专题04希罗文明欧美代议2018年高考题和高考模拟题历史分项版汇编解析

考点一：雅典民主政治01.（2018年北京卷文综历史9）民主选举是古代雅典政治的特色。为确保参政机会均等，有些职位甚至通过抽签产生。但对于三列桨战舰舰长和许多公共文化活动主管等职位，则指定由最富有阶层的人轮流担任，且自己负担全部费用。雅典的这些举措A.引发了贫富之间的对立B.说明其文化事业不发达C.有助于社会及政治稳定D.实现了绝对平等的理念【答案】C02.（2018年新课标Ⅰ卷文综历史9）古代雅典的梭伦在诗中写道：“作恶的人每每致富，而好人往往贫穷；但是，我们不愿意把我们的道德和他们的财富交换，因为道德是永远存在的，而财富每天在更换主人。”据此可知，梭伦A.反对奴隶制度B.主张权利平等C.抨击贫富差别D.具有人文精神【答案】D【解析】“我们不愿意把我们的道德和他们的财富交换，因为道德是永远存在的，而财富每天在更换主人”说明梭伦对道德的重视远远超过财富，这体现出他的人文精神，故D项正确；梭伦是奴隶主贵族，他不反对奴隶制度，故A项错误；梭伦不主张权利平等，如梭伦根据财产多寡，将公民划分为四个等级，财产越多权利越大，故B项错误；“财产等级制度”认可了贫富差别，且材料中没有抨击贫富分化，故C项错误。点睛：本题考查核心素养是家国情怀，极具现实意义，体现了“现实的问题历史考”的命题思路，彰显出历史教育的育人功能。本题解题的关键是简化材料信息，本题材料可简化为：梭伦对道德的重视远远超过财富。03.（2018年新课标Ⅱ卷文综历史9）9.罗马共和国时期，平民和贵族展开了长达两个世纪的斗争，斗争的成就主要体现为其间所颁布的一系列法律，恩格斯曾评论说：“氏族贵族和平民不久便完全溶化在国家中了。”这一长期斗争的结果是A.贵族的特权被取消B.罗马法体系最终形成C.公民与贵族法律上平等D.自由民获得相同的权利【答案】C名师点睛：古代罗马为人类文明做出的最大贡献是其法律，既体现了法律的权威，也反映了法律面前人人平等这样一种理念，这是通过罗马共和国时期平民长期与贵族进行斗争才逐渐实现的。法律表面看来是冰冷的，但所蕴含的却是人们对理性的追求。它建立在人人平等的基础上，体现的是对人权和人道的尊重，这是古罗马法律给我们的宝贵财富。这一题就考查了罗马法不断发展演变的历史，属于主干知识，涉及到了时空观念和历史解释两个重要的历史核心素养。04.（2018年全国Ⅲ卷文综历史9）9.公元前5世纪，雅典公民获得更多表达自己想法的机会，公民的成功“依赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力”。据此可知，在当时雅典A.公民必须能言善辩B.参政议政十分活跃C.民主政治出现危机D.内乱引发思想纷争【答案】B【解析】由材料“雅典公民获得更多表达自己想法的机会，公民的成功‘依赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力’”可知，当时雅典公民热衷于参政议政，B符合题意；A是材料现象；公元前5世纪雅典民主政治处于“黄金时期”，C说法不正确；材料反映的是雅典公民的参政意识较强，而不是思想纷争，D不正确。点睛：本题考查学生对雅典民主政治的相关内容的掌握。解答该题要求学生注意材料时间信息“公元前5世纪”的雅典的社会状况，结合雅典民主政治的背景分析即可得出答案。05.（2018年天津卷文综历史14）2015年，习近平主席指出：“世界上本无‘修昔底德陷阱’，但大国之间一再发生战略误判，就可能自己给自己造成‘修昔底德陷阱’。”阅读材料，回答问题。材料一公元前5世纪，希腊联军在希波战争中取得胜利。其间，以雅典为首组建了提落同盟，雅典国力进一步增强，这引起原有霸主斯巴达及其领导的伯罗奔尼撒同盟的敌视。在伯利克里时期，双方矛盾不断加剧，最终导致战争爆发。古希腊历史学家修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中认为，“使战争不可避免的真正原因是雅典势力的增长和因而引起斯巴达的恐惧”。后人把这一现象称为“修昔底德陷阱”。——编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》等（1）概括材料中“修昔底德陷阱”的基本含义，并结合所学知识说明当时雅典强大的原因。材料二如果德国认为更大的物质权力优势、更广阔的领土范围、神圣不可侵犯的边疆以及海上的绝对优势，是实现思想和道德上之领导地位必需的前提……那么英国一定会认为，德国肯定将力图削弱任何竞争对手的实力……其最终目的则是要拆散和取代英帝国。——（英）艾尔·克劳《关于英国与法德两国关系现状的备忘录》（1907年）（2）结合时代背景，分析英国为何担忧德国“要拆散和取代英帝国”。说明英国应对的举措及其结果。材料三在可见的未来，美国政府不能和苏联政权保持政治上的密切关系。在政治舞台上，应继续将苏联视作竞争对手而非伙伴……美国人民应该感谢上帝，他让美国人感受这种无法改变的挑战，从而使美国的安全依赖于他们的团结，以及接受历史希望他们承担的道义和政治领导责任。——（美）乔治·凯南《苏联行为的根源》（1947年）（3）指出材料三反映了美国怎样的心态，并分析其原因。比较材料二、三所涉及的对抗，其方式有何不同?（4）综上，你认为大国应如何避免落入“修昔底德陷阱”。【答案】（1）新兴大国的崛起，引起原有霸主的恐惧，双方矛盾加剧，引发战争。雅典民主政治的发展：奴隶制工商业经济的发达：希波战争使国力进一步强盛。（2）德国完成统一，在第二次工业革命中后来居上，要求重新瓜分供界，大力发展军力，组建三国同盟。英国扩军备战，调整大国关系，形成三国协约。第一次世界大战爆发。（3）视苏联为对手，谋求领导世界。二战后美苏同盟基础消失：社会制度和意识形态对立，国家利益冲突；美国成为资本主义世界头号强国。英德竞争最终走向战争，美苏对抗选择冷战。（4）答案示例：“修昔底德陷阱”论是后人的引申，传统大国与新兴大国之间除了对抗，还可合作，构建新型大国关系，构建人类命运共同体，防止战略误判。【解析】本题主要考查世界大战与世界战争格局的演变。第（2）问，主要考查学生知识运用与理解分析的能力。第一小问，结合当时的时代背景，回顾所学知识可知，20世纪初德国统一，势力增强，大力发展军事，要求重新瓜分世界，威胁到了英国的利益，据此分析归纳即可。第二小问，可以回顾所学知识分析归纳，如英国扩军备战，调整与法国、俄国的关系，组成三国协约，最后引发了第一次世界大战的爆发。第（3）问，主要考查学生准确解读史料及比较分析归纳的能力。第一小问，心态可根据“将苏联视作竞争对手而非伙伴”分析即可；原因可从美苏同盟基础消失、意识形态对立、国家利益冲突等角度进行分析。第二小问，分析材料可知，材料二的最终结果是爆发了第一次世界大战，材料三是冷战，据此回答即可。第（4）问，属于开放性设问，旨在考查学生综合分析与知识运用的能力，可以从国际合作与构建新型大国关系的角度分析，只要言之有理即可。考点二：罗马法01.（2018年江苏卷文综历史14）14.罗马法虽然是与交换还不太发达的社会状态相适应的，但是它仍能阐明在进行交换过程中法人的各种规定，因而能成为工业社会的法的先声。这表明，罗马法A.代表工业资产阶级的利益B.脱离当时社会发展的状况C.合乎世界各国的司法现状D.体现商品经济的基本要求【答案】D02．（山东省师范大学附属中学2018届高三第十一次模拟历史试题）据史料记载，公元前4世纪后期罗马一高利贷者对一个欠债人的儿子（作为抵押品的债务奴隶）滥施暴行，把他打得皮开肉绽。愤怒的群众汇集起来，一起跑进元老院，向元老展示了这个少年被打伤的背脊，促使元老院通过了废除债务奴隶的法案：“除犯有罪行等待交付罚款者外，不得拘留任何人或施以镣铐枷锁；债务人应以物品而不以人身作为借款之抵押品。”以上体现了A.古代罗马帝国的法治精神B.罗马法的自觉性、斗争性、权威性、追求平等性C.限制贵族滥用权力、提高平民权利D.实践人文精神废除奴隶制【答案】B【解析】根据“愤怒的群众汇集起来，一起跑进元老院，……促使元老院通过了废除债务奴隶的法案”“不得拘留任何人或施以镣铐枷锁；债务人应以物品而不以人身作为借款之抵押品”，体现了罗马法的自觉性、斗争性、权威性、追求平等性，故B正确；A不能全面反映材料信息，排除；材料没有涉及贵族的信息，排除C；古罗马是奴隶社会，不可能废除奴隶制，排除D。03．（内蒙古赤峰二中2018届高三最后一模文科综合历史试题）罗马帝国横跨欧亚非三洲，但帝国的行政人员很少。公元1世纪初只有百人左右，这百人将国家治理得很好。出现这一现象的主要原因在于A.精简机构后提高行政效率B.罗马法渗透到社会生活的各个领域C.万民法促进了社会的稳定D.帝国强大的军队提供了统治保障【答案】B【解析】罗马帝国的行政人员很少，但是国家治理得很好，依据所学知识可知，这是罗马法在统治中发挥的积极的作用，即罗马法已经渗透到社会生活的各个领域，故B项正确；材料未涉及精简机构，故A项错误；材料并未说明社会稳定和军队的强大，故CD错误。04．（河南省中原名校2018届高三高考预测金卷文科综合历史试题）12世纪罗马法在欧洲出现了复兴，《新编剑桥世界近代史》写道：“罗马法披荆斩棘在丛林中开辟了一条明确的、始终一贯的道路，这条道路对于权威和财富是有利的。”这反映出罗马法（）A.有利于加强教皇的权力B.成为资产阶级反封建的武器C.保护商品生产者的利益D.是欧洲近代各国法律的源头【答案】C05．（福建省三明市三明一中2018届高三5月毕业模考（最后一卷）文综历史试题）“与罗马法学家的学说具有很强的无视性特征相比，中国的国际私法学说要想成为法律渊源，必须克服纯粹理论化的倾向。”材料意在说明A.罗马法比中国法完善B.法学学说要体现司法实践的诉求C.法学学说是法律的渊源D.法学学说的进步推动了法律完善【答案】B【解析】根据材料和所学知识可知，对国际私法而言，学说作为法律渊源既是法律发展的需要，也是司法实践的诉求，故B项正确。材料没有涉及法律是否完善的信息，无法推断出罗马法比中国法完善，A项错误。法学学说是法律的渊源，但也要体现司法实践的诉求，故C项错误不全面，错误。材料没有体现法学学说的进步推动了法律完善，而是强调法学学说要体现司法实践的诉求，D项错误。06．（广东省实验中学高三5月热身训练）《十二铜表法》规定：建筑物的周围应留二尺半宽的空地，以便通行；树枝越界的，应修剪至离地十五尺，使树荫不至影响邻地；橡树的果实落于邻地时，得入邻地拾取之。这些条款体现的理念是A.私有财产不可侵犯B.强调维护公共利益C.法律面前人人平等D.注重兼顾多方利益【答案】D07．（黑龙江省哈尔滨市第六中学2018届高三下学期考前押题卷（二）文科综合历史试题）登特列夫认为：“如果没有自然法，意大利半岛上一个农民小共同体的渺小法律，绝不可能演变成为后来国际文明的普遍法律。”他的意思是罗马法A.演变为成文法是历史的进步B.成为世界各国法律的蓝本C.维护了奴隶主阶级根本利益D.体现基本正义和理性原则【答案】D【解析】材料强调的是罗马法正义、公平、理性等自然法的精神具有普遍性，影响广泛深远，即选D是符合题意的，正确；材料并未涉及成文法的问题，选项A不符合题意，排除；罗马法并未成为世界各国法律的蓝本，选项B不合史实，不符合题意，排除；选项C自身是正确的但材料并未强调这一点，不符合题意，排除；故本题选D。08．（山东省临沂市第十九中学新2019届高三上学期第一次模拟考试历史试题）罗马法比较细致地规定了各种契约、遗嘱等行为，但没能抽象出“法律行为”的一般概念；它将所有权的各种权能均作了透彻规定，唯独没有提出所有权的定义。这说明罗马法A.注重实际不崇尚理论B.主要是私法而非公法C.奠定近代欧洲法律基础D.需要不断发展完善【答案】A点睛：表明类选择题考查透过现象看本质的能力，解题时要分清本质、现象、原因、结果、影响等。本题的D项是影响，不是本质，故不选。考点三：英国君主立宪制的确立01．（河北省辛集中学2018届高三模拟考试历史试题二十二）下列西方资产阶级代议制确立过程中的史实与相关结论之间的逻辑关系正确的是史实结论A1689年，英国议会颁布《权利法案》世界上第一部资产阶级成文宪法B1787年，美国制宪会议制定1787年宪法美国两党制正式确立，为美国总统大选奠基C1789年，《人