小升初情态动词与时态

12014年小升初英语---情态动词&时态一、情态动词的定义：情态动词有词义，但它不能单独作谓语，它必须和其他动词一起构成谓语。情态动词没有人称和数的变化；它的后面必须跟动词原形。二、情态动词的种类：情态动词词义否定形式词义can能够，会can’t不能，不会could能够，会couldn’t不能，不会may可以／／must必须mustn’t不允许，不能shall将，要／／should应该shouldn’t不应该need需要needn’t不必would将会，愿wouldn’t不会，不愿三、情态动词的用法及主要句型：1、CanIhelpyou?——Yes,please./No,thanks.2、Can+主语+动词原形?Yes,～can.No,～can’t.3、CanIborrowyourbook?----Yes,ofcourse.4、CanIwriteonthebook?------No,youcan’t\mustn’t.5、Could\Canyouhelpme?----Yes,ofcourse.\Certainly.\Sure.6、Could\CanyoutellmethewaytotheZoo?7、MayIcomein?-----Comein,please.8、MayIsithere?-----Yes,please.\Sorry,pleasedon’t.9、MayIhavesomeCoke?----Yes,ofcourse.10、May/Could/CanIspeaktoTom?-----Speaking.Who’scalling?11、should、shouldn’t表示劝告：1)Heshouldgetupearly.2)Sheshouldn’tplaycomputergametoomuch.12、Should+主语+动词原形?Yes,～should.\No,～shouldn’t.13、表示建议“你愿意…吗”Wouldyouliketogoshoppingwithme?2-----Yes,I’dloveto./I’dloveto.ButI’mbusynow.14、就餐用语Wouldyoulikesomethingtoeat\drink?----Yes,I’dlike…15、shall用于第一人称(I,we),可以表示“将”和表示建议“……好吗?”1)Whereshallwehavedinner?2)Shallwegofishing?-----Allright.\OK.\Goodidea.16、Must+主语+动词原形?---Yes,～must.\No,～needn’t.【牛刀小试】(一)用适当的情态动词填空。1.MustIborrowthebookwithmyIDcard?No,you________.2.________Iuseyourcar?Yes,you________.3.________Igohomenow?No,you_________stayhere.4.Mymotherisill.I_________stayathomeandlookafterher.5.________youlikesometea?6.You________takemoreexercise.7.________youtellmehowtogettotheQingyunPark?8.Theclock________tellusthetime.9.________youliketogofishingwithme?10.________weplayfootballthisafternoon?(二)按要求改写句子。1.Icanrunfast.I________________fast.(否定句)2.Youmustreturnthebooknow.（一般疑问句）________Ireturnthebooknow?No,you________.3.Hecanplaybasketballwell.（一般疑问句）_______he______basketballwell?4.Theymusttakethebooksoutoftheroom.（否定句）They________________thebooksoutoftheroom.5.Heshouldgetupearly.(否定句)He_______getuplate.(三)单项选择。（）1.youlikesomemilk?A.WouldB.CouldC.Can（）2.Wepicktheflowerinthepark.A.can’tB.don'tC.mustn’t()3.Weshouldmoretrees,andweshouldn’tcutanytrees.A.plantB.plantingC.plants3()4.MayIhavesomecoffee?A.Yes,youhave.B.Yes,youcan.C.Yes,certainly.()5.Shallwevisitthefactory?A.Yes,wedo.B.Yes,weshall.B.Allright.()6.Wouldyoulikesomethingtoeat?A.Yes,wewould.B.Yes,I’dlikesomecakes.C.Yes,ofcourse.()7.WhatcanIdoforyou?A.Yes,youcan.B.No,Icandoit.C.Yes.I’dlikesomeoranges.小升初时态归纳总结四、历年真题（大小联盟06年—13年）1.--_______Ihavealookatthepicture?--Yes,you________.A.Can,mustB.Can,manyC.May,canD.Must,must2.Ifyou_________workhard,you_________passtheexam.A.won’t,won’tB.won’t,can’tC.don’t,don’tD.don’t,won’t3.MustIborrowthebookwithanIDcard？No,youA.mustn’tB.needn’tC.shouldn’tD.can’t4.It’scoldintheroom.________Iclosethewindow,Mum?—Yes,youmay.A.CanB.MayC.MustD.Can’t5._________youfinishyourcompositionintime?---Iamafraid_________.A.Can;notB.May;mustn’tC.Must;needn’tD.Can;can’t6.Theywillwinthematch,＿?A.aren’tB.shalltheyC.willtheyD.won’tthey7.Stoptalking!Youmakenoisesinthelibrary.Wekeepquite.A.can’t;mustB.mustn’t;shouldC.shouldn’t;canD.can’t;should8.--MayIhavealookatyournewwatch?--Ofcourseyou________.A.canB.mustC.willD.would4一、考点分析1、小升初主要考察的几种时态：【1】一般现在时。主要考察单三时候的动词变化。一般是动词加s或es或变y为i+es。【2】现在进行时。主语+am/is/are+动词ing。一般会有如now、look等明显的时间标志词语。【3】一般将来时。主语+am/is/are+goingto+动词原形。或者主语+shall/will+动词原形。一般会有tomorrow、nextweek，nextyear等等时间标志。【4】一般过去时，也就是主语+过去式。这个需要对动词的过去式非常熟悉。一般会有yesterday,lastweek,lastyear等等时间标志。总体来说这个考点的考题不会太难、理解每种时态的概念表意、记住各种时态动词的变化规律以及每种时态对应的时间状语、多做一些辅导练习，这个考点的分数中等成绩的学生一般都能拿到。2、考点分值及题型分析时态在小升初的考试当中占的比例不是很多、分数大概在10—15分之间，考的题型也多以单选题和完形填空为主。一般是时态和动词一起考。Eg：Thelittlegirl_____anewdress.Shelooksbeautiful.A.isputtingonB.putsonC.wearsD.iswearing分析：动词wear与puton的区别和现在进行时的用法一起考，二、小学英语四种时态的比较。知识梳理-----比较四种时态的用法时态时态定义构成形式时间状语标志一般现表示经常性、习惯Be动词is\am\areoften\sometimes5在时性、规律性的动作行为动词Leave\get\open\take\start\close等\always\everyyear\seldom\onceaweek现在进行时表示说话的此时此刻正在发生的动作主语+be+V-ingnow\atparent\atthismoment\thesedays一般将来时表示打算、计划要做的动作或事件。主语+will\shall+V-原形Nexttime\tomorrow\thisafternoon\soon\inthefuture…主语+begoingtoV-原形一般过去时表示过去某一时间发生的动作、事情主语+V-过去式yesterday\justnow\atthattime\theotherday…三、动词的变化规则。一般现在时主语为第三人称单数时，动词的形式动词现在分词动词过去式1)一般情况下，在动词原形后面加s.如：plays、gets…2)以o,sh,ch结尾的动词加es.如does、goes、washes、watches、catches3)以辅音字母加y结尾的动词，将y改成i后再加es.如fly—fliesstudy—studiescarry—carries.4）特殊情况：1)一般情况下，在动词原形后面加ing.如：playing、reading…2)以不发音e结尾的动词,去e加ing.如：make—makingtake—takinghave—having3)以“重读闭音节，辅音+元音+辅音”结尾的动词，双写最后一个字母加ing.如：run-running,swim--swimming4）注意：以y结尾的动词1)一般情况下，动词原形后加ed.如：cooked.2)以不发音e结尾的动词加d.如：lived、phoned.3)以辅音字母加y结尾的动词,将y改成i后再加ed.如：study—studiedfly—flied、try---triedcarry---carried.4)以重读闭音节(辅音+元音+辅音)结尾的动词，双写最后一个字母加ed.如：skipped、shopped5)不规则变化：第八册课本第90页表格6have---has变为现在分词，y不需要改变，直接加ing.如：playing四、具体讲解一般现在时用法：（1）现阶段经常性、习惯性动作,常与表示频度的时间状语连用。时间状语：often,always,sometimes,usually,never,everyday,everyyear,onSundays,twiceayear如：Ileavehomeforschoolat7everymorning.（2）目前的状态；如：Guangzhouis2313kilometresawayfromBeijing.（3）客观真理；如：Theearthmovesaroundthesun.ShanghailiesintheeastofChina.（4）在时间状语从句或条件状语从句中，一般现在时代替一般将来时。（主将从现）如：I'llhelpyouassoonasyouhaveproblem构成：主语是第三人称单数时，作谓语的行为动词要加词尾-s(-es)，其他人称