疼了，决定帮助一下蝴蝶：他拿来一把剪刀，小心翼翼地将茧破开。蝴蝶很容易地挣脱出来。但是它的身形很瘦小，翅膀紧紧地贴着身体……他接着观察，期待着在某一刻，蝴蝶的翅膀会打开并伸展起来，足以支撑它的身体，成为一只健康美丽的蝴蝶……然而，这一刻始终没有出现！实际上，这只蝴蝶在余下的时间里都极其可怜地带着瘦弱的身子和瘪塌的翅膀在爬行，它永远也没能飞起来……这个好意的人并不知道，蝴蝶在从茧上的小口挣扎而出，这是上天的安排，它（）在这一挤压过程中将体液从身体挤压到翅膀，（）能在脱茧而出后展翅飞翔……有时候，在我们的生命中需要奋斗乃至挣扎。（）生命中没有5班级学号姓名装订线内不准答题障碍，我们（）会很脆弱，我们不会像现在那样强健。这次事与愿违的“帮助”也让我们深深体会到，我们要尊重自然，不能违背自然自道，否则后悔莫及！1、在文中的括号里填上合适的关联词语。（2分）2、为了“帮助”蝴蝶，这个人是怎么做的？用“_____”画出相关句子。（2分）35、“帮助”了蝴蝶，这个人原本想的结果和实际结果一样吗?为什么？（3分）____________________________________________________________4、这篇文章给了我们怎样的启示？（3分）__________________________________________________________四、快乐习作。（25分）题目：我可真___________(可以填“高兴、难过、烦恼、后悔.......”）要求：1、把题目补充完整。2、围绕题目选择自己经历的一件事，把经过写具体，表达出真情实感。3、做到语句通顺，标点正确，书写工整，不少于350字。6