初中修辞手法练习题

1一、说说下面句子使用了什么修辞手法。1、老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。(比喻)2、石油工人一声吼，地球也要抖三抖。(夸张)3、不劳动，连棵花也不养不活，这难道不是真理吗？(反问)4、月季花像一张张笑得合不拢嘴的小脸，朝人们点头致意。(拟人)5、海底的动物们常常在窃窃私语。(拟人)6、这地方的火烧云变化极多，一会儿红通通的，一会儿金灿灿的，一会半紫半黄。(排比)7、桃花潭水深干尺，不及汪伦送我情。(比喻)8、可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。(比喻)9、火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。(设问)10、兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。(拟人)11、鹅毛般的雪花从彤云密布的天空中飘落下来。(比喻)12、武松想：人难道还怕老虎吗？(反问)13、他呀，心眼儿小得只有针眼儿大。(夸张)14、古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(拟人)15、夜深人静的时候，蟋蟀在住宅门口的平台上弹琴。(拟人)16、春雨像牛毛，像花针。(比喻)